六年级年的作文

更新时间:2023-08-18 15:18:08 六年级作文 我要投稿

(通用)六年级年的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级年的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)六年级年的作文5篇

六年级年的作文 篇1

  我有一个杯子,它粉粉的,杯身还有可爱的小熊和小马图案。我非常喜欢它,因为它既保温又实用。它陪伴我走过无数日子,它的肚中永远装着一汪清澈的水,或冷或热,或多或少。

  今天,下了一场雨,天气有些冷。我便打了一些热水倾注在杯子里,让它“喝”了个够。

  第二节课下课,我突然感觉口渴了,我把目光投向了保温杯。里面有热水,不过,好几节课过去了,它肚里的水还是热的吗?我拧开了杯子的杯盖,一阵白汽氤氲过后,我小心地吮了一口——啊!还是热的。热水顺着喉咙流下去,这让我的心里面热烘烘的,所有的疲倦完全消散,我的心中充满无限的力量!经过了这么长的时间,它居然还是这么热。

  其实,做人也要像它一样“保温”——内心充满热情。热情洋溢、乐观豁达的人,人际关系一定挺好,运气往往不会太差。我们保持一颗炽热的心,友善真诚地去对待别人,就会赢得别人的尊重。心中的热情,是一只发光发热的小太阳,保持这份热情,你才能在社会上立足。反之,谁会喜欢一颗又臭又硬、没有温度的石头呢?

  下午,我又开始仔细端详它——我的“老朋友”杯子。我记得,第一次遇见它,是在商城里,在琳琅满目眼花缭乱的.商品中,我一眼就看中了它。事实证明,我的选择非常正确,它既贴心又温暖,还耐用。它如同一个乖巧的小孩,让人爱不释手;它又如同一个善解人意的大姐姐,无微不至地照顾我。从我用它的第一天到现在,已经快三个多月了,它伴我走过喜怒哀乐,陪我历经风风雨雨,不知何时,我已经非常舍不得它了。

  我又想到了老师、医生、警察、环卫工……他们多么像杯子,几十年如一日,心中永远充满热情,那么敬业!他们在岗位上尝过酸甜苦辣,受过日晒雨淋,经过千辛万苦……可他们任劳任怨,兢兢业业地做着这一切,哪怕到了退休的那一天,他们依旧保持着第一天上班时的“热度”。

  社会上,正是因为有这些默默无闻的人们在奉献,在发光,在发热,我们才有这么美好的风景,我们才有这么温暖的生活。

  不由自主地,我握紧了眼前的保温杯,心中一阵温暖,像不灭的火焰。

六年级年的作文 篇2

  去年,我家种了两棵樱桃树。樱桃树一天天长大,今年结了不少的果子。

  周末的早上,我走到一棵樱桃树边,没想到,随意一看,就让我看到了非常震惊的事:樱桃树的叶子上有了许多大小不一,如豌豆般大小的一个个小圆球,上面还有着许多小孔。乍一看,还以为是叶子上趴着一条条小青虫呢!这奇怪的生物引起了我的注意。我走近它,认真地观察起来。

  “这叶子上的东西并不是虫子啊!似乎是叶子自己鼓起来的,难道是因为天太热?可是,即使是叶子自己鼓起来的,但我为什么总觉得这鼓起来的圆球中似乎藏着什么东西呢?”

  为了一探究竟,我拿着一把剪刀,剪了一片趴有“小青虫”的叶子。我把这片叶子放在桌上,把那鼓起来的'圆球剪破。我好奇地瞪大了眼睛,想极力看清里面藏着的蛾呀,蚂蚁呀……但是,即使我把整片叶子都看穿了,也依旧一无所获,根本没有我想看见的东西。除了一个被我剪破的洞,还有剪下来的,像屋子一样的绿色东西,其余什么都没有。我失望极了:“还以为会有什么惊喜呢!哪怕是惊吓也好啊!”

  可是,我的疑问好久也没解开。

  一天,我正在翻看着《中国少年报》,或许是天意吧,无意间,我翻到了一篇写《树叶长了‘青春痘’”》的文章。刚看到这题目时,我还有些奇怪:这题目怎么那么奇怪呢?树叶上怎么会长“青春痘”呢?直到看了文章的插图,几张叶子上有许多圆球……

  “这不是我家樱桃树叶上的东西嘛!我怎么把这件事给忘了呢?上次那些疑问还没有解决呢!看来,是老天爷要帮助我啊!这次,我可得仔细看一下。”

  我瞪大了眼睛,逐字逐句地看了起来,不放过任何一个细节。

  “原来,这些‘痘’是一种叫虫瘿的东西啊!它是由昆虫制造的……”看到这,我恍然大悟,“这些小小的虫瘿会影响树木进行光合作用,还会使整棵树都死掉。”看了这段话后,我毛骨悚然。回到家,我立刻按照书上所说的办法把叶子都剪了下来,放入火中……

  原来,书也可以这么用啊!

六年级年的作文 篇3

  一切都怪我太自信,以为凭我的眼泪就能征服人类。

  依夏曾经劝过我。“莫瓦,你不要去,人会杀了你把你吃掉的!”“不,你不明白,我要让他们对之前所做深深忏悔。”“不可能的!不要去!他们永远不会忏悔!”“永别了,依夏。”“莫瓦……”

  然后我就来到了斗牛场。

  首先我看到了英俊的斗牛士,他拿着一块象血一般的红布,向四周的观众鞠躬。我向场中心走去,他们看见我,立刻举起手中的红旗挥舞起来,远处是一片舞动的红。尖叫,哨声沸腾起来,他们在兴奋什么呢?是不是从没有见过我这样健壮的牛?

  我不再理会这些人,我转身向斗牛士逼去,他立刻抖动了手中的红布,我也一跃而起,随着火红的布一上一下。那象火一样,让我激动。不是因为那舞动的红,而是我有一个光荣的使命:用我的血取得人们的忏悔!

  经过半小时的角逐,终于迎来了第一刀,它深深的刺进我的脊髓,我全身颤抖了一下,但前面的红布正在慢慢逼近,我扑了上去,红布再空中划着美丽的弧线,然后又是我的第二刀。我感觉那刀,穿过皮,穿过肉,一直到我的骨头,望着面前舞动的红和一张张挑衅的脸,我又一次上前扑去。我和红布轮流在空中划着半圆,耳边那刺耳的'尖叫声此起彼伏,让我不寒而栗。

  身上的刀越来越多,但我还是坚持了下来,等待致命一击之前的瞬间。

  那刀,格外别致,因为这是我的最后一刀,人们屏住呼吸,等待我倒下时的那一声惨叫。

  于是,我流下了早已准备好的眼泪。

  天啊,我听到了什么?

  “看哪,牛流眼泪啦!”

  “快照相,再不照相牛就要被刺死了!”

  “可怜兮兮的,哭吧。再不哭我们就看不到你哭的时候哪可笑的样子了。”

  “嗖。”我看见我殷红的血与泪溶成了血水,我抬头,他们那一张张邪恶的面孔。还有那尖叫声,那哨声……

  “嗖。”那舞动的红,重从我头顶上弹起,又打落在我伤痕累累的身体上。依夏发疯似地闯进来,怔怔地看见我倒在血泊里。

  “逃啊,依夏,逃跑啊!”

  依夏没有逃。因为牛和人不一样,牛比人真诚,牛比人有人情味,牛比人有尊严。

  “莫瓦,我们又在一起了。”

  依夏在那美丽的夕阳前对我说。

  我指着远方火红的太阳说:“你看,你看,那舞动的红……”

六年级年的作文 篇4

  这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉&&只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时,我脑海里便浮现出一个令人感动的画面:在风雪中,奶奶骑着自行车送我上学。她把自己无私的爱都奉献给了我。 记得一次考试前夕,奶奶的腰疼痛难忍,因为今天考试,所以老师要求要比平时早30分钟到校。虽然奶奶的腰疼痛难忍,但还是咬着牙坚持骑自行车送我上学。外面的道路上堆积着层层积雪,非常滑,很容易滑倒,就连步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍着痛送我上学,是我非常受感动,这种亲情是多么的'宝贵啊!在路上,奶奶使劲的蹬着自行车,晶莹豆大的汗珠从奶奶的头上渐渐的流了下来。突然,奶奶的脚踩空了,车子一下子翻倒在地上,奶奶赶紧爬起来问我:你有没有受伤?没有。我说。忽然,我看到了奶奶的手被划了一下,鲜红的血一个劲的往下流,流到我的身上,流到那鲜艳的红领巾上。 世界上如果人人将爱奉献、将心奉献,我们这个世界就会和谐而又幸福起来。我的奶奶不正是用自己全部的心血谱写着这首爱的奉献之歌吗?

六年级年的作文 篇5

  贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!

  耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且会让他感到孤独与无助,过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度,充分表现出贝多芬的叛逆。

  贝多芬处在痛苦与磨难中,他的这种叛逆性格,我能深深地体会到他的内心情感,他不是圣人,他也只是一个平凡的聋人,他的`情绪也要得以宣泄。

  一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗,经受住残酷的命运,创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难,创作了永不垂朽的巨作,他的行为震撼了全世界。他告诉我们,意志的力量掌握在我们自己手中,欢乐由痛苦获得。

  贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》,当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时,他会来到我身旁,似一位饱经沧桑的老人,在琴上弹奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻,无法到达目标深感痛苦时,他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》,给予我一份欢乐,一份勇气。

  我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战,时间抗争的伟大人物,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!

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