乡第三批学习实践科学发展观活动总结报告

更新时间:2024-09-14 12:31:30 总结心得 我要投稿

乡第三批学习实践科学发展观活动总结报告

乡第三批学习实践活动总结报告

县委学习实践活动领导小组办公室:
根据县委深入开展学习实践科学发展观活动总体要求和统一部署,按照县委《开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》的具体安排,在县委学习实践活动领导小组和县委指导检查组的领导下,我们密切结合乡党委工作实际,深入贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕“推进科学发展,加快恢复重建”的主题,从启动学习实践活动以来,精心策划,周密安排,扎实推进,认真完成各阶段工作任务,达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的工作要求。
一、基本情况
深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、组织大讨论活动。第二阶段为分析检查阶段,主要工作是召开座谈会,广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议。第三阶段为整改落实阶段,主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真总结测评。
二、主要做法
(一)加强领导,精心组织落实
乡党组对学习实践活动高度重视,不仅是把活动作为县委交给我们的一项重大政治任务来认真落实,更主要的是作为推动我乡灾后经济又好又快发展的重大机遇来牢牢把握。乡党组既坚持总揽全局,通盘谋划,统筹推进,不仅集体讨论活动方案,而且认真听取每个阶段的工作汇报,研究确定每个阶段的主要任务。为加强学习实践活动的领导,乡党委书记担任活动领导小组组长,乡长为副组长,各部门负责人为成员,下设活动办公室,并抽派足够的力量来保证活动的顺利开展。乡领导干部带头学习,带头作专题报告和辅导,带头调查研究,带头查找解决问题。形成了一环抓一环,环环推进,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
(二)提高认识,加强理论学习
我乡在学习实践活动中,采取集中学习与个人自学结合,乡属各部门学习与专题培训相结合,领导干部上党课、作辅导报告与各村支部座谈交流相结合等多种形式,组织广大党员特别是党员干部重点学习党的十七大报告、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力在吃透精神、提高认识、统一思想上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。坚持理论联系实际,注重处理好理论学习与实践的关系,着力把学习的成果转化为推动科学发展的实际行动。为确保学习达到预期效果,我们克服了业务工作繁忙、人手紧张等客观因素,狠抓学习不放松,基本做到时间与质量、进度与效果的有机统一。
(三)注重实践,深入调查研究
引导党员干部结合全乡产业发展实际,从深化认识、完善体制机制、服务经济发展等方面,进一步解放思想,坚决消除阻碍科学发展的思想观念,以思想的新解放,推动灾后经济产业的新发展。乡领导班子和党员干部实行领导带队,深入基层开展调研,形成调研报告两篇。乡属各部门也结合科学发展观的学习实践和局党组的要求,认真围绕当前发展难题开展调查研究,形成了一系列针对性较强的工作措施和建设性意见。通过深入的调研活动,为进一步理清发展思路找准科学发展的着力点,为制定推进科学发展的政策措施奠定坚实的基础。
(四)走群众路线,紧密联系群众
注重各个方面、各个层面的广泛参与,尤其是让领导班子、乡全体干部职工都来参与、评价、监督工作,努力做到听取民意找问题,顺应民意抓改进,依据民意看效果。每个阶段的动员大会都要求全体干部职工参加,增强群众参与、监督学习实践的自觉性和主动性。在乡场镇贴出公告专栏,使基层党员群众能及时了解工作的进展情况,更好地参与和监督。先后召开不同层次的座谈会近6次,广泛征求干部群众对乡领导班子和机关贯彻落实科学发展观的意见建议。为广泛集中群众的智慧,发征求意见表等形式,面向内外征询加快灾后产业发展的意见和建议,共收集到各类意见建议10余条。大家普遍反映,这次活动发动群众广泛、透明度高、效果明显。

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