六年级作文

更新时间：2023-08-08 12:02:08 六年级作文我要投稿

六年级作文精选【8篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文精选【8篇】

六年级作文篇1

　　在第二十九届奥林匹克运动会上,中国运动员的实力明显有了很大的提高,他们创造了一个又一个令大家出乎意料的奇迹.李小鹏也超越了自己的偶像--李宁,成为了新一代体操王子!

　　李小鹏跟李宁一样,从小练习体操。他6岁开始在湖南省长沙市体校练习体操，12岁进入湖南省体操队，15岁进入国家体操集训队。这一路风风雨雨、坎坎坷坷，终于，功夫不负有心人。李小鹏在这届奥运会成功带上“体操王子”的头衔！这是汗水后的结果！

　　李小鹏创造的优异成绩令全国震惊，运动生涯中，首创男子跳马“踺子后手翻转接直转体前空翻转800度”，被国际体操联合会正式命名为“李小鹏跳”。可见，李小鹏的实力远远超越了我们想像，这届奥运会上表现得更是出色！更是漂亮！大家都为他喝彩！加油！

　　我曾在奥运期间的新闻上了解到,李小鹏曾受过伤，而且比较严重，那次伤让他三个月都没能参加比赛。

　　李小鹏在体操之路上的故事让我感到以前我崇拜的明星实在不值一提，也让我感到万分惭愧。为什么呢？因为在我这12年里的人生经历里，曾无数次受到挫折，而几乎每一次都半途而废。没有去坚持，遇到困难就退缩。

　　记得我还在上幼儿园的时候，妈妈让我参加幼儿园开的电子琴班，我当时高兴极了！还吃不得一点儿苦的我天真的以为：不就是在琴键上按来按去吗?电视里都是这样的。随着上课的次数越来越多，我对电子琴的认识也加深了不少,也知道了弹琴并不是在琴键上乱按，而是照着书上的五线谱来弹。第一节课我就在老师的讲解下认识了五线谱，我虽然每一节课都听从老师的话，认认真真的学，但是识别五线谱对我来说比登天还难。有一次上课的时候，我们又学了更难的`练习曲，我怎么弹也弹不好，就夹在同学们中间滥竽充数。我平时表现一向出色，老师让我给大家弹一遍老师也一遍，我说什么也不弹，老师明白了我的心思，三番两次的鼓励我，让大家给我掌声。在大家的鼓励下,我开始弹了起来……,但仍然弹得断断续续的,我失去了信心,心里象到了世界末日一般,十分无助。那天回家后，我想：自己肯定不是弹琴的料，要不然怎么学不会。我越想就越觉得想得对。哭着闹着跟妈妈说不学了，妈妈拿我没办法，就这样，因为我学不会“可怕”的五线谱，就放弃了学习电子琴。

　　上小学三年级的时候，妈妈在小龙坎给我报了民族舞蹈中级班，不知情的我啊，是欣喜若狂。我从小就喜欢跳舞，妈妈现在让我去学，我能不高兴吗？我就蹦蹦跳跳的听从了妈妈的话，去学习舞蹈。第一节课就把我吓得不得了，练习基本动作的时候，那是疼得不得了。记得在第一次练习压腿,我咬紧牙关狠狠的压下去，眼泪已经在眼眶里打转儿了，我马上擦干，生怕别人看见了。让我难以想像的是，更苦的还在后面，什么踩跨、压腰、趴横叉、趴竖叉……都让我失去了安全感！但是我还是坚持了一年，那时的我横叉、竖叉、下腰、侧手翻……都不在话下！虽然坚持练了下来，但是随着年级越来越高，我的作业也越来越多，每一次去练习舞蹈回来还得做作业，这样一来，没有12点我是不能睡的。到白天上课的时候,老是犯困，有一次还在课堂上睡着了。一年都这样过，我的黑眼圈越来越重，成绩也直线下滑，妈妈也看在眼里，疼在心里。一年以后，我跟妈妈说不学了，每天过着又困有累的生活实在太可怕了，妈妈也答应了我，就这样，怕疼、怕累的我在舞蹈方面也知难而退了。

　　回想这些事情，又看看李小鹏的故事，我怎能不惭愧？我已经六年级了，不能在做个天真的小姑娘，现在的我在学习古筝，这一次我再也不会知难而退了！我会尽我所能的去坚持，因为我的心告诉了我“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句千古流传的诗句将成为我一生的座右铭！

六年级作文篇2

　　春天来了到处都是一片美丽的景象，而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天，是个艳丽的春天，是个烂漫无比的春天。

　　我家住在县城的闹市，庭院不大，却非常精致，进入大门，首先是一块不大的停车地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛，艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”，菜田旁还养着一只母鸡，辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。

　　初春的时候，春风轻轻地吹，像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的下，像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临，唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈，开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花，不甘寂寞：开出了朴素的花朵长出了嫩绿的.叶子。小草经过寒冬的磨练，再泛新绿，尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶，开出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花，经过寒风的摧残，“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露，似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。

　　三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的头弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結隊的打集合乐，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孙女在阳光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!

　　春天真是个百花齐放的季节，而我家庭院的春天就是最美的春天!

六年级作文篇3

　　春天，鸟语花香，春光明媚，万紫千红，勃勃生机。我在那生机勃勃的春天中嬉戏畅游，我在那明媚的阳光下茁壮成长，我在那鸟语花香的世界中陶醉不已。

　　野外，山青了，水绿了。春姑娘乘着春风来了，弯弯的田间小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草丛里，这儿一从，那儿一簇。顔色各异，让人眼花缭乱。

　　春天的田野，最迷人的要数那黄橙橙的油菜花了。那狭长的油菜田就像是大自然那金灿灿的腰带，那方方正正的油菜田则似小朋友那金黄的手帕。从远处看，那黄灿灿的油菜花连成一片像是给绿色的地毯铺上了黄绒。

　　呀！春天不是来了吗？怎么那有一大堆“雪”呢？它是那么洁白无瑕，不染一点杂色。微风阵阵吹起，那一堆“雪”舞动了起来，不时有花香扑鼻而来，沁人心脾，多么清爽呀。仔细一瞧，哦！原来是一大片密密麻麻的梨花呀！

　　一会儿，我看到了一片绿油油的.麦苖，他们的颜色似翡翠，绿得鲜亮，绿得发光。在孙光的照耀下，它们的叶子发出耀眼的光彩。微风拂过，它们互相“握手”，“絮絮低语”，生怕让人听见。

　　哇！满塘碧水。那水绿如翡翠，又如绿毯。微风拂过，粼粼碧波，让人心旷神怡。可爱的鸭子在水中嬉戏、打闹、追逐，显得特别自由，我真想变成一只鸭子和它们一起在春姑娘的怀抱中茁壮成长。

　　当我坐在竹林中休息时，一阵阵美妙的声音将我吸引。细细聆听着，会听到鸟儿的歌声，它们为春天歌唱。

　　啊！春天，你多么美丽呀，花儿、草儿为你的到来而谈笑，鸟儿为你的到来而歌唱，我为你的到来而欢呼。你是最美的。高中中文网整理

六年级作文篇4

　　夏天的夜空，众星捧月。在美丽的夏夜里，闻着荷花的清香，听着虫子的鸣叫，看着漂亮的星空，别有一番风味。多美的夏天啊！

　　荷花的开放高傲地宣示着夏天的到来。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，一首诗沉吟至今，满池的`荷叶连连，亭亭的荷花在碧绿中冒出来，挺直腰身，粉红的花瓣似娇羞新娘的脸儿，或扬起笑容大胆地张望，或如奏弹琵琶半遮面，或紧捂头巾玩起猜猜我是谁的游戏。站在满塘的荷花池亭子上，我不禁轻吟周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。”周先生在感叹：“莲之爱，同予者何人？”如果周先生生活在当代下，我会微笑地告诉他：“同予者，吾也！”

　　虫子谱写了一篇夏日的美妙乐章。白天，蝉藏在树上，用树叶挡住自己，抖擞精神，放开歌喉，扯着嗓子唱歌。听着蝉的歌声，我想起小时候和哥哥一起爬树捉蝉。哥哥敏捷的爬上树，在树上朝我招手。我小心翼翼地爬上树。这时，哥哥已经发现了一只蝉，蹑手蹑脚地伸出手，两根手指轻轻地捏住那只蝉，轻轻一拔，那蝉如临大敌，停止了鸣叫，奋力地挥摆着触手。我凑上前一看，那只蝉地样子，它有黑色的坚硬外壳，又薄有透明的翅膀，大大的眼睛，肥肥胖胖的，可有意思了。

　　夜晚，田野里的青蛙们举行隆重的音乐会，他们身穿墨绿色的晚礼服，跟着美妙的旋律，一起放声歌唱。我枕着青蛙们的歌声渐渐入睡……

　　夏天带有一种神秘的韵味，让我陶醉其中。夏天真美，我爱夏天！

六年级作文篇5

　　雨的一幕幕，都是大自然创造的，雨的风格，也随着它的心情所变化。

　　春天时，它化身“春雨”，代表着春的使者所飘落，无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放，表示对春的使者的尊敬。春雨，给人们带来了万物苏醒的启示，启示后，便随之消失。但我感受到了它的.伟大，也感到一种无言的启示。

　　夏天时，它又变成一个“夏雨”，来诉说夏日炎炎，提醒人们注意天气，但是，它出现的次数特别稀少，少得让人们在心里有种无名的期盼，使得人们心里急躁，耐不住自己到处寻找它。但是，它却在某一处，自己淡然一笑。

　　秋天到了，它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢？因为啊，他一出现，农民们就知道农作物成熟了，该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁，因为他要提醒农民们收割了，农作物成熟了。

　　冬天一到，我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落，感受此时的情景，我们无法称之为“雨”，只能称之为“雪”，而且还是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信号了。因为它是本身飘下，来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉，提醒我们大雪已经开始下降。

　　雨的作用，是挺大的，只不过人们没有发现而已。

六年级作文篇6

　　您是一条生命饱满的河流，向那充满希望的未来流淌，永远的萌芽在我们的内心深处，您的根系不停地在发展壮大。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的舵手与船工。

　　——题记

　　“忆往昔，峥嵘岁月稠”，为了追求共同的理想，为了探求知识的奥秘，金秋重阳，我们从四面八方走到一起。“恰同学少年，风华正茂”，寒来暑往，忆同窗之情，听共读之声萦绕耳畔，念同舍之欢，朝夕相伴，恋同路之行，携手共进。

　　昨天，我们还满腹躁动，埋怨毕业的遥遥无期；昨天，我们还幼稚地一个劲儿向往着理想中所谓更自由的天地。而今，带着好奇，怀着激动，隐藏着几分欣喜，共享星垂天幕，观那丝丝春雨的淅淅沥沥。

　　昨天，带着八月未曾消逝的暑气走近你，如同一只饥渴难耐的小鹿找到了潺潺流动的清泉；昨天，我迎着九月诱人的`累累硕果融入你，如同一只久别归家的孤雁寻回了充满温暖的雁群。于是，我迎着阳光，对未来充满希望。

　　绚丽的凤凰花如火般绽放，高大的香樟树挺拔向上，午后明媚的阳光掩映着绿树红墙。宽阔的操场上弥漫着欢声笑语，明亮的教室里回荡着朗朗书声。这里，就是我们哭过笑过奋斗过，闪过痛过收获过的地方。在这里，我们感受过思念的痛苦与爱恋的箴言；在这里，留下了我们欲说还羞的想念与朦胧美好的誓言。

　　手捧心爱的书闲庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空气，您给了我们心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶与内在气质的培养。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这便是您，一片和谐净土。

　　豆蔻年华，节日是绿色的，梦想是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的。也许，终究有一天，我们老了，睡思昏沉的时候，心儿会变得淡定安然。细数着流年，却总有一种执着弥漫于心间，总有一种感情亘古不变。因为，再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀，再深的大海也埋没不了我们信念的帆舵，在这里留下了我们最纯洁而又美好的历练。

　　夕阳的余晖照耀着大地，蔚蓝的天空显得格外美丽，我沉浸在着美丽的校园里，多少风风雨雨，多少花开花落，多少挫折失败，我泪如泉涌。要不是这美丽而神圣的东西萌芽在我心际，我早已荡然无存。会珍惜您的，珍惜那一点一滴的校园时光。

六年级作文篇7

　　还依稀记得，那年的我们，青春年少，一慕慕的场景如动画般在我眼前闪过，好像那时的一切都只是刚刚发生过一般，可那年，转身便变成了回忆！——题记

　　循着记忆，我来到了那座小山坡，金黄的泥土，有着坑坑洼洼的小土坑，并不高，却深深地刻画了我的童年，那座小山坡，陪我和我的朋友一同成长见证了那些年的每一个春夏。

　　微风徐徐，已有了早春的暖意，我总喜欢叫上我的好朋友一同去那玩耍，那时撕名牌这游戏正火乐得很，总喜欢一起玩撕名牌，那时那块土地上遍布着我们的身影，一同欢笑，一同打闹，洋溢着欢乐的气氛。

　　夏日炎炎，炽热的火焰般打在我们的脸上，但却依然无法阻止我们内心早已跳跃不止的心。上哪去？当然是去抓蝌蚪呀！我们到那小山坡下的小水坑去抓蝌蚪，一年复一年漆黑的小蝌蚪，摇摆着身姿，正灵活地在水坑中来回穿梭着，小巧而又滑润的身体令我们连连败绩。我伸手进水坑里，双手轻轻一捞，“抓到了没，抓到了没？”小伙伴们好奇地问，我轻轻打开双手，唉，又是一滩水。小伙伴们不由得连连叹息。还是抓不到呀！那怎办呢？嘿嘿！用手抓不到，那利用工具呢？我们便从小山坡旁开始寻，宝开启我们的`寻宝之路。哈，这个瓶子可以吧。哦，瓶口太小了不能抓到的。不过可以装蝌蚪嘛。就这样，我们借助着那些工具，抓住了一只又一只小蝌蚪。

　　如今，那小山坡早已被人铲平，成了一片平地，曾经的朋友，也早已离我远去，回了家乡，一转身，你们便已离我远去却觉得时间还停留在那时。

　　时光逝去，人世变迁，过去的一切，转身便消失在我的世界中，但那短记忆却永远的刻在了我的心中！