六年级作文300字

(集合)实用的六年级作文300字8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个人欢笑，每一滴水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将分手告别，依依不舍之情，从我心底油然而生。

　　犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然现在我们即将分别，但我会永远铭记，在校园里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，校园里存着我们美好的回忆，我永远不会忘记

　　在这六年里，我明白了人生的'真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗，一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。我感受到老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。我更感受到友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田，关心他人。

　　我们即将分别，有太多舍不得的话要说，希望我们永远记住我们在一起的美好时光。

六年级作文300字 篇2

　　妈妈的眼睛不大不小，是丹凤眼，也没有什么特点，但总是能让我很感到幸福……

　　昨天，我发烧38.5度，我昏睡在床上，当我从床上醒来时，就看见妈妈那充满着急，爱的眼睛，当我在班级里获得了一些老师的口头表扬，回家告诉妈妈时，妈妈就会高兴地用力摸着我的头，用那欣慰的眼睛望着我……我顿时觉得，以前，我因为一点小事而与妈妈产生不和，是我的一种无聊。

　　记得五年级下册的早上，妈妈给我准备了考试的`用具，当我要走时，妈妈安慰我：“你不要紧张，就算考不好也没关系，不过，我相信你一定会考好的！”妈妈那鼓励的眼神让我充满了自信，有信凡这次一定会考好！（期末考试）

　　考试好了，我高高兴兴地和同学们讨论数学考得怎么样的时候，我突然想起来，有一道计算题，算错了，要白白扣掉1分。我一回到家就给妈妈说了，妈妈不但没有批评我粗心，还不断地提醒我：“下次一定要注意！不要再口算了！”妈妈那欣慰，包容的眼神让我觉得幸福。

　　妈妈的眼睛不是那么漂亮，但总是那么迷人；妈妈的眼睛不是那么有个性，特别，但总是别具一格特色。

　　妈妈的眼睛照亮了我人生的道路与方向……

六年级作文300字 篇3

　　奶奶告诉我，不管落叶飘到哪，总会归根的。就像爸爸粘着白发的头，依然会安静的靠在奶奶的怀里，像个孩子一样熟睡。奶奶粗糙的手掌，就那样颤抖的摩挲着爸爸的头发，像是要把它所有的白色都扶平。爸爸穿着一身整洁的西装，帅气的一塌糊涂。就在刚才，爸爸还轻轻的喊着奶奶，声音是那样的微弱，微弱到，奶奶幸福的微笑还残留在嘴角，爸爸的手就垂了下来，并且，再也没有抬起过……

　　奶奶就那样，不停的抚摩着爸爸，生怕他越走越远，即使他真的已经走远了……

　　妈妈像枯槁的落叶一样，在空中盘旋，飞不走也落不下。她声嘶力竭的`哭喊着，试图喊回爸爸……可是，可是，爸爸，你听到了吗？所有爱你的人，都悬在崩溃的边缘，你怎么舍得释放所有的温度，留一个冰冰的身体给我们；怎么舍得留下妈妈一个人，直到她把一整个世界都哭黑；怎么舍得让奶奶久坐不起，直到她可以把一切都给你；怎么舍得又一次弄丢我，可是这一次，爸爸，你要我在哪等你？

六年级作文300字 篇4

　　如果你独自一人去深山静心，如果你只能选择两三样东西供自己娱乐，你会选择什么 ？

　　如果你问我，我会不假思索地告诉你：“我会选择一本子和一支笔。”

　　“为什么？”

　　“因为我要把自己在深山中所看到的现象、东西写成日记，写成一本记载着我独特感受的日记！”

　　“写成日记？”我听到有人说，“写成日记有什么用呢？到头来还不是被人烧毁！”

　　对此，我的回答是：“你错了，第一，我会好好地保存它，我要让许多人看到我的杰作，通过它唤起人们心中保护森林的意识，让全世界的人们都动手保护咱们的环境，保护森林的美丽的景观。第二，写了它，我就要随时拿出来看，让森林的形象时刻印在我的.脑海中。”

　　我记着有这样的一句话，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你留心观察周围世界，不管你多熟悉周围，也总能发现新的东西。所以，我愿意待在深山中，每天用自己的眼睛去看周围的一草一木，用自己的感受去写日记。首先，我会将事物的不同特征详细地记载下来。然后，我会将平时积累的好词好句和事物的面貌特征融合在一起，组成一篇语句优美的日记。最后，我会品味我最喜欢的一些片段。

　　我会选择写日记，我将我用自己特有的方式去感受生活。

六年级作文300字 篇5

　　说起我们的老师，同学们个个佩服得五体投地。他有许多“独门绝招”是名副其实的“非常”老师。今天就说说她的一些“非常手段”吧！

　　注意细节

　　老师是语文老师，她平常最爱看书了，常常说出一大串道理来。比如“细节”吧！老师第一次向我们提起时，是这样说的：“细节，要注意细节！当然这细节有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我们不把凳子收到桌子下面，万一有一个同学从那儿跑过去，难道不会绊倒吗？”……

　　就因为这一说，很多同学渐渐养成了良好的作风，就连班上最调皮的何沛持也开始注重细节了。你说，老师的方法高明吗？

　　“特殊”训练

　　有些老师因为想让学生懂事，在学生犯错误时，往往进行十分严厉的`批评。自从老师接我们班以后，从没看到她在同学犯错时怒发冲冠，因为她有着不同的方法——训练，当然这训练不是在惩罚，而是普普通通训练罢了！要不跑操场几圈，要不跳楼梯几下，反正只要你知道错了，并改正，就不再说什么。所以班上人人都不敢犯错，犯了可就……

　　总而言之，统而言之，“非常”老师的方法就“非常”得不同寻常。她用智慧和爱心教育我们，我们都爱这位“非常”老师。

六年级作文300字 篇6

　　今天，我帮妈妈给她心爱的花儿浇水。突然，我在花盆里发现了一只小蜗牛，我兴奋而又小心翼翼地把它捉了起来，放在桌子上，近距离而又认真地观察它。

　　我发现蜗牛背上有一个圆圆的、硬硬的壳，在蜗牛爬行的时候，就像一座会移动的房子。但是蜗牛好懒，趴在那里一动不动，过了好一会儿，它终于伸出头来，我又发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两只圆圆的眼睛长在那对长触角的'顶端。那对短触角在蜗牛爬行时一下一下地触碰着地面，就像两根探测棒在仔细地探测着周围有没有东西。我找来一片菜叶，放在它旁边让它吃，不一会儿功夫，叶子就被它吃了一大半。原来，蜗牛还有牙齿呢！我马上上网搜索了一下资料，原来，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有两万五千六百颗牙齿，有一百三十五排呢！

　　非常感谢我的蜗牛“朋友”，它让我又长见识了！

六年级作文300字 篇7

　　我的家乡在丽水，那里有一个风景优美的处州公园。

　　当你来到处州公园时，首先映入眼帘的是树立在门口的那一块大岩石，上面刻着四个大字——“处州公园”。岩石的周围开满了各种颜色的花，花丛底下还有一片嫩绿的草，就像一个美丽的天然屏障。

　　走进处州公园，就可以看见两排高大笔直的的银杏树，它们像两队身着军装的士兵，庄严地履行着守护家园的职责。往左看，是一个美丽的人工湖。湖底铺着鹅卵石，湖水很清，可以看见鹅卵石上的小花纹。两旁还种着各种各样的花草树木，美得像一个仙境。

　　再往里走，是一个硬地广场，广场的正中间就是音乐喷泉。如果你来到处州公园，就一定不能错过这最美的音乐喷泉。每当音乐响起时，喷泉会随着音乐的节奏忽高忽低，还不时地换着颜色，红的、紫的、绿的……仿佛一个个少女在翩翩起舞。

　　广场上还有一群群惹人喜爱的鸽子，小鸽子的羽毛有的是白色的，有的.是灰色的。它们展开轻快的翅膀，就像一个个快乐的天使。我们只要把玉米粒放在手心，鸽子就会飞落在你的手臂，吃着你手里的玉米，把你弄得痒痒的。如果你把玉米撒在地上，鸽子就会成群地飞过来，它们的羽毛挤成了朵朵白云，可爱极了。

　　处州公园真美啊！我爱我的家乡！

六年级作文300字 篇8

　　六年级的军训其实没我想的那么可怕：太阳高高的挂在头顶，汗流浃背的.我们笔直的站着，凶猛的教官冲我们大吼……军训的时候很凉快，没有一丝热意，教官并不凶，反而很温柔。

　　在这一天中，我虽然不热，但是却很累，一个动作站不好就得保持好几分钟。今天，一共学习了五种动作：站立、向左转、向右转、稍息和向后转。

　　上午，天气有点令人头晕，许多人去树下休息。上午先学习站立：脚成八字步，背挺直，不能端肩，头向上抬。稍息时中心要踩在右脚上，脚心到脚的三分之一处踩下令一只脚。上午就这么不明不白的过去了，一天也过去了一半。

　　上午耗费的体力由午饭来补偿。

　　由于中午吃得很饱，下午精力很旺盛，没有一个人请假去休息。下午学习了向左转、向右转和向后转。

　　军训的第一天虽然很累，但是很充实，明天我还要军训！

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