《学会做人,学会学习》主题班会设计方案

更新时间:2023-12-30 07:13:46 主题班会 我要投稿

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《学会做人,学会学习》主题班会设计方案

  在我们平凡的学生生涯里,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编精心整理的《学会做人,学会学习》主题班会设计方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《学会做人,学会学习》主题班会设计方案

  一、学会学习

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生!好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生,其主要任务是学习,养成学习好习惯是必须的。

  (一)、学习习惯测验(班主任逐条念,学生自我反省)你学过的功课,是不是加以复习?你是不是预习要学的功课?你上课的时候,注意力是否集中?你是否喜欢回答老师的问题?你上自习课的时候是否自觉?你不懂的功课,是否向别人请教?你是不是按时完成作业?你是否喜欢参加讨论?行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,可见,良好的学习习惯的养成至关重要!

  (二)、中学生必须养成哪些良好的学习习惯?(学生思考、回答,班主任补充)

  1、尊重与欣赏老师的习。惯亲其师,信其道。学生要学习好,学生要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师,学生用不同的方式,去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。

  2、自学预习的习惯。课前要预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习找出不懂的东西,学会带着问题学习;课前准备好学习用品,静静地等着老师上课。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

  3、专心上课的习惯。上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。上课座姿要端正,读写姿势要正确,作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。

  4、善于提问的习惯。带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

  5、独立作业的习惯。先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。按时、独立、认真地完成作业。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔。

  同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的能力。 6、复习归纳的习惯复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

  二、学会做人

  (一)做人处事的准则(班主任讲解)法律、纪律、道德——是做人的准则,是处事的根本。知识、能力、技术——是做事的基础,是谋生的本领。学会做事,先学会做人,做事的本领有大有小,做事准则无大无小。做事须勤奋努力,做人要遵规守矩。做人是根,做事是叶,根深叶才能茂

  (二)从探究问题中学会做人(学生思考、讨论发言)

  1、我们应该怎样对待我们的父母?孝顺父母,帮干些力所能及的家务和劳动,减轻家庭负担,节约零用钱感恩父母!

  2、我们应该怎样对待我们的老师?尊敬老师,勤学守纪,少给老师添麻烦,用学习成绩回报老师!

  3、我们应该怎样与同学相处?团结友爱,互相关心,互相帮助,合作学习,共同进步!

  4、说话要讲文明、待人要懂礼貌吗?

  5、上课了,在课堂上,我们应该怎样做?

  6、轮到你做清洁了,你会怎样做?你有过乱丢垃圾的行为吗?

  7、当你遇到困难时,你该怎么办?

  8、平时,你会说慌话欺骗父母或老师吗?

  9、想一想,你对别人许下的诺言,你都做到了吗?

  10、你的理想是什么?你想做一个怎样的人?

  11、你是怎样和同学相处的?你有好朋友吗?

  (三)学生学会做人的几个方面(班主任总结成书面形式)

  1、百行以德为先

  2、良好行为习惯

  3、正确认识自己

  4、学会与人沟通

  5、学会懂得感恩

  (四)做人处世缄言嘴巴甜一点(语言礼貌)、脑筋活一点(勤于思考)、行动快一点(立刻行动)效率高一点(上进心强)、做事多一点(尽量多做)、理由少一点(严以律己)肚量大一点(宽以待人)、脾气少一点(以和为贵)、说话轻一点(和气协商)微笑露一点(心态良好)

  三、本学期目标

  A.争做文明礼貌班仪容仪表、出勤、卫生、作息、课间操,眼保健操、学风(早读,晚读)、班风(纪律,自习课,晚修)

  B.团结友爱,互帮互助同学们,为了我们的A、B计划,我们每天都要努力做到:

  1.按时上课,不迟到,不旷课。

  2.按规定穿好衣服。见到老师要问好。

  3.到课室后检查自己座位周围的卫生。轮值的同学要提早到教室,迅速打扫教室及包干区卫生。

  4.科代表带读时,立即配合,维持早读,晚读纪律。

  5.每节课都做好课前准备。见到老师进教室立即安静下来,准备上课,遵守课堂纪律。每一个同学都有责任维护班集体的荣誉,都有义务让自己做到最好,同时制止其他违纪的同学的行为。

  6.自觉遵守自习课和晚修的纪律,合理充分利用自习时间,认真完成各科作业。

  7、按时上交作业,并且保证有数量、有质量。

  8.热爱班集体,不做有损班级利益的事。

  总结:一个人的努力是有限的,而一群人的力量却是无穷的。一个班集体就像齿轮,每一名同学就是一个环,一环扣一环;只有彼此推动,才能正常、顺利运行。只要有一个刻度坏了,时针就无法走到目的地。只有在学习中互相帮忙、互相鼓励,才能共同进步。只要踏出第一步,那么就离成功近一步!

  最后,送给大家一句话:互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉。 ——周恩来

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