六年级年的作文

更新时间：2023-10-17 13:46:21 六年级作文我要投稿

六年级年的作文锦集(4篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文锦集(4篇)

六年级年的作文篇1

　　我是一枚可爱的小猫书签。我的身体呈黄色，两只眼睛闪闪发光，俏皮的几根胡须挂在嘴巴旁边。最让我引以为豪的，还是小主人精心为我设计的“U形夹子”，让我把脑袋的一角露出书外，小主人可以方便地找到我。

　　别看我只是一枚书签，我不仅热爱看书，还非常有学问呢！什么《西游记》《红楼梦》……我可都看过！今天，我的小主人就要把我送给别人了，不知道他对我好不好呢？我的心中满是期待。

　　我的新主人是个高高胖胖的男孩。他把我夹在了一本名叫《绿山墙的安妮》的书中。我好奇地打量着周围的环境：只见文字弟弟们向我打招呼，标点姐姐向我点头微笑，美丽的插图妹妹也热情地问候我。我高兴极了，迫不及待地读起书来。我看到林德太太批评安妮长相丑陋，性子急躁的安妮马上生起气来反驳林德太太，并把自己关在房间里不出来。故事情节真是太精彩了，我真想看看后来的结果是怎么样的`，可是，小主人不翻开下一页，我又怎么能看得到呢？唉，累了一天了，我也该睡觉了。明天就能知道故事的发展了，真是好期待啊！

　　清晨，我伸了伸懒腰，向小伙伴们问过好，就满怀期待地等待新主人的到来。可是，我听到墙上的钟滴答滴答不停地走呀走，就是没有见到新主人。我心想：小主人一定还有很多事情，办完了肯定就来看书了！渐渐地，太阳公公也快下山了。我实在着急，就悄悄地探出了小脑袋，却看见小主人在桌前热火朝天地玩着电脑呢！小主人难道不喜欢看书吗？难道不喜欢书中天真可爱的安妮吗？但我是多么渴望能阅读那些精彩的故事啊！我只希望小主人能快点来看书，带我翻过这一页。

　　就这样，我呆呆地过了两天、三天……小主人还是没有来。他跟我离得很近，可是却看也不看我一眼。我沮丧极了，什么时候能离开这一页呢？难道我要老死在这里吗？唉！

六年级年的作文篇2

　　在漫长的人生中，每个人都有一个美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的启明星；理想，是确定人生目标的第一步；理想，是我们迈向成功坚实的足迹，理想，是吸引我们走向成功彼岸的吸铁石；理想，更是一盏明灯，为我们照亮成功的道路。我们如果没有理想，就不能学会奋斗，更不会进步，我们的国家就正是因为有这些伟大理想的革命先烈们，才成为一条震惊全世界的东方巨龙！

　　理想总是给我们极大的鼓励，让我们在面对困难时充满信心，努力奋斗，勇敢的大步向前走。每个人的理想都不一样，正因为有了这些许许多多不一样的理想，才有了这些许许多多不一样的职业，有了许许多多不一样的角色，我的理想是当一名作家

　　我的理想源自于读杨红樱阿姨的书，尤其是《淘气包马小跳》系列，杨红樱阿姨笔下淘气的马小跳常引得我浮想联翩，每次书中调皮的四个坏小子和俊俏的四个俏丫头总引得我捧腹大笑。

　　随着我渐渐长大，我的阅读量增大了起来，我开始渐渐接触一些名著，这些名著们就远没有《淘气包马小跳》那么容易理解，我刚开始接触名著的时候，对许多字词，句子不理解，我就问爸爸妈妈，查字典，慢慢地，我养成了不懂就问的好习惯，我的知识面也渐渐开始广起来，我了解到了许多课本上没有的知识。

　　读文章的时候，我喜欢展开联想，或者是给没有结尾的故事编一个华丽的结尾，渐渐的，我迷上了编故事，看着自己亲手塑造出的人物，他们仿佛一个个鲜活的生命，好像他们就活在我们身边，你会拥有着他们的拥有，失去着他们的失去，欢乐着他们的欢乐，赞叹着他们的赞叹，这种感觉是无与伦比的。

　　在不断读书的过程中，我明白了，作者想得始终要比读者多，读者只可以了解故事的起因，经过和结果，但是作者不一样，他需要设身处地的去了解每一个人物，体会他们的思想感情。

　　所以，我明白了，仅仅读书是不够的，你需要把好词佳句积累下来，然后慢慢地吸收它，把它变成你自己的。

　　如果说字是一篇文章的基本单位的话，那么词语就是一篇文章的运算符号，但那些朴实无华的句子才是能组成一个式子最重要的因素，字就好比是天空中的太阳，在漆黑的夜空中词语就像照亮夜路的月亮，但使整个夜空璀璨的，却是默默的星星。

　　如果说三流的文章是用文字堆砌起来的，二流的文章是用句子串连的，那么一流的文章就是从血液中流淌出来的.。

　　我有时会想，一个作家会是怎样的，一个成功的作家又会是怎样的。一个作家是可以写文章，出本书的。但一个成功的作家，不仅这么简单，一个成功的作家要让人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主题，能引起读者的共鸣。

　　我看过许多著名作家的书和文章，这些文章总是留给人很大的想象空间。假如我成了一名作家，我的作品没有年龄限制，我的想法很简单，我的文章能给每个人以启迪，不论男女老少。

　　这个理想就像一枚小小的种子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能开花结果。有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我的生活变得充实了，有意义了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，在将来的某一天，我的理想会变成现实的。

六年级年的作文篇3

　　我家里曾经有一条小狗，虽然它现在已近不在了，但是它那一抹棕色的身影，以及那一件件在它身上发生的有趣的事，常常浮现在我的脑海里。

　　丢丢有一双水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻头。由于它是我们在回家的路上捡的，所以就叫他“丢丢”。虽然它是一只博美犬，个头十分矮小，但可是十分勇敢，还很聪明。这不！又让我想起了在它身上发生的一件趣事，让我对它赞叹不已。

　　四年级的时候，妈妈正接了放学了的我。正走到小区门口了，我忽然在路边的草丛中，看见了一只棕色的狗。由于我是女孩子，对可爱的东西很感兴趣，就情不自禁地走上前去想要逗逗它。妈妈却在一旁说：“你还不跟我赶快回去，丢丢还闭关在家里！”我这才想起丢丢还在家里等着我呢！于是我便不再逗那只小狗了，而是加快回家的速度。

　　回到家里，我才发现家里哪还有什么丢丢，只留下了用来挡住铁门的硬纸板。我更是奇怪了：明明铁门下面被封地死死地，以它的身高，根本不可能越过纸板啊？心中画满了无数问号的我这才发现，在铁门的旁边放着一把椅子，如果它跳上椅子再来爬铁门完全可以出去。如果丢丢不在这里，那楼下那只和丢丢长得很像的'狗不会是······马虎的我恍然大悟，一口气就冲下楼找它去了。可我们找了许久也未找到。真是奇怪了！正当我们垂头丧气准备停止寻找的时候，只听门一响，那个让我们万分担心的棕色身影就站在了我们面前。

　　虽然后来它真的走丢了，离开了我们，但是我们还是非常喜欢它，想念它。我想它可能是想回到自己以前的家了。之后每当我和妈妈去菜市场的时候，我总不忘带点吃的喂给那只棕色的，毛很长的流浪狗，因为我觉得它像极了那只勇敢聪明的丢丢。