六年级作文

更新时间：2023-10-23 08:38:05 六年级作文我要投稿

六年级作文7篇[经典]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文7篇[经典]

六年级作文篇1

　　在平常做事时，我们往往都在注意着自己的右手，从而忽略了自己的左手，其实左手的作用并不比右手差。而我在经历一次事故之后，却知道了左手对我们的重要性。

　　上体育课，我在和同学玩闹时不相信身体向后仰，用双手支撑住没有摔伤身子。可是，在起身时我却发现，我的左手好像杵到了，那感觉就好像左手的筋被人被人团成一团，骨头就像错位了一样，使不上劲却又放松不了，很难受。晚上，妈妈给我摸了跌打油，使劲的搓我的左手，让左手发热，使筋得到热量而松开。但是过程……搓的我的左手就像被烤一样，很烫，我很想把手拿回来，但为了我的手着想，我忍着没有拿开。

　　最为可悲的是睡觉时，手在被窝里不能动，只能平放在床上；如果要拿出来，就要把被子掀开才可以，非常麻烦。并且守在外面还不能乱放，万一手碰到什么硬的东西或者被压到那很可能在睡觉时被疼醒，唯一让我觉得庆幸的就是我在睡觉时很踏实，不乱动，要不然上学时顶着个黑眼圈，真是糗死了。

　　第二天早上起床时，我都习惯着用双手把身体支撑起来，身体往后移，移到枕头上。一切都像想象的进行着，当我用双手支撑时，左手的.疼痛瞬间传来，使我摔在床上，头还撞到了床头上。我只好用胳膊肘起来……准备好要背上书包是，我习惯性的先用左手拿起书包带，结果可想而知，左手的疼痛又开始传来，书包被摔回了柜子上，我只好用右手拿起来才去上学。

　　上学和朋友玩时，还要格外注意自己的左手不能被伤到，格外的别扭和不舒服，就连和我玩时都不是很自然，小心翼翼的。

　　所以，在很多事情上，左手其实是很重要的，我们一定要保护自己的左手，它的功效很大呢。但也不要遗忘右手的“感受”哦。

六年级作文篇2

　　从小,父母就教育我,遇到什么困难,不能退缩,要勇往直前.成长的道路上处处布满荆棘,我们要在这些困难中学会自我保护,学会养成一个良好的习惯.有时候,我也会想:为什么非要做一个出色的人呢?为什么做任何事情都要勇往直前呢?其实,有时,我也想放弃!

　　在和老师同学们一起参加第十届书香班级活动的时候,我有时也想过要放弃可是看见同学们和老师一直在浴血奋战,我有什么理由可以放弃.可是,当我想到,别的同学在外面玩着游戏,我却在家里抱着电脑发博文,心中不平.可是那又怎样呢,这一切都是我自己决定的,我要为我的决定付出,而且,发博文和这网上的大小博友一起努力,这是一件多么幸福的`事情啊!

　　老师和家长一直教导我们:做什么事情都要坚持,不能半途而废.就像鲁迅说过的"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还有的".在我参加这个活动的时候,我的心态也是犹豫不决的,我怕我坚持不下来,我怕我在中途退出,可是,不试试怎么知道呢?于是,抱着这个心态,我进入了第十届书香班级活动!

　　有时,我也想过放弃,可是,每当这个时候,我就会想,坚持不难,只要肯坚持!

六年级作文篇3

　　五月初五，是端午节。每到这一天，大街小巷都浸在粽子的香海中了。

　　记得去年的端午节，我和奶奶在家乡的槐树下包粽子。奶奶先找来一些粽叶，再去掉一些破的和脏的粽叶。然后把这些粽叶在水里烫一会儿，将第一片粽叶放在上面，第二片粽叶放在下面。接着将火腿、蜜枣、肉丸放进糯米中，最后把粽叶裹起来，用绳子绑好。闻着煮粽子的香味，我口水都快流下来了，吃着粽子，我不时露出甜甜的微笑。因为槐花的清香和粽子的醇香合在一起，变成了浓香。这种香气，使我久久不能忘记。

　　我一边吃粽子，一边听着老人们讲端午节的`由来。原来是为了纪念爱国诗人屈原的。就这样，人们就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫滋生。

　　听完老人们讲的故事，我觉得端午节真是有趣啊！

　　我喜欢端午节，更喜欢端午节的传统习俗。

六年级作文篇4

　　泪水，是情感的自然流露，或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……

　　记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙，没有时间来载我放学，所以是阿姨来载我。

　　这一天放学，我照常来到校门口等阿姨来，可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的路程。很快，我走到了一个岔道口。

　　我蹲在路边想：回家的路是这边，噢，不对，是这边，到底是那边啊！天有些发黑了，偶尔传来几声犬吠，我不由得哭了。那不断头的泪水，想雨帘似的，流过我的腮边，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的'露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空，睁大了双眸，泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的时候，出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来：这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家，我跟着她们吧！我仿佛看到了一丝希望，于是我勇敢地站起来，跟着她们到了奶奶家。

　　泪水，是我们成长道路上的脚印；泪水，折射着我们所走过的坎坷、曲折；泪水，就像是生活中的五味瓶。

六年级作文篇5

　　在文化历史悠久的中国，苏州的小吃可算是名气远扬呢。正好，苏州是我的家乡。

　　我住在美丽的水城——姑苏。在这个城市里，有一条名街——七里山塘。

　　姑苏的夜景特别美，小桥下便是一条穿过老宅的小河，小河两边的'老宅，漆都掉的差不多了。

　　我和爸妈三个人，找到一家曾被中央卫视录制过纪录片的小吃店。我们在这家小吃店看到了有桂花赤豆鸡头米、桂花银耳鸡头米、桂花冰糖鸡头米等等美食。店员姐姐对我们说：“欢迎光临，来碗招牌，赤豆鸡头米吧！”我们听取了她的建议，点了3份。

　　不一会儿，有两个叔叔端来3碗热腾腾的桂花赤豆鸡头米。闻上去香气宜人，左一半是鸡头米和小圆子，右一半是赤豆，还有淡黄的桂花点缀着整碗小吃，让它充满沁人心脾的花气。

　　口水流了三千尺，原是美味在眼前。我按捺不住激动的情绪，拿起勺子，慢慢品尝了一口，嘴巴张成了一个“O”形，一口不够，再来一口，感觉吃起来糯糯的，甜丝丝的。鸡头米是特有口感，嚼嚼嘛，正合软硬之间。妈妈说，这个季节正是吃鸡头米的好时间，鸡头米也称芡实，每一颗都白白的，就如一颗颗闪亮的珍珠。听说这东西剥起来可费力，必须带上铁制的假指甲呢！我推测，这里面必有藕粉，店员姐姐连声说对。

　　在品尝美食的过程中，我望着星空，联想翩翩：鸡头米好吃是没错儿，但它出来不容易呀，需要一个人去用心用力去把它剥开，才能上桌食用。就好像人一样，只有尽了力把困难克服，才能成功，才会成熟。一首诗曰来“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”诗中的红豆就是赤豆，寓意是相思。桂花花语：收获。桂花赤豆鸡头米，我想，它也隐藏着道理呢：一个人努力、奋斗一生，有感情思想，必定能有收获。

　　四周，灯光闪烁，一丝丝凉风拂过我们的脸庞。树叶哗啦啦地响着，奏出一首叶之歌，如此美妙。

　　“七里山塘到虎丘”我们顺着山塘街徒步满足地回去了。

六年级作文篇6

　　“选我吧，选我吧……”我的心里默念着，心“咚咚咚”乱跳，就像十五个吊桶打水——七上八下的，而表面上却装作若无其事的样子。我坐在座位上，眼巴巴地看着一个个同学被选上。他们一个个“神气”地从我面前走过……这次“三好生”评选没有我，我仿佛从高高的云端一下跌入了深渊，脑子里一片空白。

　　一节课就像过了一个世纪，好不容易挨到放学，一进门我就号啕大哭。妈妈问明缘由后，一边帮我擦眼泪，一边语重心长地说：“孩子，机会总是留给那些有准备的人的。别哭，还有机会。”听了妈妈的`话，我振作了起来，并下定决心，下次一定要被选为“品学兼优生”。

　　就这样，我成了班里最刻苦的学生。每天早起晚睡，不放过任何一个空闲。在家里写完作业就会复习当天学习的内容，在学校里与同学互相帮助共同提高。

　　几个月过去了，终于，功夫不负有心人，我在期中、期末考试中均获得年级十佳奖。

　　俗话说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来”。我并没有因为两次的获奖沾沾自喜，而是更加努力地学习，同时还以自己的言行影响和激励其他同学一起进步。我的成绩和表现得到大家的一致认可，“品学兼优生”非我莫属。

　　我永远都会记着妈妈教导我的话“机会总是留给那些有准备的人”，它就是我的座右铭。我会用勤奋、刻苦去把握每一次机会，去收获每一次成功，以此增添我拼搏的信心和勇气。

六年级作文篇7

　　春天来了，春天来了！春天到底在哪里呢？让我们一起去寻找春天吧。

　　啊！我找到春天了，原来春天就藏在那嫩绿的春草坪上。那些才露尖尖角的小草，探头探脑地用惊奇的目光望着每一个从它们身边路过的游人，发现他们都脱下沉重的棉袄，显得生机勃勃。啊！我又找到春天了，原来春天就藏在那白杨树的叶子上。那些小的只有婴儿的巴掌那么大的叶子，那样鲜，那样嫩，在粗壮的树枝上随风摇曳，仿佛在向你招手致意。

　　啊！我再次找到了春天了，原来春天就藏在那田野里。那一望无际的新绿、翠绿，满眼的绿色呀！还有那星星般闪动的一点点红、一点点绿、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

　　啊！我终于发现了春天，我终于找到了春天，原来春天就环绕在我们周围。带着这春的`喜悦之情我唱起了一首歌，“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂……”。

　　这一次寻春终于让我明白了：其实找到春天并不难，只要你用心仔细体会，就一定能够找到春天。因为春天就在我们身边，就在我们每个人的眼里、心里。

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