实验作文300字
更新时间:2023-10-05 10:18:09 字数作文 我要投稿
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【精】实验作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的实验作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
实验作文300字 篇1
今天,我在快乐作文班做了一个好玩的实验,发现了大气也有压力。
实验前,老师问我们:“同学们,你们知道大气有压力吗?”同学们的答案参差不齐,有的说有,有的说没有。老师拿出实验的材料,一张硬纸和一个水杯对大家说:“那我们来实验一下吧!”
开始做实验了,老师拿出一个没有装水的水杯,和一张硬纸板,把硬纸压在杯口上,把水杯倒过来,接着对大家说:“我把左手拿开会怎样呢?”大家齐声喊道:”当然会掉下来。“结果硬纸板果真掉下来了。
这次,老师把水杯里装满了水,把硬纸压上去,把水杯倒了过来,我心想:“这次总不会又掉下来了吧!”然后老师又问我们:“这次我把左手放开水会流出来吗?”有人说会,也有人说不会。老师轻轻的`把手拿开,不可思议的事情发生了。水并没有流出来,硬纸板也没掉。老师把里面的水倒掉了一半,又给大家试了一遍,水仍然没有流出来。这是为什么呢?老师告诉我们,不是因为水把硬纸粘住了,而是空气从下往上升,把硬纸压上去了,所以才没有掉。这时,我们才明白原来大气也是有压力的!
今天真有意义,我发现了大气有压力,又学到了新的知识。
实验作文300字 篇2
在暑假里爸爸给我买了一本《趣味科学实验》的书。有一天,我在家里看这本书时看见了“自制灭火器”这个实验,就想自己也来动手做一个吧!
于是我就照着书上写的准备了一个废胶卷盒、若干苏打、少许醋、若干卫生纸。东西准备好了,我先用卫生纸把两汤匙的苏打包成块状;再把包好了的苏打放入胶卷盒中,倒入醋,迅速盖好了盖子。这个时候你就会看到:胶卷盖便被推开,一些泡沫喷了出来,就跟泡沫灭火器没什么两样。
你知道这是为什么吗?我来告诉你吧!苏打和醋之所以会产生泡沫,是因为苏打和醋发生化学反应,产生可以抑制燃烧的二氧化碳气体,而此时胶卷盒的容积是不变的,当产生的`气体逐渐增多,对胶卷盖造成的压力达到一定的时候盖子就会被气体冲开。
通个这件事我从中学会了:不管什么事只要自己用心去做,没有不会成功的。
实验作文300字 篇3
今天一上课,老师就从办公室里拿出了一个塑料袋,并把塑料袋撕成一小块,然后放在两手中摩擦,再拿起摩擦后的塑料袋,放在手指上。霎时间,塑料片“嗖”地站了起来,随着手指的移动跳起了优美的"华尔兹“。老师又把手指向上抬起,塑料片依依不舍地离开了手指,演起了”飞天“,真是有趣极了!
”大家自己也试试吧“!语音刚落,教室里就响起了“丝丝丝丝”的摩擦声。
有的同学比较“豪放“肆无忌惮地在头发上用力摩擦;有的同学比较”斯文“优雅地轻抚着自己的`头发;还有的同学爱搞创新,竟然在直尺上搞起了“实验”!
我兴致勃勃地拿起一张纸在同桌的头上开始摩擦。一会儿,我小心翼翼地拿起直尺,放在纸的上方,可是那张纸“顽固不化”始终不肯“飞”上来。我一共坚持试验了三次,结果和第一次没什么两样。同桌见到我垂头丧气的模样"用我的试试".我想:反正结果都一样,不妨再试一试。我拿起直尺,在直尺上来回擦了几次,再放到一张纸上,那张纸竟然牢牢地吸住了。
通过这个实验我知道了:利用一些容易起电的不同材料,两个摩擦表面能够出现带电的现象。
实验作文300字 篇4
今天天气凉爽,天空飘着几朵淡淡的云,温暖的阳光穿过云朵照射着大地。
我想起了《十万个为什么》里写能让鸡蛋浮起来,我起了好奇心,做起了实验。
首先准备两个晶莹剔透的.玻璃杯,把鸡蛋放进淡水的玻璃杯,鸡蛋很快就沉到杯底了,我就往另一个玻璃杯里加了盐巴,加第一勺的时候,玻璃杯里的水你追我赶的在欢滚,像刚烧开的开水,有趣极了!之后,我就继续加盐去了,一直加、加......加到淡水变盐水了,再把鸡蛋从另一个装着淡水的玻璃杯里拿出来放在盐水的玻璃杯,奇怪,鸡蛋浮起来了。我把它按到水底,然后放开,鸡蛋又慢慢地浮了起来。我高兴得一蹦三尺高。
后来我知道,物体在水中是否下沉取决于物质的比重,比重比水大的就下沉,比水小的就不下沉。妈妈说:“盐加进水里会增加水的比重,所以水比鸡蛋重,当然鸡蛋就会浮起来了。”
做实验真是有趣,快乐、开心、学知识的事儿。
我喜欢做实验,你们喜欢吗?
实验作文300字 篇5
星期天的早晨,阳光明媚,我在家里看书。我手里捧着一本《科学大揭秘》,正看得津津有味时,无意发现了一个有趣的小实验,乒乓球的悬浮能力。我觉得这个实验很奇特,就开始了“实验之旅”。
我先在家里找来了一个电吹风和一个乒乓球作为材料,再把电吹风连接上插座。然后把它的出风口朝上,并打开开关。在我的期待下,结果出现了:乒乓球在出风口打转,然后“咚”地一声掉到了地上。我再试了几次,结果依然一样。我关掉电吹风,并捡起乒乓球,满脸都是沮丧:“哎,实验失败。”
但我没有灰心,拿来几块硬纸板围在电吹风的出风口处,把乒乓球放进去。我又一次把电吹风连接上插座,再打开开关。奇迹出现了,乒乓球不但在半空中上下飞舞,而且没有掉落。
虽然实验成功了,但是我还是没有了解它的`原因。后来我查了书才知道,原来是一开始气流不集中,导致乒乓球“左右为难”,就掉下来了。后来有硬纸板挡着,气流就集中了,所以乒乓球就没有落地。
科学的奥妙无处不在,大家喜欢科学吗?
实验作文300字 篇6
周末,我和爸爸做了一个关于水表面张力的实验。
我们先用个瓶盖作为小船,小船尾部再开一个很小的缺口,往小船尾部涂点圆珠笔油,将小船放到盛有自来水的脸盆中,圆珠笔油开始扩散,小船的尾部出现了黑黑的油迹,油迹面积扩大时,就推着小船在水中前进。
我想:“咦,为什么有笔油,船就会自己动?”在好奇心的驱使下,我迫不及待地问爸爸:“你说,为什么小船会前进?”爸爸解释说:“你这傻傻的脑瓜怎么问出了这么关键的.问题,小船之所以会往前航行,是因为水的表面张力引起的。圆珠笔油会使水的表面张力变小,小船前面的水表面张力便把小船拉了过去,直至圆珠笔油把水的表面张力全破坏了,小船便会停滞不前,你明白了吗?”我马上醒悟原来是这样,爸爸的头脑竟比电脑还聪明……哼哼,一定是查过资料的!我也要多加努力才行。
通过和爸爸做这个小实验,我对科学产生了浓厚的兴趣,我一定要好好学习,掌握更多的科学道理,了解更多的奥秘,将来制造出对人们有用的科学发明。
实验作文300字 篇7
今天我在家闲着无聊,便想做一个有趣的实验。
开始准备材料:我从冰箱里找出一包玉米淀粉,用一个碟子盛满水,拿一根筷子,最后再准备一个空碟子。
实验开始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一层盖住底,再往水中撒入玉米淀粉没过水面,把淀粉抹均匀,然后用筷子用力搅拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一团淀粉水,心里还有些紧张:同学们说你摁摁它会变成固体,你把它放在手中不动会变成液体流走。现在,见证奇迹的时刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并没有变成水流走。我不生气,打算再接再厉,再试一次。
这次,我多放了一些水,搅拌时泼出来了一些水,满桌子都撒满了我的“杰作”。奶奶看见了哭笑不得:“你呀你,就会浪费粮食!”我说:“科学家搞科学研究偶尔也会出些小差错的呀!”奶奶万般无奈,我接着做实验。
新的.淀粉水做好了,这次可成功了,抓起来变成了水流走,放在那一段时间后它就凝固成了固体。我开心极了。
从哪里摔倒,就从哪里爬起来!“滴水穿石”的精神我铭记于心!
实验作文300字 篇8
4月26日上午,我做了一个有趣的小实验,就是把不同颜色的沙子倒入水中,观察这些沙子是否能自动分开?
首先,实验材料要准备齐全,它们分别是四袋不同颜色的沙子、一个透明的收纳箱和一桶纯净水,接下来就正式开始做实验啦!我先把水倒入收纳箱中,接着依次把红色、黄色、绿色和蓝色的沙子轻轻倒入水中。我惊奇地发现沙子一进入水中就立刻凝结成块状了,红色一块、黄色一块、绿色一块、蓝色一块,并不是如我想象的那样混成一团。我轻轻拿出一小块红色的沙子,离开水的沙子立马变成一粒一粒的,一瞬间就从我的手指缝中溜走。真奇怪!干燥时的沙子是一粒一粒的,遇水后为什么立刻凝结成块状呢?
妈妈告诉我原来这个实验的奥秘在于沙子的材质,这些沙子的表面经过特殊处理形成了疏水层,有了疏水层的'沙子能够做到完全不沾水,不会被水浸湿。因此,把不同颜色的沙子按照颜色依次倒入水中时,就会分别独立成一个个色块,把某个色块捞出后,它又会迅速恢复到之前干燥的状态。妈妈又带我去阳台观察奶奶种植的多肉,我发现多肉盆里也铺满了一层白沙。原来这种疏水沙在栽种时被广泛应用,起到透气隔水的作用,防止植物烂根。
这真是一个有趣的实验啊。
实验作文300字 篇9
今天我们来做个有趣的小实验,来观察下小蚂蚁。
准备材料:苹果切块,白纸一张、沙石若干,就可发开始实验了。
首先,在住所用围或花园附近有土的地方寻找个蚂蚁窝。找到之后在蚂蚁窝附近放置上备好的白纸,并将苹果块放在白纸上。当蚂蚁群发现苹果块,并朝向苹果块排成一排时,试着将苹果块移到旁边。这时你会发现蚂蚁们并不会走距离苹果块最近的路径,而是依佐然照原来的路线爬行。这时如果在蚂蚁群行走的路上洒上少许沙石,不大一会你就会发现蚂蚁们会在旧路径附近开辟一条新的路径出来。
这是为什么呢?
原来,当蚂蚁发现食物时,就会利用一种独特的方法——气味,来开辟一条属于自己的路线,以利其他蚂蚁跟随而来,好一起搬运食物。所以,即使我们把苹果移走,或在蚂蚁通行的.路上设置障碍,可聪明的小蚂蚁们依然能够依照发现食物的蚂蚁留下的气味一路追踪,直到找到食物,搬回家中为止。
小蚂蚁们可真聪明有趣啊!
实验作文300字 篇10
星期四老师在晚自习的课上,给我们做了一次实验。
首先准备材料小苏打、白醋、蜡烛、火柴、玻璃杯、一把汤勺。
开始做实验了,首先将蜡烛放在平坦的桌面上,点燃火柴,引燃蜡烛,然后放在一边,保持适当的距离。 然后取出玻璃杯,用汤勺舀一勺小苏打,倒进玻璃杯,再舀三勺白醋倒进玻璃杯里,记住倒入玻璃杯里的.小苏打和白醋的比要是1:3。 倒好之后,接着玻璃杯里产生了气体。这种气体是什么呢?我在这里先卖个关子,让大家猜一猜。我们拿着玻璃杯,轻轻的倒向燃烧的蜡烛,蜡烛突然间熄灭了,恐怕大家只要一听把蜡烛被这种气体熄灭了,就知道这种气体是什么了,没错,正是二氧化碳,在倒的过程中,记住不要倒得太快,蜡烛上的火苗熄灭后,玻璃杯中留下了一种液体,这是什么呢?是小苏打?是白醋?不,不不,都不是,玻璃杯中留下了这种液体叫做醋酸钠,这种现象又叫做化学变化,怎么样?是不是很神奇,于是老师又给我们普及了一下,说其实我们买的汽水,一打开瓶盖,发现瓶子里飘上来的气泡就是二氧化碳。
通过这次实验,我们知道了怎样制作二氧化碳,同时我也知道了只有有顽强探索的精神,才会成功。
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