笔的作文300字

更新时间:2023-08-25 09:34:45 字数作文 我要投稿

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(集合)笔的作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的笔的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)笔的作文300字

笔的作文300字 篇1

  在我们的生活中,我们时时刻刻都要用到笔。但现实生活中,笔还有很多的不方便。比如;有的同学手指短一些,觉得笔太粗了;有的同学手指长一些,又觉得笔太细了。所以,我要发明一枝神奇的笔。

  我发明的这支笔晶莹剔透,小巧玲珑。它的笔芯很神奇,可以变出很多种颜色。只要按一下粉色按纽,就出现很多种颜色,红的,黄的`,绿的,紫的……这些颜色都会出现在你的面前。上艺术课的时候,只要带上这支笔就可以了。这支笔的墨水永远也用不完。因为笔上有两个小洞,第一个小孔吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳变成墨水,再把多余的二氧化碳变成氧气,从第二个小孔里排放出来。这支笔的顶部有一个小型Mp3,在你写完作业或无聊的时候,可以听听音乐。

  你们觉得这枝笔是不是很适合你呢?但是这支笔要等到20xx年才有哦!

笔的作文300字 篇2

  早晨,我一睁开眼睛,发现眼前一片黑暗。早在小主人的铅笔盒裡,我和小主人一起去上课,每当小主人用我来写字的时候,都会小心的写,每次都会用我来写,一下子抄笔记、一下子写功课,让我好累喔!

  到了放学回家时,放下书包,就会把我们一家六口削尖一点,就开始写功课。每当我不小心帮小主人写错字,我的最佳拍档橡皮擦总会帮忙我,让我的.小主人在老师面前有好的表现,直到晚上,小主人要睡觉时,我才能和家人一起睡觉,我希望我和小主人能永远在一起,当最好的好朋友。

  在这一场梦中,我希望可以向自动笔哥哥一样不必削,只要换上一根新笔芯,就可以继续用,大家可别以为自动笔很好写,自动笔可是很容易生病,因为笔芯常常卡住,我却超健康,从来一点都没生病呦!所以一定要好好爱惜自己的铅笔,千万不要让铅笔受伤。

  这一天,我又被削铅笔削尖了,我的体型又变的矮小了,真希望我和小主人能永永远远在一起,陪小主人一起玩,有一句话这么说:「铅笔是我的伙伴,陪我度过许多上学的日子,帮我完成了许多作业。」所以我希望我的小主人能爱惜笔。

笔的作文300字 篇3

  初夏是一个生机盎然的季节,在这初夏的五月,汶川大地震震撼了世界,撕碎了我们华夏儿女的心。

  全国人民牵挂,世界人民牵挂。为了寄托我们的哀思,悼念遇难同胞,五月十九日十四时二十八分举国哀悼,汽笛长鸣。我们全校师生聚集在一起,降国旗默哀。校园里安静无比,往日的欢声笑语没有了,课堂上欢快的歌声没有了,优美的舞姿没有了……每个人的'表情凝固了一般,心情是那样的沉重,表情是那样的严肃。

  全国人民捐款,世界人民捐款。为了帮助灾区恢复重建,为了灾区的父老乡亲兄弟姐妹,我们全体师生也纷纷捐款,年轻的教师把给孩子买奶粉的钱拿来了,老教师把给父亲抓药的钱拿来了,同学们把父母给买衣服的钱拿来了……为灾区人民早日度过难关尽我们微薄的力量。

  此时此刻我突然感觉长大了,有了一种责任感。为了寄托我们的哀思,我会默默地为汶川祈祷。

笔的作文300字 篇4

  随着人类科技进步和发明创造,文具也有了日新月异的变化。特别是未来将有一种多功能的笔,解决了我们现在文具盒里涌挤不堪的局面。

  目前同学们的文具盒里,都满装了铅笔、钢笔、圆珠笔,再加上橡皮和格尺。不但加重了书包的重量,而且还容易丢三落四。的确给我们带来了不少麻烦。但是有了多功能笔,一切迎刃而解。

  外型跟普通笔差不多,抓在手里合适为易。在笔尖和笔体的连接处,有一个旋纽,稍稍一旋就可以调节字的'颜色,可以写出红、黑、蓝、粉等五颜六色的字,上图画课时也不用再提沉重的水彩盒了。你也许会问,小小的笔能装多少水呢,其实它是有再生功能的,永远用之不竭的。

  它还有纠正不规范的功能,有的小朋友,写字潦草,缺笔画,都能及时提醒。;特别是小朋友们标点符号撑握不准,也能及时提醒,。还有组词功能,再也不用发愁组词了。

  还有英语翻译功能,只要按到翻译纽,用笔写下这个字或词,再按确认,就能语音提示音标。在黑暗的地方,也不用愁,摘下笔帽按下开关,就可以当手电筒。笔帽还有个纠错功能,也就是特殊的橡皮擦。

  我相信未来一定会有这种笔,到时,我们是不是很方便了呢?

笔的作文300字 篇5

  大家好!我是铅笔妹妹,我的身高约15厘米,我的样子可漂亮了,你瞧!我的衣服上有几个彩色的斑点,还有一个小女孩的画像,小女孩的头发上扎着两个翠绿的.蝴蝶结,穿着一条漂亮的粉红色连衣裙,还穿着一双淡紫色的长袜和一双绿皮鞋。

  我最喜欢的人就是卷笔刀爷爷,每当我因为写不出字来而着急的时候,卷笔刀爷爷就会主动帮我把笔头削尖,我高兴地笑了,从嘴里吐出了一个又一个字,组成了一段段优美的语句,组成了一篇篇生动的文章。

  我住在一栋粉红色的“别墅”里,那里还住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、尺子姐姐……等我一做完工作,小主人就马上把我放进“别墅”里。但是,我有时候会偷偷溜出去旅行,把我的搭档——笔套宝宝也给带走了,经常会惹小主人生气、伤心。我要学会乖乖地呆在家里,做小主人学习上的好伙伴。

笔的作文300字 篇6

  我有一盒即酷又可爱的铅笔盒。它的形状是很普通的长方形,可它的颜色却是由截然不同的黑色和白色组成,它的表面是纯黑色的,而它的那些边边则是用一条白色塑料像皮装饰的。

  它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上写着一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的.一天’。这是一行很简单的词,可它却可以让你感到十分的放松。紧接着,它的左下方画着一只小白熊正抱着一只小黑猫玩耍,它们的样子都十分可爱。

  制作这个盒铅笔盒所用的材料是纯黑色的布、白线、白色塑料像皮和一条黑色的拉链。它没有什么气味,但拿它的手感非常的好,不会让你感觉特别的硬,有一点软软的,因为在那些布的下面有一些棉花。

  很神奇吧?!还有更神奇的呢。当你在认真的打量着它时,它仿佛在跟你说:“请你把你有用的笔呀、橡皮呀、尺子呀这些文具都放在我这里吧,我会帮你保管的,当你有用的时候再从我这里拿就可以了。”

  是不是很神奇呀?哈哈哈,这就是我那超级无敌可爱酷酷的铅笔盒。

笔的作文300字 篇7

  现在的科技非常的发达,未来的所有东西都让我们很期待,在未来,我想拥有一支神奇的笔。

  现在每天去读书,我的铅笔盒里装满了各种笔,乱糟糟的,不干净,又不整齐,有时候碰到不是这去笔没有水了,就是那支笔要削了,但是如果拥有未来的笔,一切轻松搞定。笔杆上有一个声控的按钮,对着它喊铅笔,铅笔头瞬间弹出,一叫水笔,马上就换一个头。特别是上图画课的时候,所有的水彩笔颜色都被包下了。它还有一个修改的功能,只要有错误的.地方,喊修改,笔头对着的地方,就会变回原来的样子。当然,它的功能远远不止这些,它就像一个小小的管家,可以告诉你天气情况,可以播放音乐,还可以——使用起来非常方便,小朋友们一定很喜欢。

  这是我想像中的笔,等我长大以后,一定要发明一支这样的笔。

笔的作文300字 篇8

  文具盒里住着三兄妹,他们分别是长长的铅笔大哥。胖胖的橡皮老弟和锋利的`卷笔刀妹妹。铅笔大哥负责写字,他写错了就请橡皮老弟帮忙;笔头写粗了,就请卷笔刀妹妹帮忙。他们互相帮助,因此小主人的功课门门都是优。

  慢慢的,铅笔大哥开始骄傲了。他认为自己的功劳最大。如果没有他,小主人的本子上就会一片空白。于是他给橡皮老弟取了个外号叫"清洁工"。给卷笔刀妹妹取了个外号叫"钟点工"。他还故意把字写错,把笔弄断,给橡皮和卷笔刀增添了许多麻烦。日复一日,因为卷笔刀老削铅笔,所以铅笔变短了。而橡皮和卷笔刀一直为铅笔服务,橡皮变小了,卷笔刀也不锋利了。

  第二天小主人买了新铅笔。新橡皮和新卷笔刀,就把铅笔大哥。橡皮老弟和卷笔刀妹妹扔进了垃圾筒里。铅笔大哥这才明白,他不仅害了别人还害了自己。

笔的作文300字 篇9

  我有一个“兔子朋友,”我不说,你一定会以为我的“兔子朋友”是一只活兔子吧?其实它只是一只卷笔刀兔。

  我是星期六才把这只“可爱的兔子”领回家的呢!那天,我和我的妈妈去逛超市,我在柜台上看到它时,眼睛里的光一下子全部都集中在它的身上。心里想:世上怎有这样可爱温顺的“兔子”?于是我再三请求我的妈妈,把这只“兔子”带回家。在我苦苦哀求下,妈妈实在忍不住了,终于把我的“兔子朋友”买了下来。太棒了!

  它有一双大眼睛,和一对大耳朵。左边的耳朵稍稍弯曲,耳朵的前面是红的,后面慢慢变成了绿的。

  最有意思的.事情就是,我把它买回家拆开包装,想让它“透透气”时,它的眼睛紧紧地盯着我,嘴巴张得大大的,洁白的两颗大门牙都漏在外面了,好像在说:“我好饿呀!我要吃东西!”作为一个有爱心的主人,我怎么会眼睁睁地看着它挨饿呢?我连忙把我的铅笔拿来给它“吃。”有趣的是,我把铅笔放进去时,它的两颗大白牙使劲地嚼着我的铅笔。发出滋滋的声音,就像一曲动听的曲子。没几下就把我的铅笔削成我理想的样子。给我的书写立下了汗马功劳!

  它的样子可呆萌了!我喜欢我的“兔子朋友,它是我见过最可爱、最漂亮的兔子!

笔的作文300字 篇10

  在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔,它非常骄傲。

  一天,老师给每个同学都发了一张纸说:“今天我们进行一场书画比赛,请每个同学都拿出自己的笔”。于是,我赶紧拿出自己的`铅笔,开始写字,过了一会,比赛结束了,我兴致勃勃的交给了老师。

  过了几天,我们评出了三位书法家,其中就有我的,老师还表扬了我,这句话让铅笔听见了,于是,铅笔开始奚落橡皮,几乎每天都欺负橡皮。

  一天,铅笔骄傲的对橡皮说:“我会写字,会做题,还能让主人获奖,你有什么用途?”橡皮实在忍不住了,就开始跟铅笔吵架说:“你不就能写个字吗,要不是我,主人写错字了,看你怎么办。”

  橡皮不再理会铅笔。

  有一天,小主人升到了三年级,就不再用铅笔了,铅笔一听生气了,瞪着眼睛,跺着脚,生气的说:“橡皮,不就是以后不用铅笔了,改用钢笔了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也会淘汰的。”这时,铅笔明白了:物各有所长,各有所短,不能只看到别人的短处,而看不到别人的长处。

  果真没过多久,小主人升入了三年级后,铅笔就被小主人放在书桌的一角。

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