六年级作文

更新时间:2023-12-18 07:51:49 六年级作文 我要投稿

六年级作文集锦(9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文集锦(9篇)

六年级作文 篇1

  人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”……随着今年高考语文科目的结束,高考作文题再次引发讨论热潮。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”对于这“人生三本书”,你会有怎样的思考?6月9日,湖城爱山小学608班数名小学生,也提前上交了他们各自的“高考答卷”。

  惊艳:引经据典创意多

  《何为书》《读书》《人生之书》《人生五味·书间三味》……在608班班主任章菊芳的办公室里,记者看到了这些作文,有联系实际写实的、有探讨议论的,思维灵活,阅读面非常广泛,虽然只是六年级学生,但作文很有创意,引经据典,内容精彩纷呈。而这其中,章菊芳对学生王沈烁的《人生五味·书间三味》和陈吴狄的《何为书》评价最高。

  王沈烁的作文,以《正字通》的“书,凡载籍谓之书。”为开始,引出“书是什么”。“古人说‘一花一世界,一叶一菩提’,而书的含义也不只是白纸上的油墨字,你若能从生活中找到一草一木的‘世界’,也就能真正认识书。所谓书,大可分为三种:‘有字之书’‘无字之书’和‘心灵之书’,通读这三本书者,可成事;熟读这三本书者,可成人;解读这三本书者,乃为圣人。”王沈烁将其最后归纳为:“书,凡载籍谓之书;书,凡载道谓之书;人,凡载心谓之人。”

  “何为书?《正字通》曰:‘书,凡载籍谓之书’。有字之书,所谓知识及文化,人穷其毕生为学此书”“何为书?生活中一点一滴积累可谓无字之书,其本质在于对人生价值的发现”“何为书?最重要的可谓心灵之书。学习前两本书,心灵之书是前提”……在陈吴狄的文章中,他以三个“何为书”为引,通过晋平公的求学、居里夫人的成功等故事,层层递进式地展现了他眼中的`“人生三本书”:有字之书,是生活的“必需品”;无字之书,是成功的“必需品”;而心灵之书,则是改变一生的书。

  评价:老师称已有深度

  “这两篇文章,结构严谨,已经有一定深度。 ”章菊芳评价道。

  作为语文老师的她,对今年的作文也颇为关注。高考语文考试结束当天中午,她就利用午休时间,和班上同学就高考作文题目进行一番交流。“我发现镇海一所中学曾经有个入学考试的语文作文,跟这次的高考作文有点类似,这说明这样的题材,我们六年级的学生也可以尝试。 ”她鼓励有兴趣的同学,回家后可以写一写。

  让章菊芳没想到的是,交上来的文章,孩子们不仅引经据典,还跟平时联系起来,写出了自己的思想和深度。“有五六位同学写了,大部分是当天晚上就赶出来的,最迟的也就隔了一天交上来。时间不长,但质量都还可以。你看,从文字中,就可以看出他们平时书读得很多,所以才有这样的积累。”章菊芳把作文一篇篇翻给记者看。显然,对于孩子们这次的表现,她非常满意。

  秘诀:多读多写多思考

  开朗的王沈烁,非常健谈;高个的陈吴狄,有点腼腆和内向。性格迥然不同的两人,在谈到写作的“秘诀”时,却给出了相同答案:多读多写多思考。

  王沈烁告诉记者,他爸爸很爱读书,尤其爱看各类名人传。受其影响,他从小就爱读书,有空就爱捧着书看,家里两个书架都放满了书,正准备去买第三个书架。和爸爸不同,他爱看历史书,对中国文化非常感兴趣。“我对古代的人和事很好奇。 ”王沈烁说,老师课堂上讲得比较浅显,所以他常常会自己去找各种书看。除了看书,周末写完功课后,他还有个习惯,就是写作文,把自己所看所思所想都记录下来。

  “小时候经常去外婆家,那里有很多姐姐留下来的书,我看着看着就喜欢上了。 ”陈吴狄说,他妈妈也喜欢看书,经常带他逛书店,还带他参加各类社会实践活动。“我更喜欢看科幻类的书。 ”他说,这类书构思很严谨,有些想法常常让他有种欣喜的感觉,写文章也很受益。记者了解到,他的读后感类文章,已多次获奖。其中,《三国演义》读后感《简单就好》,曾获吴兴区征文比赛二等奖。

六年级作文 篇2

  地球上的人口正在迅速增长,人类必须想方设法让地球养活更多的人,这就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展,污染也随之而来。工厂排放污水、废气,人们不断地砍伐树木,不但使它们不能再生,还使环境逐渐恶化,给人类带来了一系列的灾难。

  假如我是环保局局长,我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排出气体,就必须经过一个特殊的过滤器,把有害的物质过滤,才能排入空中。另外,如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话,我会进行罚款。轻者一千,重者几万不等。罚款我会用来搞环保,这样的好办法,何乐而不为呢?

  假如我是环保局局长,我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建议,一定要保护水资源。如果沿河市仍然把污水倒入河中,一定要严惩罚款,看他们再敢不敢排放污水。我会仿照澳门处理污水的办法,把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净化。然后,把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水,让污水可以循环再用。我也会用市的罚款从外国买一些先进的过滤器,沿河地区的人就可以把河水净化,把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的`处理,才能排放到河里。这样,河道里的虾、鱼才能活下来,供人们食用。

  假如我是环保局局长,我会大力提倡植树。我会组织一个植树委员会,我会带领委员会的热血青年一起到沙漠植树。全球的沙漠化已经成为一个大难题。在沙漠上植树,一定要把坑挖得深一点,才能保住水分。作为环保局局长的我会和青年一起植树,齐来保护森林,改善沙漠。

  最后,我会全面禁烟。全球约有几十亿人吸烟,严重地污染了大气,危及人类的健康。我将所有的制烟厂都关闭,停止制烟。剩下的烟要全部烧掉,我会把它放在一个特备的大桶子里烧,不会把有毒气体排出空气中。有毒的气体还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。让我们精心地保护地球吧!

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六年级作文 篇3

  一天,我在家里透过窗户望见路上的树叶像火一样,而树就像是一把把火炬在为人们照明。这让我想到了一句诗:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

  过了一会儿,妈妈让我去买盐,我心想:正好,我正想看看秋天的变化。到了楼下,眼前的美景令我感到惊讶!一阵秋风吹过,树叶像是收到了秋天的召唤,毫不犹豫又有点恋恋不舍地离开了大树妈妈。有的树叶像跳水运动员一样在空中旋转了360度,有的树叶聚在一起像是在互相告别,还有的`树叶像老鹰看见猎物一样“嗖——”的一声飞了下去。

  我从树下走过,刚好有几片树叶落在我的身前,我从地上捡起几片树叶,一片像穿上了一件褐色的大衣,一片像穿上了迷彩服。其中有一片硬硬的,舍不得用力捏它,还有一片软软的,让我爱不释手。树叶闻起来“苦”中带着一点清香,用手一摸,像久经沙场的将士的脸,有点粗糙。树叶的脉络像血管又似公路,我一不小心在树叶上划了一道,渗出了一点水。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。虽然树叶暂时离开了我们,但是明年还是会和我们见面的!

六年级作文 篇4

  “嘘——他来了,他来了……”全军出击!还没等表哥进门,他就已经尝到了我“飞枕”的厉害。他本能地进行还击。于是,我们上演了一场“枕头大乱斗”。

  “看我‘小李飞刀’!”他顺手捡起地上的“香蕉飞枕”,向我扔来。我还在得意刚刚偷袭成功了呢,这刀就狠狠地砸在我脸上。“哇啊,打人不打脸呐,人家靠脸吃饭啊!”

  我赶紧往阵地撤退,准备充足的“枕头”,上演了“复仇之战”。看我的.“降龙十八砍”!一下子,许多枕头砍到他身上,差点儿被我打“没命”了。

  糟了,我方“炸药”用尽,敌方却已全副武装了!敌军拿起一个“巨型炸弹枕”,正在向我瞄准,我灵活的神走位害得他无法瞄准。我赶紧捡了两个被他仍在地上的好家伙儿,来不及瞄准就用足了力气往他身扔。哇,我的神之右手真是神啦!一个砸在他的脑门儿上,一个砸在膝盖上,差点被我打跪下了!

  “哈哈哈哈……”我得意的大笑,“紫薯炒蛋,复仇之战”啊!谁也想不到的是,这一砸,他竟然满血复活了,拿起一个“手榴弹枕”往我身上砸来。顿时,我眼前黑压压一片。“哇——呜——”我差点儿就一命呜呼了。“这就是欺负老子的下场!”表哥显得得意洋洋。

  不行,我得智取!我带了满满一箱子的装备和武器,埋伏在被我所占领的“高地”(厨房)。“喂,胆小鬼,别躲啦,我都看到你啦!”哼,你当我是三岁小孩呢,哪有这么好骗?

  我偷笑着。等他来到“高地”附近时,我以迅雷不及掩耳之势,把手里的“炸药”统统扔了出去。不料,砸到了表哥身后的妈妈身上!

  呜呜,最后是个残忍的画面,我被老妈打倒在地,口吐白沫,直翻白眼,光荣“牺牲”了。呜呜,你们欺负小孩,你们耍赖!这不公平!

六年级作文 篇5

  淡泊名利,志向高远,而又壮志难酬,报国无门。读你,明白了好多好多……

  ——题记

  多想,化作你钟爱的佩剑,与你浴血奋战,去读你,读你的精忠报国。我愿化为你脚下的城楼,去感受你的温度,去读你的壮志难酬。

  把思绪回放到那天,你在书房写字,我在书房读书,不耐烦便跑到你跟前,你瞧了瞧我,问道:“你能读懂我这幅书画的含义吗”?望去,一抹红光照着一座塔,那塔后是一层层轻雾。我摇摇头,你走了。后来才知道那塔叫雁塔。那红光照着的,是你的希望。是一个希望可以实现理想的地方。

  “封侯非我意,但愿海波平”。这句是戚继光所说。一位抗倭名将,将名利置于脑后,而将国家利益放于第一位,虽说都为利,但他将国家利益作为首位,是怎样的一种情怀?战场上同仇敌忾,视死如归,胜利后并未并胜利冲昏头脑,反而更加严肃谨慎。他看到国家日益衰落,并没有自保,并没有苟且偷生。而且为国杀敌。不为名利,只为太平,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。难道不是他所要表达坚决捍卫国家尊严,舍名舍利的决心吗?

  “念天地之悠悠,独怆然而涕下”陈子昂的'千古名句究竟又表达的是他怎样的心态?站在那城楼上向远眺去,回想,这里曾是燕昭王求贤若渴,广纳贤才的地方。而现在,子昂一人慨叹,自己才华横溢,想要报国却无门,眼看国家离衰亡之日不远了,而自己想要为国家报效并力挽狂澜,却无果。壮志难酬,满心悲凉与怨恨涌上心头。就好比“无意苦争春,一任群芳妒”。自己明明踌躇满心,报效祖国的愿望为何如此难以实现?并非只为谋求一官半职,并非为得高官厚禄。只为得能为国效力,死而后已却是壮志难酬……

  想去读读古人、读出高洁、读出孤傲、读出淡泊、读出一种高尚情操。戚继光为国抛头颅,洒热血,却不为名利。而子昂却报国无门,但也是并非追求名利,读你,是种享受与感慨。

六年级作文 篇6

  眨眼之间,我由一个幼稚的孩童,将要变成小学毕业生,想到还有一个月的时间,就要与生活六年的母校告别,就要和朝夕相处的同学分别,不免心中很难过。在这即将分离之际,我想和我的好友耿聪说几句心里话。

  耿聪,你一直都是我的好朋友,还记得你和我相逢,还是一次偶然的`机会。当时,你还不认识我,我也不认得你,互相喊:“喂,你是我的新同学吧!”

  从这以后,我们的友情便从这里发展起来。

  在这六年的学习生活中,我们俩情同手足,你家里有事,你就到我家来,我们家人不在家,我就到你家去,总之,我们形影不离,谁看到我们,都羡慕地说:“看看,这两人的感情多好啊!”

  可是,至今有一件事我还历历在目,一想到它,我心头就涌起深深的歉意。

  记得那还是发生在一年前的一件事:那时,我们班有一位同学生病了,我们俩约好星期天去看望她,可是我由于紧急事情发生,我迟到了半个小时,可你一直在那等我半小时,从那以后,我再也没有迟到过,我改掉这个坏毛病,还多亏了你呢?

  关于我俩的故事还有很多很多呢!

  我记得爱因期坦曾经说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”是啊,美好的友谊可以使快乐倍增,使痛苦减半,它是人与人之间一种最真诚、最纯洁的感情。

  时光如流水般匆匆而过,回想起我们的悲、欢,我就禁不住心潮起伏。我会把这段纯洁的友谊藏在心底,一直到永远......

六年级作文 篇7

  “报告”,在六年级毕业考试的教室里,响起了一个清脆的声音,大家望着这声音的来源,都感到不可思议。“李。李芳,你。脚不。不是要做手术吗?”班长罗小黑发出了亲切的问候。不到一会儿,全班都“沸腾”起来,他们都围着李芳,一会儿向她问东问西,一会儿帮她那东西,完全没有考试前应有的紧张。

  原来啊,李芳出生在一个贫苦的家庭,她有先天性的小儿麻痹,在加上要帮家里干重活,更是加重了她的病情。她住在的小镇的医院更本没有条件治疗,去大城市看病又需要太多钱。日子一天天过去,在奋斗的`七月,一个好消息改变了她的命运。镇上会有一只知名医疗团队来小镇为大家免费治疗,但只停留一天。可上天好像在戏弄她,因为那天正好是小升初考试的日子,这让李芳不知所措。

  经过一番思考后,李芳鼓起勇气,去恳求医疗团队,在想医疗团队说明情况后,他们答应了李芳的请求。

  最后李芳手术成功,并且以高分考进了重点学校。

  是啊,风雨人生,谁有能向着为豪杰一样,想自己微笑呢?谁有能向这位豪杰一样,找到自己的路呢?

六年级作文 篇8

  天空宽容地容纳了无数的云彩,无论其美丑。大海宽容地容纳了无数的水滴,无论其清浊。宽容别人就是宽容自己,宽容永远是最美的品格。那一件事,我懂得了宽容。记得那是我四五年级的时候,坐在我后面的是一位非常活泼好动的男生。有一次上课,大家都在认真地听讲,而他却趁此机会搞起了恶作剧,偷偷地把一小部分修正液涂到了我的头发上。我开始没发现,后来觉得背后有些骚动,便扭过头去看看究竟发生了什么事。这不看不要紧,一看倒让我吓了一大跳:只见那位男生一脸坏笑地举着修正液,正幸灾乐祸地朝着我乐呢!我丈二和尚——摸不着头脑,这时,旁边的同学提醒我:“快看看你的头发吧。”我这才恍然大悟,一看我的头发,发现发梢上全粘上了白色的修正液。

  当时我确实非常生气:我又没有碍着你什么事儿,你为什么要这样捉弄我?那时候,我甚至也冒出了这样的念头:以其人之道还治其人之身,干脆把他的头发也涂上修正液,以泄我心头之怒!可是转念一想:如果我也这么做,岂不是害人又害己,自己没得到半点好处,反而和同学闹翻?再说了,即使他有错在先,我也不能够这样处理这件事,这样反而会引起越来越多的麻烦呀!思量许久,我还是拿不定主意,不知该怎样化解这场矛盾。正当我犹豫不决时,一句熟悉的话突然在我耳畔响起:“退一步,海阔天空。”我微微一怔,心里豁然开朗,烦恼和忧愁随之抛到了九霄云外……

  这件事在我的.记忆中保存了很久,至今都还未忘记。因为它让我懂得了宽容待人,它让我明白了“得饶人处且饶人”……宽容是一种修养,一种只有风格高尚的人才具有的境界。世界上最宽阔是海洋,可比海洋宽阔的是人的心灵。宽容是沟通人际关系的桥梁,是酿造友谊之蜜的花朵。人不可能每个日子都辉煌灿烂,但你可以每天常存宽容之心,让生命在宽容中活得充实丰富。

六年级作文 篇9

  在一个高高的山峰上有一个鸟窝,那个鸟窝不是普通的鸟窝,而是一个老鹰的鸟窝,鸟窝里还有一只小鹰,小鹰叫笨笨。笨笨的哥哥姐姐们都会飞了,就只有笨笨还在鸟窝里睡觉。笨笨很可爱,哥哥姐姐们欺负笨笨的时候只有笨笨的妈妈保护着它。

  一天早上,妈妈推了推笨笨说:“笨笨快起来学飞。”“这么高你想摔死我呀,不去。”这时妈妈用一块肉来引诱笨笨,笨笨低下头望了望下面再望了望妈妈嘴里的.肉一再推迟的说:“我不去,我死也不去。”“你真的不去?”妈妈用温柔的眼神看着笨笨说到。“嗯”笨笨一再肯定,笨笨撒娇的说。

  这是妈妈的眼神变凶了,眼里竟然冒出了火花在次对笨笨说:

  “你去还是不去?”

  “不去,我要一辈子呆在鸟窝里。”

  “撕”突然鸟窝被妈妈分成了两半。笨笨便从高高的山峰上掉了空中;笨笨马上闭上眼睛,不敢再看了。

  突然奇迹发生了,笨笨张开翅膀轻轻一动,笨笨没有继续往下掉了,并停在了空中,笨笨睁开双眼发现自己会飞了,于是飞到了云朵里。笨笨想起妈妈所说的话,伸出舌头舔了舔云朵像是在天堂中自由自在的翱翔。

  妈妈看见笨笨会飞了,激动的流下了眼泪想笨笨摇摇手说:“孩子你终于会飞了。”

  “妈妈我会飞了。”笨笨向妈妈招招手兴奋的说:“妈妈谢谢你用这个特殊情况让我学会飞。”

  “傻孩子你不学飞,就只能这样教你学飞啦!”

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