六年级年的作文

更新时间：2023-08-24 17:54:57 六年级作文我要投稿

六年级年的作文大全(4篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文大全(4篇)

六年级年的作文篇1

　　在我们家的小区里有许多的绿地，前年，我门去山里玩的时候，无意中发现了者枇杷的小枝，于是，我们就把它种在了楼下。现在的枇杷树已经有一人多高，绿色的叶子有手臂一样长，有一个鼠标垫那么宽了。

　　每次放学回家，我都回去看看，可惜我没有一次看到他开花的样子，我也从来没有见过其他枇杷树的花，我宁愿只看这棵枇杷树开花，也不愿意早点看到枇杷树的花。我一回家，这养护的任务就交给了我，我是一个懒人，想：什么植物不是在大自然的哺育下长大的，那桃树也不是吗有些树还比人工饲养的要长得好。这句话好像我的'护身符，连妈妈都那我没办法了。

　　现在离这棵树结果还有好长时间，我不怎么喜欢吃水果，但自己家的果实不尝尝不就亏了吗因为这是免费的嘛!自己的劳动果实如果给别人吃的话那心里肯定不会好过，但是，有福同享，我也愿意和别人分享。

　　枇杷啊!你在这宽阔的土地里长大，果子也要结得金灿灿的，甜甜的，让我们一起来享受这劳动果实。

　　这棵树和旁边的大树比起来逊色万分，但是在我的眼里却一点也不比千年的古树差。

六年级年的作文篇2

　　窗外，雨滴沥滴沥地下着。你们是那么的善变！

　　一会儿温柔得像一只小兔子；一会儿又哭得像一个泪人：你像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。落在地上，大地妈妈嫌你们太小气，只肯贡献那么一点水！

　　但是你们为它们着想。它们说你们给它们提供这样的水刚刚好。你们看，你们飘在桃花那胭脂般的花瓣上，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠；你们洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞噬桑叶……但你们一旦伤心起来，那可就不得了！

　　你的眼泪从天空上倾泻下来，哭声大极了！你们的.哭声惹来了雷公公，电婆婆和风阿姨。它们也为你们难过。但是，奇了，瓢泼大雨竟创造了如此朦胧的意境，远近的一切都笼在一片雾纱之中，看上去似乎很不真切。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画样的美丽。你们落在大地妈妈上，卷起了一阵轻烟，大地妈妈好像绽出了一个个嬉笑的酒窝。大地妈妈笑着说：“好！好！真舒服！”不论你们是开心，还是伤心，你们都给大地一片美景！

　　名师点评：

　　“一会儿温柔得像一只小兔子；一会儿又哭得像一个泪人”，这句话形象地展现出了小雨和大雨的样子，拟人的修辞手法用得很准确。作文文题相符，以“善变的雨”为题，展现出了雨在大小不同时的各种姿态。作文中比喻和拟人的修辞手法层出不穷，给文章增色不少；语言清新自然，给读者一种美的享受，这篇作文是一篇难得的佳作。

六年级年的作文篇3

　　那天下午第三节课时，天阴沉沉的，黑压压的乌云笼罩着天空，闷热极了。望着窗外的天空，我的心里直发毛，因为快放学了，我恰好没带伞，心想：这下可惨了，回家肯定会被淋成一个“落汤鸡”。果然不出所料，下雨了。雨滴先是飘飘洒洒，逐渐成了倾盆大雨。满世界都是雨，顷刻之间，灰茫茫的一片。怎么办？怎么办？老师讲的一句话我都没有听进去。

　　终于熬到下课了，我飞快地冲出教室门，站在长长的楼道里，望着窗外的瓢泼大雨，看见同学们三三两两的结着伴，有说有笑地下了楼，心里难受极了。我知道，不会有人来接我。妈妈还没下班，爸爸去兰州了。我在楼道里徘徊着，直想哭。我独自慢慢下了楼，停在了一楼的门前。走，还是不走？我迟疑了。正在这时，一阵奔跑的声音传入了我的耳朵。转身一看，只见李昕玮笑嘻嘻地跑了下来，见到我愁眉苦脸的样子，凑到我跟前，乐呵呵地问：“怎么了？”我拉着脸，说“我没带伞。”只见李昕玮对我微微一笑，飞快地取下书包，拉到拉链，说“当当当当——”是一把雨伞、雨伞！我仿佛从黑暗中找到了希望。李昕玮撑起了伞，说“走吧，请——”，做了一个“请”的`姿势，逗得我破涕为笑。雨中，我在小小的半边伞里感动不已，我的眼睛里闪动着晶莹的泪光。”走到分岔路口时，我心想：怎么办，还有一段路呢！可又一想，人家已经好心和你共打一把伞，送了你一段路，算了吧。还是让人家早些回家吧，我不好意思，支支吾吾地说：“李，李昕玮……我，你……早些回……回家吧！”李昕玮的眉毛向里一撇，嘴一抿，说到“唉，我说你这人咋这样啊，帮忙也不让帮到底，真是想落个好名声都难啊！”她再一次冲我笑了“你看嘛，反正只剩几步路了，走吧！”我心里顿时像被一块石头堵住了，泛起一阵酸，弄得我泪花花的。我和李昕玮一起走到马路对面等公交车，她还给我讲了不少笑话。不知为什么，我心里又涌起一丝暖意。车来了，我坐在车里，用力地向她挥手，看见雨中的那把伞真的很漂亮、很漂亮……

六年级年的作文篇4

　　“噼噼啪啪”，一场厨房演奏会拉开了帷幕，此刻，请称我“马大厨”，我和妈妈要为大家奉上一道美味的番茄炒蛋。

　　这不，演奏会进入第一乐章——准备食材。“嚓嚓嚓”，妈妈手中锃亮的菜刀在砧板上时上时下，番茄迅速变成了薄薄的片了。我捏起鸡蛋放在碗边轻轻一敲，再往两边一掰，蛋黄与蛋白从中间的豁口滑到碗里。一根竹筷轻轻搅拌，碗里都是金黄，再也分不清蛋白与蛋黄了。

　　随着厨房乐章的升腾跌宕，演奏会进入第二乐章——摊蛋皮。我先把平底锅里倒进少许菜油，等油慢慢变热发出“嗤嗤嗤”的声响，将鸡蛋倒下锅，“滋”的一声，蛋汁开始在锅里散开，我握着锅柄慢慢转动，让蛋汁均匀铺开。蛋汁不一会儿开始凝固，妈妈提醒我将蛋皮翻个身，这样子才会熟透。我把锅子颠颠，蛋皮就翻了个身，然后用铲子把蛋皮切成小碎片就起锅了。黄灿灿香喷喷的蛋皮，真让人垂涎三尺。

　　第三乐章开始。我往油锅里倒进番茄片与蛋皮，炸开的油花溅到我的手上、脸上，生疼生疼的`。想到即将吃到自己的劳动成果，我咬着牙坚持了下去。铲子不断翻炒，加糖一点、醋一点，当番茄片上的外皮开始卷起的时候，妈妈让我关闭煤气，盖上锅盖焖一会儿。

　　我再次掀开锅盖，一股酸甜味扑面而来。拿起筷子就进入第四乐章——品尝。蛋上有番茄的酸甜，番茄上有蛋的香味，这番茄炒蛋真是绝了。我嘴里一下子塞了太多，烫死了！妈妈细嚼慢咽，一副享受的表情，还不时竖起大拇指呢。

　　厨房里的乐章真让人回味无穷！

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