六年级作文

更新时间：2023-09-16 13:57:09 六年级作文我要投稿

六年级作文[必备]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文[必备]

六年级作文篇1

　　“沙沙沙砰砰砰咚咚咚”偌大的操场上回荡着低沉的响声，一个模糊的身影穿梭在夜幕之中。在朦胧的夜色下，一张饱经风霜的脸上满是认真，眼眸中闪着光，嘴角边总是有一抹若隐若现的弧度，这便是我们的龚爷爷。

　　每一天都可以看到龚爷爷忙碌的`背影，手上拿着锤子或拖把，站在远处，望着玩耍中的孩子，有时还不禁出了神。

　　记得一次，我起床晚了，走在楼梯上，听着朗朗的读书声，心中却烦躁不安。一次次走到教室门前，却又止步返回。这时，龚爷爷拎着一捆压扁的纸箱子，满面春风的朝我走来。我远远地望着他，看着他越走越近。“咦，你怎么还不进去，迟到了吧？没关系，进去吧！”龚爷爷先是惊讶，随后看了看教室，乐呵呵的对我说。他用粗糙的手拍了拍我的肩，满是皱纹的脸如绽放的花朵一般，明亮的眼睛变得狭长嘴角的笑容深深印进我的脑海。望着他离去的背影，我深吸一口气，走到门前，清楚响亮的喊了一声“报告”眸中是坚定与温暖。

　　还记得他的尽心尽责与热情。上学期，被老师没收了几本小说，最后由魏林转交给龚爷爷。于是乎，我便开始了漫漫寻书之路。刚开始找龚爷爷，他用手翻动纸箱子，为我找书。原本还算干净的屋子，一瞬间变得乱七八糟，一片狼藉，但最后还是无济于事，看着我低垂的头，龚爷爷的脸上满是歉意的笑容。第二天，我们又来了，可龚爷爷房间的门锁上了。我与吴锦怡变扶着墙等待龚爷爷。龚爷爷回来后见到我们，立即将门打开招呼我们进去坐。得知我们是来找书的，龚爷爷拍了拍腿，眸子里满是笑意：“明天再来，我再去找找。”最后，龚爷爷找到了一本，他捧着书，拜了拜手：“这是被老师没收的书吧！娃娃在学校要好好学习！”他语气中满是爱的味道。

　　龚爷爷已经七十多岁了，但他依然留在学校做事，累活苦事，全都有他负责，我想：他是因为舍不得这些孩子吧，谁不喜欢热热闹闹的？并且，他愿意做这些事，劳动中的人们是快乐的。花园不正是有了园丁的帮助与爱护，才会百花齐放吗？龚爷爷，一个朴实，克勤克俭，任劳任怨的老人，他用自己的双手，创造了花园最美的风景。

六年级作文篇2

　　爱如浩海，怎么去也去不尽；爱如星空，怎么看也看不完。今天我要向父亲表达爱。

　　在放学的路上，我便左思右想，该怎样向父亲表达我的爱呢？想了许久，直接说我爱你，低俗；I love you，不能表达我们中华民族的特色。到了家，还是毫无头绪，算了，写作业吧......

　　写完时已经7点多了，打开门，发现老爸也已经在沙发上睡着了。我不忍惊醒他，只好倒了杯水，然后蹑手蹑脚地走到沙发旁边，把水放在小桌子上。

　　仔细观察了一下爸爸：头发浓密，但掺合着白发，眼皮脓肿，鼻子挺拔，脸颊粗糙。

　　夜色渐深，空气中弥漫着温暖祥和的气息，我把电视关了，又帮爸爸把公文包取下来。爸爸好似笑了一下，我并没有在意。

　　回到房间里，我呆呆的`望着翠绿的富贵竹。感觉像在森林里，享受着清幽旷远的气息。

　　我和爸爸虽隔了一堵墙，却有一条无形的牵绊浮华着心灵。

　　回过神来，想起还没有向父亲表达爱呢！

　　我悄无身息的走到爸爸身旁，帮爸爸把被子盖好。杯子里的水已被喝了，我带了一下。不禁笑了一下，很轻，很柔。

　　细细回想起我对父亲刚刚我对父亲做的种种微不足道，却饱含深情的关心，我只得轻语：“我真傻，我早就想父亲表达爱了嘛！我最后选择的方式，不就是用父亲对我所做的，在同样回报给父亲吗！”

　　生活就像是一场戏。我是主角，母亲是剧情，是喜怒哀乐，而父亲则是幕布和舞台。虽然不善于表达，但却深深爱着我们，为我们的成功而骄傲，也为我们的失败而失落。有个默默无闻，却又伟大的人，他的名字是--父亲

六年级作文篇3

　　近几天，我们班来了几位新朋友，它们的到来给我们带来了不少的欢声笑语，它们就是学校刚刚经我们配置的高科技教学用具。

　　这几位朋友是个组合，它们是寸的液晶电视，投影机和笔记本电脑。

　　它们长得特别“帅”。液晶电视：整体是黑色的，高贵大方，屏幕下方有一排银色的.字母闪闪发光。笔记本电脑：联想的，一身黑色的风衣，只能用一个字形容，那就是“酷”！投影机：两个台灯，一个高高的架子，一个方块，一个有按钮的平板。我对投影机充满了好奇心，好想知道它是怎么用呀！

　　这几位朋友来到班里，对我们的学习有很大的帮助。

　　英语课上，单调的读啊写啊，一点乐趣也没有。现在好了，英语老师用多媒体给我们播放他做的幻灯片，边玩游戏边边学单词，真有趣!

　　科学课上，老师将科学图片用多媒体播放给大家，大家可有兴趣了！

　　数学课上，老师将一些课外练习放到大屏幕上，又快又方便，老师再也不用忙着把题抄在黑板上了！

　　多媒体，一个忠实的朋友！

六年级作文篇4

　　云湖西城的夏天，从知了和青蛙开始。

　　早晨，晶莹剔透的露水闪耀着，空气也非常清新，青蛙正在小溪里“咕咕咕咕”的唱着歌，蜻蜓在空中自由自在的飞舞。还有许多活泼可爱的小孩子在云湖西城的操场荡秋千、打乒乓球、打篮球、羽毛球等。大人们呢？坐在一个个大小不一的亭子里聊天。有的老人还在精神抖擞的晨练呢！

　　中午，太阳像一个大火球炙烤着大地。知了在树上叫着：“知了、知了，热死了、热死了。”而那一棵棵大树都披上了华丽的.绿衣裳。一条条美丽的小金鱼正在水里游来游去好像在水里跳着欢乐的舞蹈。

　　夜，终于来了，五颜六色的彩灯照亮了云湖西城，让云湖西城像白天一样，有些大人和小孩还在游泳池游泳，在水里打闹嬉戏，开心极了。水柱往上一喷有万丈高，还有些水柱是桃形心的漂亮极了。

　　啊，我爱云湖西城这美丽、快乐、和谐的夏天！

六年级作文篇5

　　我们坐了三小时的车，下午一点，来到了具有“梦里水乡”之称的乌镇。

　　我们先去了东栅。由于不是周末，虽然游人如织却也没到人满为患的地步。地上还铺着不知何年何月，何朝何代的老青砖，上面刀刻般不太清晰的痕迹是岁月的痕迹，而且也正在被抹去。

　　河水不算清澈，像一块墨绿的玉玺所呈现的颜色和历史的厚重。

　　起风了。

　　我盯着水面，像是要把人的魂也勾进去的水面。

　　一圈圈闪亮的波纹漾开去。

　　我猛地意识到：下雨了！

　　原来只是零星的几点雨丝，然后是沙沙小雨。这和春雨的细密细腻又有所不同，它更接近于沙砾略略粗糙的质感。这样的小雨真是给乌镇蒙上一层薄纱，和最合适不过的一种意境了。

　　我们从一条条窄窄的巷子中走过，土生土长的宁波人老爸说，他小时候整个宁波就是一个大乌镇，可惜我是无缘见到这美景，只能从乌镇这冰山一角来想想了。

　　我特意去看了染坊博物馆和茅盾大师的故居。走进染坊，露天大院里有着令人震撼的景象：几十匹长长的蓝印白花布匹搭在高高的竹架子上，随风轻轻摇曳，好像一首江南柔美的民谣。

　　而茅盾故居又给人以另一种感受，跨过大门，院中郁郁葱葱，青翠一片。青石板上投了一层翠翠叠叠的树影，显得更为青碧。那未曾间断的清脆蝉鸣令人心旷神怡。

　　来到东栅出口之一的'小池旁，那儿青瓦白墙，极富生活气息。小池上方还有一群蜻蜓狂热地翩翩起舞。屋檐上，青瓦间，一只半大的小黄猫翻了个身，显得慵懒可爱极了。

　　一天的重头戏即将开场，暮色昏昏沉沉吞没了天空，西栅已是华灯初上。我们要赶往西栅去观那世人皆知的西栅夜景。

　　可是我为什么只描写了东栅，我问自己。我还是更偏爱东栅，因为东栅有着与西栅不同的安静，也是世间少有的美丽。这种美在西栅无法觅见踪影，它太喧闹也太有名。如果说西栅是吸引无数人慕名前来、倾城倾国的绝色名妓，那么东栅就是江南渔家的小家碧玉，清纯朴素，回首嫣然一笑却也惊艳世人。

　　坐在河边，品一蛊花茶。

　　这种美，叫做岁月静好。

六年级作文篇6

　　古人有诗曰：“客舍青青柳色新。”也许，人们会赞美桃花，因为它们有鲜艳色彩；也许，人们会赞美桂花，因为它们清香扑鼻，十里飘香，让人久久不忘。但，人们对杨柳又存有多少好感呢。如果叫我赞美一种树或一种植物，那么，我会赞美杨柳。

　　如果你要问我喜欢它哪里，我也不清楚我，或爱它那鹅黄嫩绿，或爱它的随风舞动，或爱它那婀娜多姿的舞，总之，不知什么原因，我对它“一见钟情”。

　　记得我在广东的时候，第一次见到它，那是一个夏天，我和爸爸妈妈吃完饭在小区里散步，夏天的炎热使我没走几步就汗流浃背，就在这个时候，我看到了它，它就站在那，长长的柳条随风起舞，好像挂着许多翠绿的珠子。

　　那时的我太小，不是很清楚这是什么树，便天真地跟妈说：“妈妈，你看，这种植物还长有头发呢！”妈妈笑了笑，向我介绍这是什么，此后，我与杨柳结了缘，每当我心情不好或天气炎热时，我总会拿一本书，坐在杨柳下的石凳上，一边看书，一边感受这难得的凉爽。它是那么的'美丽、乖巧，总是微微地摇动着小手，轻轻地慢慢地为我舞动出它最曼妙的舞姿…。

　　听人说，这种树很容易养活，剪一条枝条，插在泥土中，便能很快的生长，它不需要人们的精心培育，也不需要细心呵护，它只需一点阳光、雨水便能茁壮成长，啊！杨柳，我赞美你的顽强。

　　我喜欢杨柳，不单只是它的外貌，更重要的是它的品质。

六年级作文篇7

　　看了题目，我想你会说，不就是馄沌嘛，有什么好的，大街上到处都是馄沌摊，有什么好写的？可我这碗馄沌，单单用钱是买不回来的，我视它为无价之宝。

　　那是一个白雪皑皑的冬天，我和妈妈吵嘴，妈妈一怒之下把我轰出了家门。

　　我走了很久很久，凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。我看到一个馄沌摊，才知道饿了，我站在摊前，口水直往肚里咽。说真的，当时好狼狈。

　　馄沌摊的主人是和我妈妈仿佛年纪、个子不高的中年妇女，她看我的眼睛直勾勾的`盯着那还未煮好的馄饨，说：“小姑娘，你是不是饿了？”“嗯！”“快来坐下吃碗馄饨吧！”说着把那碗刚煮好的混沌端了过来，我狼吞虎咽的吃了起来，直至吃完后，我才发觉我身无分文。那位阿姨看到我这副窘像，猜到了七八分，说：“没关系，这碗我请你吃。”我的眼泪禁不住掉下来，也分不清是热气蒸的，还是激动委屈的。阿姨关切的问：“你怎么啦？”我回答：“没什么。阿姨，您真好。我和您素不相识，您却请我吃馄饨；而我妈妈，我只和她顶了几句嘴，她就把我赶了出来。”刚巧这时没有客人，阿姨搬了把椅子来，在我旁边坐下，说：“你怎么能这样说呢？我只是请你吃了碗馄饨而已，你妈妈却给你做了十年的饭啊！”

　　我愣了，回想起来：饿了，妈妈帮我做饭；退步了，妈妈帮我补习；累了……

　　我谢过阿姨，小跑着回家，看见妈妈焦急的在门口左顾右盼，看见我回来了，高兴的迎上去抱住了我，我哽咽道：“妈妈，原谅我。”妈妈说：“过去的都过去了，乖孩子，没事。快去吃饭吧，菜都凉了！”

　　有时候，我们会对别人的小恩小惠感激不尽；却忘了父母对你的精心照顾。这碗馄饨教会了我许多许多……

六年级作文篇8

　　一天早晨，我睁开眼睛，像往常一样看钟，可一看钟我就傻眼了，现在居然十二点了！我简直不敢相信自己的眼睛。

　　于是，我准备下床去卫生间洗漱，结果我刚站起来就摔倒了。这时，我才发现自己的手变成了脚，脚变成了手，我只好像玩杂技一样倒立着“走”到了卫生间洗漱，然后去叫爸爸起来送我上学去，然而，让我意想不到的是，爸爸居然对我说：“爸爸，送我去上学！”我简直不敢相信自己的耳朵，爸爸怎么可能叫我做爸爸呢？真是想不通。没办法，我只好送“儿子”去上学，可出门看到的情景更令我大吃一惊。

　　地变成了天，天变成了地，“天”上有公路、树、草，“地”上有云、飞机、鸟。我只好又“走”上楼顶，进入车内，这时候，我又傻眼了，我没有驾驶证，而且未成年，可是，也没有办法呀，我只好开车。我进入车内，用脚操纵方向盘，用手“踩”踏板把车开动了。到了学校，有一位“老师”居然对我说：“这位家长，你好！”弄得我满脸通红。

　　送完“儿子”，我把车开到杨裕兴吃面，吃面时，我用脚“拿”筷子，吃力的放入嘴里。吃完面后，我就准备“上班”了。“走”入办公大楼，我发现在“上班”的人都是小孩子，而且全都在办公室玩电脑，我随便问了一个正在玩CS—反恐精英的小孩子：“你的'爸爸和妈妈干什么去了？”他头也不回的说：“上学去了！”我终于明白了，爸爸和别的小孩子的爸爸一样，都去上学去了。想想也应该吧，于是，我也开始玩CS和侠盗飞车，正当我玩得正欢时，我接到一个报警电话，有一个人说：“高速公路堵车。”我们只好停止电脑游戏，去指挥交通。到了那儿，我发现堵车是因为红灯让车停得太久，绿灯让车开得很慢，于是，我想了一个办法，就大声说：“你们在红灯的时候开车，绿灯的时候停车，不就可以了。”

　　晚上，我回到家，真累！我往床上一躺就睡着了，当我醒来时才知道，原来这只是一场梦！

六年级作文篇9

　　你出生在书香门第，生活优裕，你的父亲李格非爱好文学艺术，藏书甚丰，你的母亲亦善文。

　　你的少女时代是多么的快乐、自由！“浓睡不消残酒”，别家闺秀都是闭门足不出户，而你，可以上街，可以没有顾忌地喝酒。“兴尽晚回舟”你还可以不顾时间、快快乐乐地玩耍，生活得是多么幸福啊！

　　你的婚姻生活亦是那么幸福浪漫，与宰相之子赵明诚通过“言与司合，安上之脱，芝芙草拔”三句话认识、结合。你和赵明诚都喜爱金石学，不顾一切地收藏文物、绘画。你们还都热爱文学，经常一起饮酒赌诗，当时你是“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，只因为思念而瘦。

　　如果你生活在其他时代，一定会一直很幸福吧，可你偏偏生活在南宋、北宋那个动荡的过渡的'年代。靖康之耻后，你举家南迁，可这还不是最大的打击，后来你的丈夫病逝，藏品尽失，以至于寄人篱下。终于你再婚了，却在首夜时，被丈夫暴打了一顿，你终于明白了，他只不过是想要你的钱财，你坚持要和他离婚，却为此付出了入狱三年的代价。

　　想想那晚雨夜，再想想那首声声慢，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，你在窗前端坐，想寻觅一些美妙的儿时回忆，却没有；想寻找一些与丈夫赌诗饮酒的片段，却也没有。外面的风声好像也在附和，冷冷清清，梧桐树叶发出“沙啦啦、沙啦啦”的声音，和鬼的笑声那么一样。你想要喝酒，三杯两盏淡酒，解不了你心中满满的愁。菊花被雨水冲散，你却不敢再坐下去，担心会想起与丈夫的美好生活，小时候的美好回忆。忽闻窗响，抬头望去，看见一只似曾相识帮你送过信给丈夫的大雁，现在却无人可送信，可思念！

　　此忧，此愁，欲语还休！

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