六年级作文

更新时间:2023-09-16 16:04:55 六年级作文 我要投稿

(必备)六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)六年级作文

六年级作文 篇1

  星期三,学校组织五年级三个班去浩仁的“文化礼堂”研学,走路去,坐校车回来。一路上,我看见一个一个红彤彤的野草莓,野草莓又称野梅,像一个个被红色渲染过的小球球。我的余光里还看到一个个黄澄澄的野草莓,像一个个小金桔。蔡落妍去采摘了几个野草莓,她把野草莓放入口中,慢慢地品味着,好像蜂蜜一样入口即化。

  走到浩仁村的“文化礼堂”,我找到一个座位缓缓坐下。我看见一个铁板子上面写着“德育研学共建基地”八个红色的大字。滕老校长开始演讲了,令我印象最深的是两大姓和两种古树,以及“浩仁”的意思,听滕老校长详细地介绍完。我知道了浩仁的两大姓是“郑”和“滕”,其中姓郑的人大多数住在木结构的三层楼洋房。

  我也知道了两种古树是樟树和苦株。浩仁的樟树年龄都有150岁、200岁了,是金华市树。1985年,因为受到一些人的破坏和糟蹋,浩仁村的苦株和樟树十分稀少,现在只剩下六、七棵了。

  最后,我还知道了:“浩”——三点水加一个“告”,便是水大、水多的意思:“仁”——单立人加个二,人与人之间相亲相爱,爱自己也要爱他人。“浩”、“仁”两个字连在一起,讲的就是发扬中国传统文化中“仁”的精神,用“仁”的精神来教育、引导村民。

  听完滕老师演讲后,我们去转转浩仁村,看看村庄的`绿化和道路硬化。我走上一座桥时,仿佛到了仙境,桥上还刻着精美的图案。桥下的湖上有睡莲,围成了一个圆圈。我鼻子深深一闻,闻到袅袅清香。在湖的浅处看见春雨清洗着袅娜的柳丝。在湖的浅处看见了涓涓细流。走过桥看见一块石碑上“柳塘”两个大字,我才恍然大悟,心想:原来是“柳塘湖”呀。接着往下看这条湖历史已有500多年了,占地面积4500多平方米。好古老的湖啊!

  这次研学,我不但知道了金华的市树是樟树,知道浩滕存历史悠久的文化,还欣赏了浩仁村优美的环境。这次研学我收获了许多,期待着下次研学能够早日到来。

六年级作文 篇2

  为什么我们要反复品味前者知识的汇集? 为什么我们得始终欣赏先辈智慧的结晶? 正确,学海无涯。 是的',学无止境。 可我们怎能拿仅有的一次生命做代价, 去漫无目的地研究古人的发明? 人生只有一次机会, 失去了就不再拥有。 论你是何人, 在世时的富贵不能带走, 生前的贫穷也不会尾随你到永久。 在时间面前, 任何事物都一无所有。 人生的价值不在于你的拥有, 在于你一生的意义是否应有。 只要你的人生有意义, 你的生命痕迹才会在历史上存留。

六年级作文 篇3

  我有很多个表姐,但最厉害的就是第六个表姐了。

  她长的特别可爱。圆圆的脸,大大的眼睛,十分灵澈,一张小巧的嘴,还有一头飘逸乌黑的长发。更重要的是从她的外貌来看,跟本想不出她以经21岁了。

  她的外貌如此,而她的性格更加如此。

  那一天是我的生日,她从遥远的英国用电子邮件寄了张贺卡给我。贺卡很精致,但是祝福语上只写了一个符号。我愣了愣,可我马上明白过来,姐姐不就是想难住我再取笑我吗?虽然我没学过根数,可惜我在一篇文章中看见过,不就是“意思意思而已(141421)”吗!于是我学着文章那样,发了一个“”。过了几天她用QQ问我“啥意思?”我笑着回她“你不是猜中了吗?”她发了一个恍然大悟的表情给我写到“现在的娃娃太精了,一点都不好玩!”

  还有一次,她暑期回国,那天我们都在舅舅的别墅里吃饭。晚饭过后我们走出大门发现对屋的储藏室灯还亮着,妈妈奇怪地说:“不对呀,我刚才才关了门关了灯的,怎么又亮了?”妈妈的话大家都听到了,一股恐惧从我心中蔓延开来,赶上一股正好吹来的凉风,害得我不禁在炎热的.七月打了一个寒战。而我的六表姐则更是夸张地扯着嗓子尖叫到:“灵异事件!灵异事件!”舅舅与舅妈马上进屋拿了钥匙跑进对屋的储藏室去看发生了什么事情。原来是舅舅厂房里的水电工来拿工具,才引起的这件“灵异事件”的。知道结果后我装出一副疑惑的样子:“这就是姐姐口中的灵异事件吗?”她尴尬的笑了笑说:“想象想象吗,要有丰富的想象。”我无语!

  有这样一位天真可爱的姐姐你说我不高兴吗?

六年级作文 篇4

  我和现在所有的孩子一样,喜欢看电视,爱上网,但是和读书比起来,我可以几个月不上网,几个星期不看电视,但是不可以一天不读书。

  我每天都畅游在书的海洋中,享受书中那无穷的乐趣。只要我一钻进书中,外面的世界就不再存在。有一次,我一个人去新华书店看书,正看得入迷时,一个熟悉的身影出现在我的眼前:是妈妈来找我了!我捧着手中的书,实在舍不得放下,便恳求妈妈:“让我再看会儿吧!”妈妈笑了笑说:“我们都已经吃了午饭了,你不觉得饿吗?”

  “不饿,在家看三个小时也不饿。”

  “真的,你才现在几点了?”

  “我才看了一会儿书,也就十点多吧!”我稳操胜券地说。

  妈妈摸着我的头说:“哎呀,儿子,你看书都看傻了,现在已经下午两点了。”

  “啊?有这么晚吗?”

  那些妙趣横生的故事情节还在脑海里续演着,我实在割舍不下,我便又和妈妈商量:“好妈妈,我不饿,再看一小会儿,行吗?”

  “你再看一小会儿,就到晚上了,不行,赶紧回家。”妈妈不容置疑地说。没办法,我只好跟着妈妈回去了。

  每借回一本新书都会让我兴奋得睡不着觉。一次,我又这样失眠了。也不知道看了多长时间,爸爸和妈妈睡了一觉后发现我卧室的灯还亮着,以为我看完书忘了关灯,爸爸便进来给我关灯。这时的我意犹未尽,还想再看下去,就对正准备关灯的'爸爸说:“老爸,我再看一小会儿。”爸爸经不住我的恳求,就又让我看了几篇文章。入睡的时候,我听到妈妈和爸爸的谈话声:“你说我怎么生了这样一个嗜书如命的书虫啊!……”

  我为书狂,因为书让我走进了一个五彩缤纷的世界:在书中,能结交许许多多的好朋友,跟随他们体验种种不同的生活,并从中获得不同的人生感悟。读《苦儿流浪记》,让生活衣食无忧的我体验到了流浪儿童的辛酸,感受到了苦儿那种坚强的意志;读《金银岛》,我便和船长一起到海上航行;读《假话王国历险记》,让我和三脚猫一起到假话王国冒险。

  我与书形影不离。书让我的生活变得更加丰富多彩,我为书狂!

六年级作文 篇5

  地球是我们全人类、花草树木唯一的一个大家园,如果地球受到了危害,那么受害者则是我们人类自己,地球,我们的母亲,这个生命的摇篮,现在却被我们破坏的千疮百孔,她的血液(河流)里脏水横流,她的呼吸(空气)也被搞得乌烟瘴气,使她奄奄一息。我们现在还能挽回什么,那么我们应该怎样来保护我们的地球呢?。

  保护地球,首先应该做到保护森林。我们应该禁止使用木制品。就拿木制家具来说吧!如果一家子人一天砍一棵树,那么不出一个月,全世界几亿家子人砍的树,就足够毁坏一座茂密的森林。有的人为了方便,非法把树木乱砍滥伐,导致森林严重破坏,造成水土流失,干旱,沙尘浮扬,空气浑浊,如果再这样下去,我们的绿色家园就会变成一片沙漠。另外,出门购物时,自己可以带布袋,减少白色垃圾。不使用一次性筷子,一次性用品。等等……”出门买菜时带环保布袋。在外出就餐时坚决不用一次性餐具。经过一个月的努力,还真有了不小的收获。保护环境做为小学生,首先应该热爱校园里的一草一木,校园是我们小学生健康成长的家园;我们的校园十分美丽:婀娜多姿的'杨柳,校园中心教室门前错落有致的花坛,挺拔翠绿的景树,苍翠欲滴的草地,同学你忍心随意攀枝折柳,跳踏花园,涂抹雪白的墙壁吗?

  保护地球母亲,爱护地球母亲,就是保护自己。人类老是教导自己的下一代要爱护自己的长辈,可是地球母亲难道就不是人类的长辈吗?请保护地球吧!

六年级作文 篇6

  探险能丰富人生阅历,探险能磨炼意志,探险能激发自立意识,但是,在我看来,探险更是一种生命价值的体现。

  为了探明地球上的地势,地形,有不少人以生命为代价来探明这些地方,让我们能够更加清楚的明白我们所居住的地方是什么样的,也为后人对地球的研究做出贡献;也是为了人的一种好奇心,想明白这地球到底是怎样的。

  在探险过程中,有许多的人为探险而丧生,但是,也有许多探险成功的.胜利者,列如:欧洲航海家探险找到了美洲新大陆,哥伦布环游世界死在路途但是他证明了地球是圆的,还有南极点也是探险家探险出来的。这些探险史使人们一生都不能忘记的,他们的精神值得我们学习。

  探险少不了冒险,但有人说:“冒险很危险,就应促使人们不要去探险。”但是,我并不一样意这种观点,因为探险只是一个目的,而冒险是一个过程,人类之所以探险,就是因为人类要揭开人类至今还未涉足的秘密。

  如果人们不探险,我们怎样明白火星上是否有生命;如果人类不探险,我们又怎们能明白我们居住的地球自身的过去和未来;如果人类不探险,这一切的一切都是一个谜。

  从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们打开了自然界另一扇善紧闭的门窗,让我们明白了世界上的许多秘密。他们的故事充满传奇色彩,他们的精神激励着后人。他们为人类社会的进步作出了巨大的贡献。

六年级作文 篇7

  我们新来的老师是个女大学生,她教我们语文。她还在上大学。老师长得很漂亮,卷着的黑黑的头发,两只眼睛炯炯有神,说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都非常喜欢她!

  老师来了以后,我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲,作业也认真完成,她也非常认真的教育我们,培养我们。在办公室,也帮苏老师努力改作业。调皮的同学下课也不打闹了,在哪呢?在陪着她聊天、谈笑呢!按班主任苏老师的话来说,她是原来调皮的`五五班的救星。

  可一学期之后,我们听到一个令全班震撼的消息——老师要走了!

  全班整整沉浸在默默无语里一分钟,谁也不相信这是真的。

  最喜欢她的那些同学快哭了……

  今天,是我们跟老师的“离别日”,老师来了,她的脸色很难看,像是以泪洗面过。说她要走了,让我们不要太伤心!可是,我们还没有哭,老师她却已经潸然泪下了,但她却不住的掩饰自己,让同学们看不到她的伤心。

  我们为她开了个欢送会,可是没有一个同学是在“欢送”她。

  我们把礼物,祝福送给了她,还是没有表尽我们的情谊。

  这一刻对她来说,这是她人生中很重要的一刻。

  半个小时后,老师真的要走了,这就是我们分别的时刻了,霎那间,同学们都哭了,很伤心,很伤心……

  老师,虽然你走了,但是我们不会忘记你给予我们的知识,我们会永记心头,不管怎么样也不会忘记!不管您身在何方,您还是我们的老师!老师,我们五五班的学生爱您,永远爱您!

六年级作文 篇8

  我和紫晶,紫心一起去了点点梦想城,我们腿长,跑得快,于是就排在了最前面。估计是太亮眼了,有个眼镜男,就跟我们搭起讪来了,但父母常常教导我们不要跟陌生人说话,所以我们就理也不理他。

  消防队是灭火的,这是常识,但我们去消防队,目的可就不同了。

  去灭火之前需先观看一部灭火小知识,但我们都大了,不喜欢看。我们可怜巴巴的跟消防队的两位帅哥商量,他们坚决的说了两个字“不行。”我们无奈的转过头接着看,我们听见一阵打牌声,原来是消防队的两名带头人员正在拿着“点点卡”打牌。

  我们偷笑了一声,拿出手机照了下来,并吓唬他们如果不赶紧带我们去现场,我们就把这张照片交给他们领导,让领导扣他们工资。他们不屑一顾,我们又接着照,没想到这两位,竟然摆起了造型。

  我们看着时间浪费了不少,急着去婴儿护理,就跟他们来个正面交锋,他们不吃软的,总该吃硬的了吧?我们要走,他们不让,经过我们死缠烂打,他终于决定,如果我们回答上来三个脑筋急转弯,就让我们走。

  “一只鸟站在树上,一个猎人用枪打住了它的`心脏,为什么它还能飞走?”我们想了很多答案,可是都错了,我们开始怀疑他是不是故意的。于是我们拿起手机上了百度,好多答案,我念了好多答案,可是还是错误的,已经要开始第二题了,我也只剩一次机会了,拼死一搏吧,“因为它坚强”。他们俩面面相觑,竟然对了。

  旗开得胜,第二题因为没听清楚,他们自己放弃了,第三题,这问题还怪容易,是关于酒鬼和树的问题。我们当然也答了出来。

  一点事没干,就费了点脑细胞,得到了四个点点币,总而言之,赚来了特别。

  “有缘千里来相会”,估计是因为缘分,所以后来在报社,也遇见了眼镜男。

  在报社,我们当了一回小记者,最难忘的并不是采访的过程,而是报社的社长。

  报社有两个职业供选择,一个是摄影师,一个是记者。摄影师工资不如记者,所以我们当然都坚决的选了记者,那摄影师谁干?只有那可怜的社长了。

  他动作慢吞吞的,于是我就开始使唤起他了,“你快点,动作那么慢”。于是他可怜巴巴的拿出相机,跟着我们出门了,他得时时刻刻跟着我们照相,但他可没有工资。

  等采访完了,回到报社。按理说是该给我们发工资了,但是,他死活不肯给,他放在了他的衣服兜里。我们三个使劲各种办法,但是怎么都行不通,于是我们就使出了终极绝招,“挠痒痒”,经过我们一番折腾,他终于肯把钱发给我们了。

  但发完钱,他小子还有要求,还让我们照相,勉为其难的照了一张,忽然发现那眼睛哥也进来了,他和社长一样,拿着相机拍个不停,当然,我们也拍了回去,成了互拍。

  我估计我们还是第一个这么跟社长还有眼镜男闹的人。

  我们也去了其他地方,例如电视台、点点冰城、点点蛋糕房等等,都十分的有意思。但都是正儿八经的干的,印象倒不是很深刻,反而闹腾的那两个地方,还历历在目。

  我喜欢点点梦想城,给我带来欢笑的地方。

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