校园霸凌——初中生借钱

校园霸凌——初中生借钱

那年立冬的前一天，太阳仍很毒，阳光的午后，人们都躲在屋里纳凉。难得星期六休息，正午时分，13岁、就读乡镇中学的小明，独自一人从家里踩着单车到村路口买东西。

此时，小明迎面而来是一个男子骑着白色女装摩托车，车灯光是蓝色，车尾架加长，没有车牌号码，也没有车尾箱。这车有个奇怪的名字叫“鬼火”，很受小青年追捧，因为很酷。男子约20岁左右，身高1.6米左右，身材偏胖，圆脸。

男子骑摩托车来到小明身边，叫他停下来，然后对他说“你得罪了我的朋友，上个星期五都想打你了，你现在是否用钱来解决”。当时听到男子说要打他，小明心里很害怕，害怕真的被打，小明就说“现在只有10块钱”，然后拿了10块钱给他。

男子拿到钱后让小明在原地等候，他带着钱骑摩托车离开。小明在原地等，等了10分钟左右，男子又骑着摩托车回来，说他的朋友认为钱太少，还说给他10块钱是什么意思，当他是乞丐吗?

然后他就说有两个条件给小明选择：第一，载你过去跟我的朋友见面，说我的朋友见到你，肯定会动手打你的;第二，拿走你身上的手机，交给我的朋友“抵数”。

当时，小明听他说要带去见他的朋友时，被他吓坏了，心里更加害怕，就选择把自己花800块买的二手苹果4手机给他。他拿到手机后，又对小明说他口渴，叫小明拿5元钱给他买水喝。拿到钱后又说他不是买水喝，而是要为摩托车加油。

望着男子扬长而去的背影，小明在原地愣了数秒钟后，东西没买成，踩着单车回家。短短数百米的路程，小明回头看了几次，生怕那男的又回来要钱。回到家，小明仍心有余悸，他却不敢告诉爸妈，害怕遭打骂。

2

男青年“拿走”小明的苹果手机和15块现金后，骑着“鬼火”溜进镇上一家桌球室。他年仅22岁，但已是个“老江湖”了，曾因犯诈骗罪、敲诈勒索罪蹲了1年3个月的牢，出来后仍死性不改，经常在路边向“好欺负”的学生仔“借钱”。

时间来到小寒时节，已是晚上9点半了，在县城文化广场，跳广场舞的大妈们已散去了，三五成群的学生仍在跳街舞，热火朝天。

口袋已没钱的男子，开着“鬼火”又出没于夜幕里，他一直盯着这群正在跳舞的学生，想向他们“搞”点钱来用。他过去与其中一个学生搭讪，知道学生叫小亮，15岁，在乡镇中学读书。不一会，其他学生陆续散去了，男子对小亮说他有急事要向他借钱，“如果你不肯借的话，我就去学校找你的”。

男子突然伸手猛着扯起小亮的衣服，并迅速把小明拉上他的摩托车，说要去一个没人地方讲数。小明还没反应过来的时候，摩托车声已响起来了。

车开到附近一处偏僻的桥头，男子下车就用带着恐吓的语气跟小亮说，他朋友打伤人，要筹集一些医药费，叫小明回家跟父母拿钱“借”给他。“如果不拿钱的话，我就去学校找你。”男子软硬兼施地威迫小亮去拿钱：“本来想叫你拿500块的，看你是学生就拿130块给我就可以了。”

此时，除了来往车辆，已很少有行人从此经过，也没有人注意到他俩。

男子开着“鬼火”把小亮带到他家附近，让小亮回家拿钱。男子担心小亮回去之后就不回来，把手机押下来，等拿钱来就赎回手机。

小亮害怕男子真的会找人到学校打他，只好回家跟妈妈拿了钱。妈妈也没多问就给了小亮130块钱，小亮却不敢跟妈妈说被人敲诈了。

拿到钱后，小亮回到原处，把130块钱交给那男子。恰好在此时，突然有一群人迎面走过来。“明晚7点半到镇上的桌球室找我拿回手机。”男子丢了一句话后，就猛加油门，开着“鬼火”跑了。

碰巧的是，迎面走来的这群人是准备去吃宵夜，他们当中有一人是小亮的亲戚，“刚才那男子是什么人”、“什么桌球室”、“拿回什么手机”……小亮经不住再三逼问就说出事情的来龙去脉。

第二天傍晚，小东亲戚带人在镇上的桌球室外等待。7点半，男子踩着“鬼火”如约而至，还没停好车就被人拽下来，连人带车押往派出所。

被男子“借过钱”的不止小明和小亮，还有许多没有报警的。经警方查实，男子作案三起。男子“二进宫”，被判刑1年2个月。

【江记】

又到星期一，天气灰蒙蒙的，有点闷。离9月1日不到一周的时间，许多学生都开始陆续返学了。江记上面讲的故事，发生于城乡结合部的地方，或许现在越来越少发生了，但没完全消失。

站在成年人的角度来讲，两个被勒索的学生，其实有避免被勒索和逃跑的机会。或许，老师和家长教过学生：放学路上不幸遇到小混混要钱，不要鲁莽、“硬拼”，面对多人或对方持凶器时，好汉不吃眼前亏，顺着对方，有就给好了;但事后一定要告诉老师或家长，再由大人及时报警，抓捕犯罪嫌疑人。两个被人“借钱”的学生没有主动向家长讲这事，如果不是被勒索后遇巧到亲戚，或许犯罪分子仍逍遥法外。

孩子，尤其是到青春期，许多孩子都不太愿意与父母讲自己遇到的“烦心事”。父母就要做个“有心人”，观察孩子的日常一些变化，例如突然要钱或出现厌学行为等等。但是，有的家长，逛街挑衣服买包包或打麻将的花时间，比真正关心孩子的时间还要多得多。当然，作为家长最好是从小与孩子培养好的亲子关系，这样，孩子有什么事情才会跟你讲。

法律，不是解决未成年人被侵害的唯一途径。江记不是砖家，但有两句话不得不讲：“子不教，父之过”，如何保护自己也是家长们教孩子的“必修课”;学校或许改变不了现状，但可以教孩子如何安全地保护自己。

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