师德师风工作简报
更新时间:2023-01-22 14:57:59 师德师风 我要投稿
师德师风工作简报
在生活、工作和学习中,需要使用简报的场合越来越多,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编为大家整理的师德师风工作简报,欢迎大家分享。
师德师风工作简报1
日前,九江金安高级中学全体教职工齐聚多功能厅,召开新学期开学暨20xx师德师风教育活动月动员会,部署新学期及20xx年师德师风教育活动月工作。
音乐声中,新进教师登场亮相。今年,该校引进了数学、英语等学科的多位年轻教师,为学校注入了新的活力。
校长胡文能为20xx届高三部分教师颁发“20xx高考特别贡献奖”,为子女在本校就读并在20xx年高考中金榜题名的教工颁发祝贺金。
会上宣布了本学期教师工作安排,对20xx年师德师风教育活动进行了动员部署。20xx年,九江金安高级中学校将围绕“讲奉献,争双馨”这一主题开展丰富多彩的师德师风教育活动,通过相关法律法规专题学习,“德艺双馨”育人楷模先进事迹宣传,“青蓝工程”“启明星工程”和新教师公开课活动的开展等,提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平。
胡文能在总结讲话中回顾了过去的一个学期以来,尤其是暑期学校的.工作,既肯定成绩也指出不足。他希望全体教职工在“四教领导小组”的引领下,继续秉持金安优秀传统,传承金安优秀基因,忠诚教育事业,敬业爱岗,努力提升教育教学服务品质,争做品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”的教师,全力推进“两学一做”,扎实做好“适合教育”。
师德师风工作简报2
20xx年10月31号下午,金溪县心湖小学召开师德师风建设推进会。会议由杨智沅校长主持,全体教职工参加本次会议。会上,杨校长重点指出本县部分学校教职工在师德师风存在的一些细节性的不足,同时为我校教师提出了有力的'整改建议,组织全体教职工认真学习上级文件要求。工会主席杨国华带领教师们学习江西省“三违”治理工作文件精神,并根据本校的实际情况给教师们一些有效建议。
本次会议激励全体教师进一步强化责任担当、强化作风建设、强化工作质效、强化工作的落实,为后半学期在全校深入开展师德师风建设进一步统一了思想,明确了责任。
师德师风工作简报3
为进一步规范辖区教职工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,按照教育厅“立德树人,成就最美”为主题的师德主题教育活动要求,郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持,局长屈连武致开幕词。
本次师德教育的'主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成,一是两场专家报告,二是20xx“惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲,三是“最美教师”先进事迹研讨活动。
本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅,教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授,分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动,屈连武局长在主题教育活动中做了重要讲话。
“惠济最美教师”师德宣讲团一行11人,由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园),为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。
各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动,教师个人又结合自身情况进行对照和反思。
通过此次活动,既聆听了专家的精彩报告,提高了自身的觉悟和素质,又学习和研讨优秀教师的先进事迹,激励了广大教师争做“最美教师”的热情,增强教师为人师表、教书育人的责任意识。
师德师风工作简报4
为加强教师队伍建设,不断加强自身的.行为修养,弘扬新风正气,提高教师自身修养,鸿智幼教于20xx年11月19日利用午休时间对全体教职工进行了“幼儿教师师德师风”专题培训。
通过本次师德师风培训活动的开展,全园教师统一了思想认识,提高了师德修养。同时,我们将以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造幼儿教师高尚的师德形象,为学前教育事业的发展做出自己应有的贡献。
师德师风工作简报5
为了切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养,强化教育行风建设,增强师德师风建设的实效性,7月6日上午,xxx幼儿园全体教师参加了xx教育局召开的“全市师德师风建设推进会”视频会议。
会议全面总结了20xx年度全市师德师风建设工作,分析了近年来我市在师德师风建设方面存在的.突出问题,安排部署师德师风建设自查工作,明确了全市师德师风推进工作的任务和标准,提出了明确的工作要求,对违反师德师风行为以“零容忍”态度严肃查处。
聆听了榆林市名校长xxx、名班主任xxx、名教师xxx的“教书育人楷模师德标兵先进事迹报告”。
师德建设必须以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点。只有情感细腻、洞悉人性人情的教师才可能是一个真正具备人文情怀的教师,只有这样的教师,才能真正懂得如何与学生相处并真正赢得学生真正的尊重。
xxx幼儿园将以此次师德师风培训为契机,时刻提醒老师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,切实履行好教书育人的责任与义务,争做“四有”好老师。
师德师风工作简报6
教师是立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德修养,增强敬业意识、责任意识和服务意识,创建积极向上的'和谐园所。十堰市茅箭区朝阳世纪宝贝幼儿园全体教师于20xx年4月15日下午举行了“塑师德新形象、展教师新风”师德师风培训活动。
活动中,马园长首先为大家解读了师德培训的精神,希望全体教师提高认识,统一思想,认识到加强师德师风学习的重要性。
随后,杨园长对全园教职工进行了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的专题培训,幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等,引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师,要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持,在实践与反思中提升师德修养。
本次培训犹如一席丰盛的精神大餐,让全体教职工对师德师风建设的重要意义有了更充分地认识,对增强工作责任感和使命感起到了非常重要的作用,同时还写下了自己对师德师风培训的心得体会
通过本次师德师风培训活动的开展,全园教师统一了思想认识,提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。
师德师风工作简报7
我园从完善组织建设、完善各项制度、加强培训、加强业务技能、加强检查指导、做好细节管理、定期总结反思、开展丰富活动、创新日常工作等方面入手,使保健工作更加规范化、科学化,为保障儿童健康成长奠定了良好的基础。下面是我园的一些详细做法:
一、加强培训,加强业务技能
我园注重全体教职工的专职培训,包括岗前培训和在职培训,通过外出、在园、请专家讲课等形式开阔教职工的视野。我们还开展了各种形式的岗位训练。例如:从理论和操作两个方面对护士进行竞赛,理论方面的'资料包括训练、保育、消毒、疾病防治,以笔试、口试、抢答等方式进行。操作分为床单、洗餐巾、教孩子穿衣服等。,从而实现理论向实践的转变,提高实际操作潜力和水平。
二、完善组织建设,完善各项制度
幼儿园保健涉及面广,必须有严格的组织。我园由一名领导负责保健工作,同时建立了由保健医生、班组教师、护士和后勤厨师组成的团队,形成了纵向交叉管理的网络群体,保证了这项工作在组织上的发展和实施,并根据需要成立了专门的工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合,促进了保健工作的发展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据实施情况进行了改进和完善。
三、加强检查指导,做好细节管理
完善制度,配备足够的人员,通过检查和评估真正实施制度。
第一,明确分工,定期检查。我园卫生检查组定期检查午睡、用餐、卫生、消毒、儿童护理等工作。其次,将日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金平等,完善管理机制,提高教职工自律意识。
师德师风工作简报8
按照《廊坊市20xx年中小学师德师风建设巩固年活动方案》的要求,结合我校工作实际,全面提升我校教师思想政治素质和职业道德水平,健全师德师风长效机制,经学校领导决定在我校开展“师德师风演讲--我的教育故事”活动。
20xx年2月24日下午,班子成员和全体教师齐聚一堂,在庞新宇主任的主持下活动准时开始。
此次活动共有18位教师参与演讲,参讲教师紧紧围绕师德师风建设的热点、难点、重点问题,强化活动的引领、丰富的`活动内容、创新的活动方式等阐述了各自在工作中的收获和认知。
精彩的演讲结束后,刘俊杰校长针对此次活动做了详尽的总结,并对20xx年新学期的师德师风工作做了明确要求--提高活动质量、增强活动效果。
通过此次演讲活动,在我校营造了更加浓厚的学榜样、赶先进的良好氛围。教师们也更加坚定了“学先进,铸师魂,争做新时代‘四有’好老师”的决心。
师德师风工作简报9
为了全面加强师德师风建设工作,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据教体局师德师风整顿活动要求,我校结合实际情况,精心组织,严格要求,深入开展了师德师风整顿活动。
为确保师德师风整顿活动的.顺利开展,我校领导班子十分重视,首先成立了以校长为组长、班子成员为成员的领导小组,具体负责教育整顿活动的各项工作,切实发挥了指导协调作用,同时,制定了《xx学校师德师风整顿活动方案》,对“整顿内容”、“工作原则”、“三个阶段”等工作进行了安排部署。
为确保师德师风整顿活动不走过场,取得实效,我校结合实际,将在去全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动,即:签一份师德师风承诺书;写一份深刻的剖析材料;召开一次家长会;开展一次讨论会。以此来丰富和拓展活动内涵,增强活动实效。
师德师风工作简报10
通过师德师风的学习,让我深深的明白:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。
教师是知识种子的传播者,是礼貌之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的构成和心理健康的发展水平。
教师应因材施教,一视同仁,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。
总而言之,通过师德学习,使我对今后的'工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。
智慧要用智慧去启迪,人格需靠人格来塑造。教育是事业,需要我们献身;教育是科学,需要我们求真;教育是艺术,需要我们创新。总之,良好的师德,对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以,每个教师都要认真领会师德内涵,紧紧把握师德灵魂,用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳!
师德师风工作简报11
9月16日根据川汇区教体局师训股工作部署,周口市特殊教育学校召开了师德师风建设活动专题会,全体教职工参加了会议,大会由副校长xxx主持。
首先,校长王姝琳做动员报告并带领教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件。王姝琳校长强调:全体教职工从讲政治,讲大局,办人民满意的教育的高度出发,充分认识师德师风建设活动的重大意义;要求明确任务,突出重点,强化制度建设,真正把师德师风建设活动落到实处;要求加强领导,强化责任,精心组织,确保师德师风建设活动取得实效。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做新时代“四有”好老师。
然后、副校长王好仁代表学校对20xx—20xx学年度师德师风建设活动作了工作安排,并再次强调本次活动全体教职工要把师德师风建设和教育教学实际工作紧密结合起来,切实提高教学质量。要求全体教职员工真正做到“爱岗敬业,爱校爱生”,力求打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、业绩突出、社会满意的教师队伍,为全面提升川汇区特殊教育教学质量而努力奋斗!
最后,全体教师起立宣誓,重温河南教师誓词:我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的.伟大复兴而努力奋斗!
会后、我校教师签订了《周口市特殊教育学校教师师德承诺书》,并纷纷表示:在日常教育教学中一定严格遵守《教师师德承诺书》,爱岗敬业、为人师表;廉洁从教、乐于奉献;因材施教、革新教法;关爱学生、循循善诱;依法执教、以身立教;严谨治学、精益求精;开拓进取、勤奋自强;团结协作、谦虚谨慎;尊重学生、平等相待。以主人公的精神,积极投入学校的各项工作中。
师德师风工作简报12
培根铸魂育新人,立德树人担使命。为进一步加强教师思想政治和师德师风工作,引导教师严格遵守师德规范,争做党和人民满意的“四有”好老师,江西生物科技职业学院开展师德师风专题教育培训。
首先,全体教师收看了由中央宣传部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《闪亮的名字——20xx最美教师》发布仪式,节目中介绍了10位“最美教师”、1位特别致敬人物和“最美团队”高校银龄教师支援西部计划教师团队的感人事迹,从他们的先进事迹中,向英雄学习、向榜样学习。其次,学习了“全国教书育人楷模”及“感动江西教育年度人物”的先进事迹。随后,教师一起学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教师师德失范行为处理办法》、《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件,进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线;同时,明确教师的育人导向和育人功能,将育人职能有效贯穿其工作始终,构建育人体系,实现“三全育人”在教学与育人、管理与育人、服务与育人、行企与育人的'融会贯通。
通过此次师德师风专题教育培训,全体教师充分意识到教师育人导向作用的重要性,也在学习先进典型的过程中备受鼓舞。教师们纷纷表示,在今后的工作中一定要坚守为党育人、为国育才的使命担当,展现新时期敬业奉献、严谨笃学的新风貌,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行。
师德师风工作简报13
为进一步加强师德师风建设,弘扬高尚师德,树立优良师风,九江市中心幼儿园以“师德师风教育月”活动为契机,引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责,践行社会主义核心价值观,8月28日上午在该园四楼会议室召开了““讲奉献,争双馨””师德师风教育月活动动员大会。
会上,幼儿园党支部书记首先传达了九江市教育局关于组织开展20xx年师德师风教育月活动的文件精神,宣读了九江市中心幼儿园教育月活动的实施方案,对主题教育作了相关要求和安排,明确本次师德师风集中教育活动的安排部署,引导广大教师自觉履行师德规范,加强修养,提高教师的政策理论和职业道德水平。
该园通过师德师风建设活动的`.逐步开展,全面培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,打造一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让幼儿尊重、家长信赖、社会满意的“德艺双馨”教师队伍。
师德师风工作简报14
进一步强化教师队伍师德师风建设,近日,区教育局开展强化师德师风管理专项整治工作。
教育局、区属各中小学校、幼儿园成立师德师风管理专项整治工作专班,召开了师德师风专题教育会议,组织教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》《事业单位工作人员处分暂行规定》等,提高思想认识。通过学习警示教育案例,对教师进行警示教育,全体教师以案明纪、以案为鉴。对外公布教育局和各学校、幼儿园师德师风举报电话和举报邮箱、向教师、学生、家长下发“立师德正师风”举报平台二维码。教育局督查组深入学校对师生进行师德师风问卷调查,与教师谈心谈话,各学校、幼儿园深入开展自查,全面排查教师是否存在师德违规行为。完善了监督体系,各学校、幼儿园选派师德优秀教师担任校内监督员,联系辖区办事处、社区工作人员担任校外监督员,形成了校内、外联合监管的工作格局,全方位监督在职教师师德师风行为。
此次专项整治工作从教师、学生、家长三个层面对我区在职教师进行排查,切实规范了教师师德行为,未发现我区在职教师存在师德师风违规违纪问题,全面营造了教育风清气正的良好环境。
师德师风工作简报15
8月28日下午,九江金安高级中学全体教职工齐聚多功能厅,召开新学期开学暨20xx师德师风教育活动月动员大会,喜迎新学年,部署新学期及20xx年师德师风教育活动月工作。
在优美的音乐声中,新进教师登场亮相。今年,该校引进了数学、英语等学科的多位年轻教师,为学校注入了新的`活力,学校祝愿他们在金安进步、成长、顺心、快乐。
随后,胡文能校长为20xx届高三部分教师颁发“20xx高考特别贡献奖”,为子女在本校就读并在20xx年高考中金榜题名的教工颁发祝贺金,感谢他们为学校付出的辛劳,对学校作出的贡献。
在教务处孙善惠主任代表学校宣布本学期教师工作安排后,尹增贵校助对20xx年师德师风教育活动进行了动员部署。20xx年,九江金安高级中学校将围绕“讲奉献,争双馨”这一主题开展丰富多彩的师德师风教育活动,通过相关法律法规专题学习,“德艺双馨”育人楷模先进事迹宣传,“青蓝工程”“启明星工程”和新教师公开课活动的开展等,提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平。
胡文能校长作总结讲话。他简要总结、回顾了过去的.一个学期以来,尤其是暑期学校的工作,既肯定成绩也指出不足。展望新学期,胡文能希望全体教职工在“四教领导小组”的引领下,继续秉持金安优秀传统,传承金安优秀基因,忠诚教育事业,敬业爱岗,努力提升教育教学服务品质,争做品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”的教师,全力推进“两学一做”,扎实做好“适合教育”。
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