六年级年的作文

更新时间:2023-10-07 15:55:44 六年级作文 我要投稿

[精]六年级年的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  我们的辩论会也在一分一秒的接近。到了辩论会的开始,我们双方坐好了座位,主持人李班长,清清嗓子,宣布辩论会正式开始。首先由双方的一辩陈述各方观点,我们方的小莜同学用流利大方的语调把我方观点“科技发展利大于弊”向全班同学述说了一遍,对方的小峰同学也不甘示弱连忙也把反方的观点向我们也陈述了一次,然后到了第二阶段,我们方的小莫同学侃侃而谈地,用“双刃剑”一词反驳了反方观点,说到“双刃剑”这可是我们精心策划的,这样才能突出我方公正,也表现了反方的“死板”。这可是我们吸取上次的教训而特别提出的.。不知不觉辩论会的高潮到了,我方要向反方提出3个问题,下面的观众小声嘀咕:“这下有好戏看了。”轮到我出场了,我站起来,手在不停地抖,我深吸一口气,说到:“有请对方一辩。”

  对方的一辩小峰站了起来,我阴险地说到:“对方的辩友,请问你能一周之内不看电视?不玩电脑?不用中性笔吗?”他们方立即读起资料:“我们今天讨论的是科技发展利大弊大,而不是科技创造出来的东西……”唉,文绉绉的不能用自己的语言会答吗?只会读资料,“你不可能不用这些用科学技术创造出来的东西,因为科技和你息息相关,密不可分了!”我无可奈何地说到。“有请对方二辩。”这次的问题一定要具有实际性“请问你出国出省不用交通工具吗?难道你走路去?”小靖又开始读资料:“我们今天讨论的是科技发展的利弊。”我反驳到:“如果不是科技发展,哪会创造出交通工具?我们正在用的大多数东西都与科技发展有关。”我突然周旋在“正在用的大多数东西”这句话上。想到了下一个问题,我指着反方手上的资料问:“你们的资料哪里来的?还不是用电脑,打印机来的?”

  果然不出我所料,对方的小澎挠挠后脑勺无言以对。到了对方提问的阶段了。小国的问题很有打击力,在不断挫伤我方的锐气。在共同努力下,我方一,二四辩的选手用婉转,而又不失体面的语言挽回了我方坚定的立场。又经一场激烈的自由辩论后,双方“面红耳赤”的我们,静下心来,最后由双方四辩总结陈词。一场有趣而激烈的辩论会就这样告一段落。

六年级年的作文 篇2

  轰隆隆,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰,顿时,淅淅沥沥,淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨,白茫茫的一片。

  这雨,如烟、如雾、如尘。春雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻细柔软像谷种爆芽,如青草长叶,似笋尖顶土。这么静谧,这么轻柔,这么雅趣,这么迷人,显然就是春雨,。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲,让人痴迷,让人陶醉,让人舒坦,让人怀念

  向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春雨涤荡了污浊,春雨清洗碧空,春雨浇灌了百花,春雨欢畅了小溪,春雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声呐,绵绵的春雨,梳洗着碧绿的青山,滋润着广袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,积满水,缓缓驰向远方,汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的`深情。春雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

  春雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

六年级年的作文 篇3

  “这天你当家。”妈妈话音刚落,我便迫不及待地跑进厨房。早就想学着做做饭,炒炒菜,体会一下当厨师的乐趣了。这天这个机会我怎会错过。第一次做饭,我可要做好。我暗自下了决心。

  “你这天的任务是炸薯条,炒白菜。”接到任务,我高兴地拍起了胸脯:“没问题!”

  我先将炉子打开,让锅烧热,再倒进了一些油。妈妈告诉我炸东西油要多放点油。此时等油烧开后再放入薯条。我按妈妈说的话去做,油冒烟了,该倒薯条了。薯条倒入锅中。油使劲地往上冲。那些薯条就像掉进水里的小孩一样拼命的挣扎着。但是挣扎了半天,得到的结果却是一样的:颜色变黄了,身子也渐渐变硬。怎样才算熟呢?性急的我每过几秒钟就要问妈妈:“妈妈,你来看,熟了没有。”妈妈笑着说:“究竟是谁在掌勺呀?你就应自我决定薯条硬了没有,看看颜色变化了没有,是不是和你平常吃的一个样,那就能决定好了没有。于是,我跑到锅前,拿着铲子东敲敲,西弄弄。感觉差不多了决定起锅。我留意地用筷子将薯条一根根夹到盘子里。妈妈说太慢,其他的薯条会炸焦的`。让我将火拧小,再用捞子捞。就这样,在我的努力下,第一盘黄澄澄,香喷喷的油炸薯条就诞生了。真香呀!看得我的口水都流了三千尺了。

  开始炒白菜了。烧好油,将白菜倒入锅中,我那里炒炒,那里翻翻。等白菜变了颜色就将作料加进锅里。又翻炒了一会,就这样,第二盘菜也诞生了。

  我将炒好的菜拿给妈妈品尝。妈妈给了我很高的评价:“薯条炸得相当不错,跟麦当劳的厨师有得一比。白菜嘛!也还不错,就是有的地方炒糊了。但是,继续努力,当大厨师还是有望的。”此时明白么?吃着自我做的菜,我胃口大开,一连吃了两碗饭。妈妈说,这就是劳动的魅力呀!

六年级年的作文 篇4

  晚上,我静静地躺在床上,久久不能入睡。当我面对挫折的时候泪水悄悄的从眼角流了出来。白天试卷签字的是一股脑涌上心头。

  “向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,今天就要发前天考的语文卷了。

  到了学校,我迅速拿出课本,老师吩咐了几个同学发试卷,当同学把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔细一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤抖的手翻开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎么会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不可思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字——走题。唉!讲明写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,那时早已过完了暑假啊!

  我看到我得了这么点分,深深地叹了一口气。到了放学的时间,紧接着就是家长的签字了。怎么办?这么点分怎么去让妈妈签字呢?唉!没办法,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原来她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯沦落人”啊!但曼曼却满脸笑容,原来她考了80多人啊!接着我环顾四周,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的.腰。就这样,我迈着沉重的步子来到家里。外婆已经准备好了美味佳肴,妈妈坐在家里等我,可我这样的成绩对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不但没生气,还很平静。难道妈妈早就知道了?不可能呀!饭局结束后,妈妈把我叫到房间里和我分析错题,然后用笔签了字说:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”听完妈妈的话,我的心豁然开朗,下一次我一定不会让妈妈失望的。

  从这次挫折中,我知道了面对挫折不能灰心丧气,而是要勇敢地面对它分析因果,争取下次的成功。

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