六年级年的作文
更新时间:2023-08-27 18:17:46 六年级作文 我要投稿
六年级年的作文【通用】
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
今天的作文课上,老师给我们讲了关于屈原的故事。老师说:“屈原是战国时期的人物。”
我们都听得非常专心,老师说:“粽子里面的馅可以随便自己放的。”有肉、红豆、板栗,蛋黄肉……但我记得我妈妈最爱吃的是蜜枣粽子。
回到家里后,我看见妈妈和姐姐在厨房里捣腾着啥,走进一看,原来在弄糯米,她们把糯米蒸熟后,然后包在竹叶当中。我走近一看,原来他们在包粽子。
妈妈对我们讲了很多很多有关屈原的故事。说了那么多,我只听见了其中重要的一句话:
屈原跳到了汨罗江里去,我们都跑到汨罗江边过去,看见渔夫们把自己的点心都扔到汨罗江,希望不要把屈原吃掉,小鱼们快把我们的食物吃掉吧。小鱼们虽然听进了,都把他们的`食物全吃光了,但是还没有饱又去找屈原。
我们到艾叶草堆那里,摘到了艾叶草,我们把艾叶草捆在一起,捆成一把一把地放在家门口。
我们一起回家,在家里看别人赛龙舟,赛龙舟的水手都准备好了。他们都倾身划船,前面击鼓的人有节奏的打着鼓。
今天是端午,吃粽子、包饺子,看赛龙舟……我们实在是太开心了。
六年级年的作文 篇2
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到林雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的`书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
六年级年的作文 篇3
岁月匆匆,眨眼间,我竟已成长成一位亭亭玉立的少女。然而那件感人的事,我却一直忘不了。
那天下午,我来到车站搭车,上车后,我找了一个单独的靠窗座位坐了下来,并掏出手机看了看时间,就随手把手机放到了外套的口袋。由于汽车的颠簸,我很快进入了梦乡。
我睡得正香,一把突如其来女高音把我从甜美的梦中无情地拉回了现实:“我的手机,我的手机不见了!”我揉了揉朦胧的睡眼,艰难地睁开眼睛,极其不高兴地暗忖:“不就是个破手机么,瞎嚷嚷什么,扰人清梦!”正想着,那把声音的主人——一位阿姨,撞到了我身边的一位大哥哥。那位大哥哥秀气的眉头微微蹙起,嘴唇微动,正想说些什么,可是一摸口袋,马上就噤了声。我奇怪地望向撞到他的.那位“肇事者”阿姨,那位阿姨正以警告般的眼神望着他。正当我百思不得其解之时,那位大哥哥匆匆忙忙地下了车。我望着他远去的背影,幻想着各种可能,就在这时,一把“熟悉”的声音想起在我耳畔:“小妹妹。”我转过头:“怎么了?”那位阿姨递予我一部白色的手机,我惊讶地接过,差点叫出声来,这不是我的手机吗!那位阿姨接着说:“手机要放好,差点追不回来了。”
那位阿姨的声音还萦绕在我的耳畔,那件感人的事,我无法忘怀。
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