文艺演出方案

文艺演出方案优选[5篇]

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的文艺演出方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

文艺演出方案 篇1

　　为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下：

　　一、活动要求

　　各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　二、活动主题

　　“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

　　三、活动内容

　　“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。

　　四、比赛办法

　　（一）“三独”比赛

　　3·采用十分制评分的.形式进行，去掉一个最高分，一个最低分，再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个，二等奖7个；

　　五、参赛要求

　　1、每个节目时间3-5分钟。

　　2、各班自行化妆。

　　七、评分基本标准

　　1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）

　　2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）

　　3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）

　　4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）

文艺演出方案 篇2

　　一、活动主题：心与家乡紧相连

　　二、主办方：平果县果化镇山营村村民委员会

　　承办方：平果县《寸草心》文艺团

　　协办方：XXX公司/单位联合赞助。

　　三、背景：

　　果化镇山营村春节初七文体活动，这是本村一年一度的特色文化和体育活动，每年都吸引当地村民和外来的游客数万人，前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演，各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视，并不断创新不断丰富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比赛，深受中老年人的喜爱，并引起社会各界的广泛关注。

　　但是，即将面临着一个很严峻的问题，文艺活动的参与者中青少年比例逐渐下降，传统的瞭歌等民俗不受青年人的欢迎了，瞭歌等民俗是我们的非物质文化遗产不能保存在博物馆中供后人欣赏，它需要用人来承载和传播，接下来这种非物质文化遗产由谁来传承？该怎么传承？

　　这是一个令人深思的问题。我们回来了，《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡，我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连！

　　四、活动目的：

　　1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果，弘扬重视教育。

　　2、抓住新年的契机点，开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化，给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

　　3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力，同时给更多有才艺的`同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。

　　4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题，以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇，深知受教育的重要性，只有通过接受好的教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味，我们的生活才会更美好，社会主义新农村才更加美好！

　　5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。

　　五、活动形式：主要以文艺表演（歌唱、话剧、舞蹈）和互动环节等形式联欢

　　文艺团出一部分节目，当地征集部分节目。

　　六、活动地点及时间安排：

　　地点：平果县果化镇山营村

　　时间：20xx年1月16日——2月8日

　　演出时间：2月7日11：00——16：00

　　七、活动的宣传方案：（1月19日启动）

　　以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动，宣传与征集节目相结合。

　　征集对象：山营村的所有自然屯的父老乡亲

　　报名方式：与赞助商合作，降低宣传费用。

　　每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组，筛选节目。

　　奖励办法：XXX

　　八、总负责人：杨存统筹工作

　　总策划：廖晴

　　九、参与团队人员安排：

　　前台部门

　　演员部：

　　a）主持组：

　　负责人：写好主持台词和选主持人（节目串词）。

　　b）节目组：

　　负责人：收集节目，安排节目流程和节目彩排审核工作。

　　1歌唱演员：

　　2舞蹈演员：

　　3小品演员：

　　后台部门

　　外联部：1、负责与村委会领导（政府部门）的交涉联系工作。

　　场地联系：

　　邀请出席领导：

　　2、负责联系赞助商，拉赞助。

　　负责人：

　　舞台后台布置部：负责舞台布景，幕布，设计，（灯光，音响）等工作。

　　音响师：

　　服装组：

　　后勤部：场地和舞台布置，观众坐位布置，观众的引导入座，协助演出进行时后场的协调工作，临时紧急问题的处理。

　　a）布置组：装扮好活动地点。

　　负责人：

　　b）物品组：购买和借用活动所需物品。

　　负责人：

　　宣传部：美术艺术汇演等公众活动的宣传。

　　艺术设计师：

　　摄影师：

　　十、节目编排、彩排时间：

　　1、1月16日召开<寸草心>文艺团动员会议，安排工作，明细任务。

　　2、1月17号，围绕主题，组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。（果化山营村）

　　3、1月18号开始正式排演（平中舞蹈室）

　　4、2月4号检查排演情况，对不合适的地方进行修改。

　　5、2月5，第一次彩排。6号第二次彩排。

　　6、2月7号正式演出。

文艺演出方案 篇3

　　为充分展示学校的艺术教育成果，丰富学校的文化与艺术生活，推动学校艺术教育工作再上台阶，更好地建设和谐校园，根据教育局总体工作安排，决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动，为扎实有效地开展工作，确保活动实效，特制订本实施方案。

　　一、活动主题在阳光下成长

　　二、举办时间

　　教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

　　艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

　　三、举办方式

　　实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟，由两个单位承办，以诗文诵读节目为主，兼有其他节目形式作为补充；艺术节集中展演设作品展评（包含闭幕式）类会场、音乐类会场、表演类会场、美术（书法）类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案，于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后，确定承办单位。

　　四、比赛办法及活动项目

　　(一)比赛办法

　　1、分组：各类比赛分高中（中专）组、初中组、小学组。各镇(街道）以教管办为单位组队，市直学校单独组队。

　　2、资格规定：参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

　　（二）活动项目

　　艺术节集中展演设展评（展览类、评选类）和参赛（音乐类、表演类、美术类）两大类项目。

　　1、展评项目

　　（1）展览类：教师的硬、软笔书法、绘画作品，简笔画、自制玩教具；学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区，各单位在规定时间内根据要求自己设计布展，各类作品每镇（街）、市直学校报送3幅（件）。

　　（2）评选项目：学生的'摄影作品、小制作、小发明、小创造等，每队每项限报2（幅）件。

　　2、参赛项目

　　（1）音乐类：声乐（独唱、合唱）、舞蹈（集体舞）、器乐（独奏、齐奏、合奏），各队均参加；每队每项限报一个节目。

　　（2）表演类：诗朗诵、曲艺（相声、评书、双簧、口技等）、课本剧（小学、初中参加），时间均不超过10分钟，每队每项限报一个节目。

　　（3）美术类：书法、绘画，各队均参加；剪纸、泥塑，小学队参加；每队每项限报2人。

　　3、大型健身操表演

　　为深入推进“阳光体育运动”，艺术节闭幕式举行大型健身操表演，城区各职级管理的初中、小学参加，每校单独组队，每队60人，男女不限，服装统一，时间不超过6分钟，各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

　　五、日程安排

　　第五届艺术节拟分三阶段进行。

　　第一阶段：艺术教育各骨干单位，根据承办条件提出申请，申办文艺演出及各类展演会场，并拟定承办方案；参加闭幕式健身操表演的单位，制定方案，确定人员，进行编排，积极筹备。

　　第二阶段：8月，各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动，并选拔参赛项目参加全市活动。

　　第三阶段：9月上旬，教师节座谈会文艺演出；9月中、下旬，全市艺术节集中活动。

文艺演出方案 篇4

　　根据校庆工作需要，现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

　　一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

　　二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出

　　三、时间

　　1.时间:9月

　　2.场次:一场(彩排两次)

　　3.时长:xxx分钟左右

　　4.节目数量:20个左右

　　四、演出场所:学校操场

　　五、节目形式

　　1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

　　2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

　　3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

　　4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

　　5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活，体现学校文化，展现学生与学校风貌，充满正能量。此类节目优先考虑);

　　6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

　　上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

　　六、校庆文艺演出计划

　　1.第一阶段:动员

　　xxx年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

　　2.第二阶段:选拔

　　4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的'节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:

　　(1)4月10日高一(声乐类);

　　(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

　　(3)4月12日高二(声乐类);

　　(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

　　3.第三阶段:指导、编排、组合节目

　　时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。

　　4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。

　　5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间:9月。

　　七、其他有关事宜

　　1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。

　　2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

　　3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

文艺演出方案 篇5

　　为庆祝教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

　　一、举办单位：XX教育局

　　二、晚会主题：放飞希望

　　三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队

　　四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，永福剧院

　　五、具体要求：

　　1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

　　2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

　　3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

　　4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。

　　5、各代表队于8月30日前上报节目。

　　六、奖励办法 ，

　　1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

　　2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

　　七、经费

　　各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

【文艺演出方案】相关文章：

文艺演出方案09-27

实用的文艺演出方案09-09

文艺演出活动方案03-12

(集合)实用的文艺演出方案10-02

文艺演出方案汇总8篇06-09

【热门】文艺演出方案4篇06-10

【精华】文艺演出方案3篇06-12

【精品】文艺演出方案4篇06-11

文艺演出方案5篇[必备]09-29

【实用】文艺演出方案3篇09-29