六年级作文300字

六年级作文300字范例(3篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　清晨，我拉开窗帘，一缕温暖的阳光照在我身上，便使我对新的一天充满信心．

　　可是，清晨的阳光终归是短暂的，到了中午，便是烈日炎炎．可我，却毫不烦闷，因为阳光无出不在

　　我去书店买书，临走时，售货员主动提醒我带上落下的东西，并亲切的道了一声再见。瞬间，我仿佛被一缕阳光照射，身上暖暖的，心里甜甜的。教室里，当我在为一道题而发愁时，天下上前问明原因，并给我点了一句，顿时，我豁然开朗，就像一扇怎么也推不开的门，被我拉开了一般。

　　这时，我也把这缕阳光传播给别人，别人再传播给别人，滋润更多的心灵。

　　阳光无出不在。人世间最需要的，便是这稀薄的'，温暖的阳光，便是这能感化人的，使人身心温暖的阳光。播洒阳光的人是快乐的，别人收获到的，却是一分温暖的爱。一分温暖的爱，它能滋润人的心田，能在黑暗的小巷为你照亮前进的方向。一缕阳光，一缕希望，有阳光的地方就有爱，有阳光的角落四季如春。

　　让我们播洒阳光，收获爱。让阳光洒满大地，让真爱充满人间！

六年级作文300字 篇2

　　这天，“叮铃铃”的铃声之后，尾随着一声“腾“的巨响，教室里立即空荡起来。

　　“下节课老师搜查！！大家快藏仓鼠！！”徐常乐大声吼道。

　　“什。什么？！搜仓鼠？我的`仓鼠怎么办？快藏。我藏哪儿呀？”张豫苏拿着可怜的小仓鼠，有些不知所措的转来转去。

　　好心的“朱老大”急忙说：“啊？那你怎么办？”

　　张豫苏好像想到什么，急急忙忙地跑了出去，回来时朱老大问：“藏好了？”

　　“那可不，不藏好等着挨k呐！”张豫苏自信满满地说。

　　“叮铃铃。“又上课了。这是一节实践劳动课，岂知刚上课，英语课代表索贝龙就说英语老师要来。于是乎班主任王老师决定让我们改错，不检查了。

　　呼，舒了一口气。这次难关总算过去了，仓鼠也平安无事，但我们这些“爱鼠”之辈也不敢再带仓鼠了。这场危机也随着我们的记忆随风而去。

六年级作文300字 篇3

　　今天，爸爸认认真真地把视力保护器擦干净了。让我在学校用，保护视力，预防近视。可是，老师却说不要带来学校用。当时，我就把视力保护器装进了书包。

　　爸爸来接我时，见到保护器觉得很奇怪，就问怎么回事。我如实对爸爸说了，爸爸说：“带保护器又没有打扰别人，也没有违反纪律，为什么不让带呢？”我说：“不知道，老师让带回来地。”“那你没有问问为什么？”“没有。”回家后，爸爸严厉地批评了我。我问爸爸：“我哪里错了？”“因为你没有自主意识，别人说什么你就做什么。当时应该问清楚，做事应考虑周全。这样，才能更好地完成自己地任务。”

　　这时，妈妈回来了。听了这件事，便给老师打了电话。打完后，妈妈说：“之所以不让带，是因为上课有老师提醒。我们一直坚持使用，就带着吧。”我反思了爸爸地话，明白了做事要问清前因后果。

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