六年级作文300字

更新时间:2023-11-21 12:09:09 六年级作文 我要投稿

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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  人类的进步一定不能忽视一个重要的角色-----科学家.他为人类作出了无穷的贡献.如果人类的进步是宝库,那科学家就是一颗璀璨的明珠.

  如果我是一个科学家,我就要给人类制造“漂浮房子”.然后给房子加上动力,让房子飞行,探险者肯定高兴了.可是,这样一来,有几个人不高兴了-----地震,地陷,洪水不愿意.虽然不服气,但是它们还得甘拜下风.

  如果我是一个科学家,我一定会制造钢铁机器侠.它既是警察,又是消防员,还是清洁工.他的.能量是无穷的,不用担心正在工作时没有能源了,那儿的小偷,火魔,垃圾都会发出一声又一声的叹息……

  如果我是科学家,我会制造许多“人造云”.我要让高傲的炎热低下头,让小树苗们昂起头,让垂头丧气的人充满快乐.要让靠水发横财的恶霸心中充满绝望.

  如果我是科学家,我……

  我虽然知道这是梦想,但我是多么想成为科学家呀!把握今天就是掌控未来.大家与我为人类的明天奋斗吧!

六年级作文300字 篇2

  我们的语文老师姓李,有三十多岁,一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师,就像我们班的大姐姐,非常善解人意。上起课来气度非凡,她写的字漂亮秀气、柔中带刚,像书法家写的。

  语文老师好像个心灵手巧的锁匠,能够为每位同学配上一把合适的'钥匙,巧妙的打开我们心中的锁,和我们坦诚的进行交流,为我们解答疑惑。

  语文老师的眼神仿佛会说话,一天早自习,她在和一位家长谈话,我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来,老师突然回过头来,眼睛里流出严肃的目光,好像在说:“怎么说起话了,是不是没有看见老师?

  同学们都从老师的眼里看出了“话”,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师正在讲台上讲课,结果我思想开小差,想着昨天游戏里的种种情景,忽然,我发现老师正在注视着我,仿佛在说:“思想开小差了吧?我说到哪了?”顿时我非常惭愧,赶快回过神来专心听讲。

  这就是我们可亲可敬的语文老师。

六年级作文300字 篇3

  今天爸爸和妈妈都不在家,上班去了。就剩下我一个人在家里面,他们走的时候,都不给我留饭钱。真是的。我该怎没办呢?唉!只好早上不吃饭了。

  终于忍了过去,到了中午,我越来越饿、越来越饿,肚子“咕、咕、咕”直叫。冰箱里也没有食物可吃。看来,只得自己做饭了,我先来到厨房,在学着妈妈的样子,围上围裙,就准备做饭了。我先倒油,在洗切土豆丝,我切得大小不一。呀!油开啦,菜还没切好,我管它三七二十一,就直接把土豆放了进去,我翻炒了好几下,就是不熟。只好把火关了,尝了尝菜,咦?怎么会这么难吃?只好重新炒好了。

  这次我把准备工作都做好了,等油开了,我就开始炒,再放调料,翻炒几下,就炒好了。一道精美的菜肴就做好了。

  妈妈和爸爸回来了,见我从厨房里面端着一盘菜出来,问:“这是你炒的'吗?”我回答道:“是的。”爸爸和妈妈都尝了一口,说味道不错。炒的还真不赖。

  我听了这些话,高兴极了,我现在知道了,劳动是光荣的、劳动也是艰辛、快乐的,只要劳动了,就会有收获!

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