六年级年的作文

六年级年的作文精品（4篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文 篇1

　　今天下午第三节课，我们学校进行了一次别开生面的逃生演习。听！广播里响起了老师紧急的呼叫声：“全体师生请注意，全体师生请注意，我们学校接到警方的紧急通知，有个恐怖组织在我们学校的底层，安放了两枚定时炸弹，现在马上就要爆炸啦！现在马上就要爆炸啦！请全体师生马上撤离教学楼……”话音未落，同学们都已信以为真，一窝蜂似的朝门口涌去，老师见状，赶紧上前维持秩序，可是此时的同学们早已无心排队，在体育委员的'带领下纷纷跑下楼道。

　　一下楼，同学们就像脱缰了的野马，不顾一切地朝前冲去，而此刻老师的话早已成了耳旁风，甚至还有同学带头喊口号：“冲啊！冲啊！保住性命要紧，我可不要做‘地下亡魂’，同学们快跑呀！”经过一番波折，同学们终于来到了“安全地”。这时校长上台给我们进行了讲解，我们才恍然大悟，原来今天只是一次逃生演习。看到我们这么混乱的场面，校长很生气，对我们进行了一番教育，并且宣布重新演习一次。

　　退回到教室，同学们进行了一次“洗心革面”，时刻准备着下一次的命令。不一会儿，广播里又一次响起了紧急通知。这回同学们吸取了上一次的教训，很熟练地排好队伍，做好“逃生准备”，接着就秩序井然地三步并作两步跑下楼道。因为上次的教训，同学们不再像上次那样“冲锋陷阵”，你追我赶。看，由于同学们的良好表现，还受到了校长的表扬。与此同时还得到了校长的一番教导：“同学们，生命是无价的，是宝贵的，做什么事都要三思而后行，就像第一次的逃生演习，大家一听到有炸弹，就争先恐后地冲下楼，完全不顾他人安全，这样反而会使更多的人摔倒、受伤，这种行为不是一个学生应该有的，你们懂吗？”全校学生异口同声：“懂！”这时，校长欣慰地笑了。后来校长又举了一个生动的例子，教育我们碰到紧急情况，都不要慌张，要沉着思考，应考虑他人利益为先等等。

　　回到教室，我不禁又想起昨天晚上从电视里看到的一则新闻：一所小学的教室倒塌了，人没有因倒塌而受伤，反而是在逃离教室时，没有秩序，乱跑乱叫，以导致了十几名学生不同程度的受伤。这时，我不禁陷入了沉思……

六年级年的作文 篇2

　　今天，老师课前布置了一条思考题——一个底面半径为10cm的圆柱形容器中装有水，将一个底面半径为9cm的铁质圆锥体浸没在水里，水面上升了5。4cm，圆锥体铁块的高是多少？

　　同学们你看看我，我看看你，都被它给难住了，个个都在抓耳挠腮，冥思苦想。我的同桌翁伟嘟囔着：“我的脑细胞怎么这么少？根本就不够用······”哎，我也是百思不得其解。

　　大家开始讨论，我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀，刚准备问他怎么解，一看见他那一筹莫展的样子，我打消了这个念头，也许他的情况比我更糟糕呢！这时，他把目光投向了我，使我一时不知所措：“你别看我呀！我，我也没想出来呢！”说着，我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟，平时，不管什么难题，都是他首先克服。今天也不例外，他那张笑脸写满了自信。“祁家伟，怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆，我只听懂了最后一句：“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

　　“那多麻烦啊！”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的`方法吧！”我和翁伟、时明宇的头埋在一起，你一句，我一句地讨论起来，俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”经过了一番探讨，终于，功夫不负有心人。“哦，我想出来了！圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1／3，要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系，可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍，就转化成等底等高的圆柱体的体积，求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高，所以圆锥的高为：（3。14×102×5。4×3）÷（3。14×92）＝20cm。”我自豪地说道。

　　周老师上课了，我大胆地发表了自己的见解，老师表扬了我，我心里美滋滋的，那个得意劲就别提了！

　　生活中也是这样，遇到难题只要学会与别人合作，就能取得成功。

六年级年的作文 篇3

　　“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

　　就在去年暑假里，我带着事先准备好的“装备”，怀着无比激动的心情，来到了“苏州乐园——水上世界”。当排完一条好似长龙的队伍，来到广场，看到的无数的游乐项目，不禁发出一声感叹：“好多项目啊！坑定很好玩！”

　　看着那么多好玩的游乐项目，我的眼睛一下就看见了一个叫“水上冲浪”。这一看就很有意思。那远处的假山不住的.往下流水，脚下还不时打来一阵阵浪花。我立刻带上游泳圈，向这那个尽头——红圈进发了。

　　挺着一个恶巨浪的“袭击”，我在茫茫人海中忽进忽退。有时才前进了一点点，就被一个浪头打了回来。当我还没回过神，巨浪的“攻击”就又来了。打得我连连后退，好几次都被冲到了岸上。当我每次要绝望之时，总会看见其他人，他们硬着浪冲到了红圈上，发出了无比快乐的呼喊声。每当看见这情形我总是会想：别人能行，我也能！就当我耗尽最后一丝力气，冲向终点时，我的手终于抓到了红圈，我感到无比骄傲，喊出了发自内心的那份快乐。

　　只要肯努力，就没有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能变天才！

六年级年的作文 篇4

　　小的时候，生活是妈妈哼的《摇篮曲》，是爸爸手中的《唐诗三百首》，是奶奶炖的红枣莲子汤，是外公口头深奥的大道理，是游戏时伙伴们发出的那银铃般的笑声······生活就是那片蔚蓝、纯洁的天空，而我则是一朵自由自在的云。

　　那一天在北京，夕阳小区发行限量版的福娃胸针，一听到这个消息，我就缠着爸爸妈妈帮我买。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，于是就答应了，不过爸爸妈妈要让我自己去买，哼，为了我朝思暮想的'福娃胸针，大不了我自己去。第二天早晨，冷风迎面袭来，全身的毛孔一瞬间倒竖起来，我赶紧把脸深深的埋进围巾里。

　　切，现在爸爸妈妈应该还在睡觉吧，平时他们都那么疼我，现在要我独自一个人在这乌漆麻黑的大街上走，也太狠心了吧!但是现在还不是为这个烦恼。这条街黑乎乎的的静如死灰，静得让人心里发毛，昏黄的路灯下，看不见一个人影 ，伴随我的只有“吧嗒，吧嗒”的脚步声，我越走越快，活像一只被幽灵缠身的小动物，像被隐形僵尸控制似的，差点害怕的喘不过气来。终于到了夕阳小区的广场，我深深的舒了口气，心里暗自庆幸一路上没出什么事。

　　忽然一阵交谈声打乱了我的思绪，啊，在我前面已有不少“福娃迷”们，一个个身边都有大人陪着，不是爸爸就是妈妈，不是爷爷，就是奶奶，我叹了口气，又想起了在家里蒙头大睡的爸爸和妈妈，心里还是有点难过。

　　天亮了，灿烂的阳光洒满了大地，这条“长龙”渐渐地短了下去，我终于买到了梦寐以求的福娃胸针，新心里颇有几分得意，心想：回去给爸爸妈妈看看，没有他们我照样能买到福娃胸针。刚才来时的狼狈样早已抛到九霄云外去了。

　　生活，酸中带甜，甜中带苦，神秘莫测，却又那么令人向往。

【六年级年的作文】相关文章：

六年级年的作文05-17

六年级年的作文（经典）08-09

[经典]六年级年的作文08-08

六年级年的作文【精选】07-29

六年级年的作文【经典】08-01

【精选】六年级年的作文08-16

六年级年的作文【精品】07-21

六年级年的作文（优选）07-20

六年级年的作文【推荐】07-20

实用的六年级年的作文07-20