精神的作文300字

精神的作文300字必备9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的精神的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精神的作文300字 篇1

　　有这样一种物品，它既不像美丽的鲜花凭它动人的姿态获得人们的赞赏，也不像笔筒那样站在桌子上时时让人们感到它的存在，它只是被人们随便地放在抽屉里，盒子里，这件东西就是蜡烛。

　　如果你仔细观察蜡烛，就会发现蜡烛还挺漂亮的，白蜡烛像一根洁白的玉石柱，红蜡烛像美丽的.红玛瑙，还有那五颜六色的生日蜡烛，留给我们幸福的回忆，当它点燃时，滴滴蜡烛顺流而下像一串串泪珠，难怪古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们赞美它更因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人带来可爱的光明。蜡烛的用处确实不平凡啊！

　　人们都用上了电灯，几乎把蜡烛这个名字忘了，可是一旦停电了，人们就想起它，翻箱倒柜地找出它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自我，照亮了别人。在蜡光下读书的人们还能感到一丝温暖哩！

　　在我们的生活中有许多具有蜡烛精神的人，它们就是我们的教师。它们是那么任劳任怨，多么平凡，又是多么伟大！

精神的作文300字 篇2

　　我今年八岁了，也是第一次看奥运比赛，使我明白了一个国家、一座城市，获得了举办奥运会的权力，是这个城市和这个国家的人们最值得自豪的事。

　　在奥运会的赛场上，我看见不同肤色的人们，有白色的、有黑色的有黄色的……。有各种各样的比赛项目，有像兔子一样的跳远、有像鱼儿一样的游泳、有像熊的力气一样大的举重、有像猴子一样的体操……。

　　奥运会场里，运动员们展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，为我们展示体育的精神。它渗透进来的并不只一场举国欢腾的盛会，而是一股同心协力创造奥运梦想的精神，它让人们更坚毅、更顽强、更有激情，把全世界的人们组成了一个大家庭。

　　每一个人应体现出相互理解、友谊、团结和公平竞争的'奥林匹克精神。今天，奥林匹克已经成为全人类一种共同的愿望、一种共同的期待，一种共同的祝愿。它那种不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的奥运精神是多么的需要我们学习！

　　在今后的学习中，我只有努力才会有成功，只有付出汗水才会有收获！我爱奥运精神，爱它和谐、友谊、团结、公平竞争、发扬文明健康，共创和谐中国的新形象！

精神的作文300字 篇3

　　窗外下着淅淅沥沥的小雨，雨中参合着两声清脆的鸟鸣，葱葱绿绿的枝曼缓慢的向上爬行，雾，也和人们捉迷藏，悄悄的蒙上了人们的眼睛，在雨中，一切都显得那么幽雅，神秘，铺上了一层梦幻的'色彩。

　　我爱雨的默默无闻。就像诗句里的一样“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨，不愿意过多的夸耀自己，从来都是默默无闻的，在不经意间悄然滋润万物，过后，却不留一点痕迹。人，不也需要这样的品德吗？

　　我爱雨的性行。雨是纯洁、善良的化身。不曾受到过任何玷污。雨，可以洗刷瑕疵，。雨，可以追随山川河流，奔腾不息。和大自然融为一体，勾画出一幅自认的美丽画卷。

　　我爱雨的特点。雨就像一个舞蹈家，让风儿和他伴舞；雨，还是一个优秀的歌唱家，落在地上，落在水面。“啪嗒”“啪嗒”“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”和鸟儿一起欢奏一曲曲优美动听的歌谣。

　　我爱大自然那优雅的舞蹈家——雨。

精神的作文300字 篇4

　　书籍是每个人的精神伴侣，它不会离开你，你也同时需要它。我为书哭过、笑过，忽然之间，我开始依赖——读书的滋味。

　　像是在小船上荡漾，穿过神奇的精彩画面，又像是穿过时间的异次元，和作者见个面，到最后，是最璀璨的星空。我喜欢天际、海洋，喜欢云朵、白帆，但书，却比这些更加珍贵。一捧起书，我就看得如醉如痴、津津有味；一捧起书，我就忘了时间、忘了自我；一捧起书，我像是拥有一双可以揭露人间冷暖的眼睛……

　　一切都是美妙的，但是，总也会有一丁点儿坎坷。不过，当你找到一本书，翻开它的精致封面，找到第一页，所有的烦恼都抛到了九霄云外。不知情的人还在不求甚解，而你，已经沉迷于书的幻想世界无法自拔。在书的空间，春天像是被哪个淘气的小朋友用嫩绿色的水笔染了色，又因为一场绵绵细雨变得生机勃勃。天上的`云儿都绽开笑颜，没有人会闷闷不乐，你要是仔细看，还会发现更多秘密。

　　我爱书，甚至夜时，我都回想着今天看过的书，脑海里全是故事里的场景。它是我们的良师益友，我在书里找到了我最丰富多彩的情感。不论走到哪儿，我总是愿意与书相伴，尽管你们亲切地说：“嘿！书呆子！”

精神的作文300字 篇5

　　放眼望去，能看到胡杨树，一整片一整片的灿黄，如此葱茏，美的那么惊心动魄。它是那么的高大，笔直地向上，不断地伸展，像要耗尽所有的精力来建筑一片浓阴，撑起一方天地。

　　胡杨树没有鲜花的娇美，没有小草的嫩绿，它是一种雄浑大气的.美。粗壮的树干，茂密的树枝，澄黄的树叶，每个细节都让我陶醉。

　　胡杨树，它深深地把树根植于土壤里。伸展，一直伸展，贪婪的汲取所需要的营养，忍耐着荒漠中的干旱，忍耐着恶劣的气候，忍耐着碱水的伤害……它总是有极强的适应力。无论周围环境如何变化，它自归然不动，忍耐着适应着承受着。坚强的存在着，诠释它的价值。

　　胡杨树它还被人们称为“英雄树”。它不停的与命运抗争，有着不屈的生命。甚至有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的说法。

　　平凡的胡杨树，适应力极强的胡杨树，不屈的胡杨树……你是否曾由衷的感叹它生命的顽强？阅读它，我爱上了它，并且我要向它学习。永不像命运屈服，实现自己的价值，不断地拼搏……

精神的作文300字 篇6

　　雷锋，我们的英雄，我们的榜样，在他短暂的人生中，做出了许多有意义的事，雷锋，我们永远也忘不了。

　　如今，雷锋已不多了，今天，踏着春日的'气息，我要去寻找“小雷锋”！

　　为了试探神秘的“小雷锋”，我把香蕉扔在地上，假装被香蕉班绊倒，我渴望见到一个熟悉的身影，可是，还没有。终于，一个小朋友走过来，我使劲地假装很疼，可是，他好像视而不见，还哼着小曲，假装什么事也没有，从我身边大步地踏过去，“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时，一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来，把我扶起来，粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱，她那纯真的心灵是那样纯洁，我好奇地问：“你为什么要帮助我呢？”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑，说：“像雷锋叔叔学习，帮助别人不需要理由。”我告别了她，走在回家的路上，虽已是傍晚，但在前进的路上已不再黑暗，光明照亮了这条小路。

　　雷锋，毛主席的好战士，人民的好榜样，我相信，在接下来的路上，一定还有“小雷锋”。

精神的作文300字 篇7

　　蜗牛，是在生活中常见的小动物，它看似很笨，行动缓慢，常用来形容动作慢吞吞，而特点，也了他不懈，不怕困苦的精神。

　　在我家的楼下的.车房有一面墙，生活着大大小小的蜗牛，我经常像在弹珠子似地将弹掉，可天，又爬了。有，我把放进比大好几百倍的大鱼缸里，几天，我消失了，仔细一看，爬墙上，企图想溜走，但被我捉回去了。我把密封罐里，阳光、空气和食物，有吃有睡，有阳光沐浴的蜗牛，密封罐简直地狱，好长一段，我罐子，竟然地出口，我愣住了，小小的蜗牛竟然有不怕艰苦，不懈的精神，我再也不忍心伤害了，我把放它了。

　　其实在的生活中也有不少“蜗牛”，的身边，如：默默无闻的清洁工、不懈的建筑工人，战争时期的英雄人物等等，不都和蜗牛，人为他人，为社会地努力，我长大后也要当一名“蜗牛”。

精神的作文300字 篇8

　　今天，妈妈从新华书店买了两本书《简·爱》和《悲惨世界》。当时我拿起《简·爱》这本书看了起来，就爱不释手了，故事的大意是这样的：

　　简·爱出生后不久，父母已经去世了，好心的舅舅收养了她。可是她舅舅一死，舅母就没有一天待她好的。简·爱住在这个家里受尽了歧视和虐待。当简·爱准备进入劳渥德寄宿学校读书时，里德太太竟然撒谎告诉布洛克尔先生，说她是一个爱撒谎的女孩。这个谣言传开了，简·爱从此也受到了排挤，只有谭波尔相信简·爱没有撒谎，并且还帮她洗清了冤屈。简·爱在劳渥德寄宿学校当了6年学生。之后，她便当起了瓦朗的老师，在此，简·爱也认识了庄主罗切斯特先生。在简将与罗切斯特结婚时，勃里格斯来到了现场阻止了婚礼的进行。从那以后，简离开了罗切斯特先生。在她的新旅途中，认识了三兄妹，可简心里还挂念着罗切斯特先生，便回到了他的'身边。

　　当我合起书时，心里很佩服简·爱。因为当简·爱受到了别人的歧视时，都没有被击倒，这是一般人做不到的。当我们遇到困难时，应该学习简的这种自强不息的精神！

精神的作文300字 篇9

　　粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。

　　粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。

　　粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。它就如同我们的`老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。

　　我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。

　　粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。

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