六年级的作文

更新时间：2023-09-29 07:28:37 六年级作文我要投稿

实用的六年级的作文[范例6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的六年级的作文[范例6篇]

六年级的作文篇1

　　冬去春来，轻轻地昆明湖水涌出了颐和园的南门，在经过了当年为慈禧修建的船坞之后，一路上携带者昆玉河两岸古老的传说便日夜不停地向南流去。在到了一个叫做罗道庄的地方来了个九十度的大转折，又向正东转道而行。不消多时便形成了一个面积相当可观的大湖泊，这里就被人们称作了玉渊潭。

　　说到玉渊潭，那里也是北京人一个踏春的一个好去处。每年到了春天，北京四九城儿的人们便会川流不息的涌向这里，来体验一番春天给他们带来的愉悦。

　　今天恰逢星期天，正巧又是杨柳吐绿之时，一大早我就迫不及待的登上了开往玉渊潭方向的公交车，因为我家离玉渊潭只有几公里之遥，所以不用多时我就到达了目的地。

　　在玉渊潭这个地方，要想欣赏到满园的春韵，那就必须要到湖畔的东北角儿，因为只有在那里才能把满园的春色全部揽入你的怀中。

　　要想到达那个地方，我必须要经过一座横跨于昆玉河上的大吊桥。这座吊桥由绳索连接，桥面上横铺着一层厚厚的木板，人走上去前后左右摇摆不停，这绝对在精神上给予你一种刺激之感。尽管人们也知道这座吊桥的保险系数很高，可当人一旦走上去一个个表情就变得十分严肃，唯恐因不小心而落水。当然，由于人走在不停晃动得桥面上，出现晕眩的现象的人也不是没有。他们小心翼翼地走在桥面正中的位置上，甚至不敢看一眼桥两端河里的流水。

　　我生来胆大，加上近两年又学会了游泳，所以我很快地就通过了木桥，漫步于湖边的小路上。

　　此时的河边，刚刚长出嫩芽的柳枝在晨风中不停地涌动着。经过了多年的栽培，岸边已形成了大片的柳林。如烟的翠柳形成了铺天盖地之势。当你行走在河岸的道路之上，仿佛行走于杭州西子湖畔的苏堤之上。柔软的柳枝一直从高处向地面一泻而下，犹如在你面前出现了极为壮观的绿色瀑布。柳条舞动着她那优美的身段，不停地擦过我的脸颊，就如同我的闺蜜们用她们纤细的小手在抚摸着我的脸颊。这是多么惬意的一种感觉。我也不时地抓住一束束柳条儿，把她们贴在我的脸上，这也算是我对她们给予我的爱意表示的一点回赠吧!

　　远处的青山，蓝天上的白云，清清的河水，嫩绿的翠柳，这里的一切形成了一幅美丽的.画卷呈现在了我的眼前，我真的感谢大自然的鬼斧神工，在这春天里给了我一种美丽的享受。于是我加快脚步，向着湖边最美的地方樱花园走去。

　　我所在的这个地方应该离樱花园还有三四百米之遥，就在我经过一个转弯处之后，我就已经能隐隐约约地看到了樱花园壮丽的景观了。

　　在那繁花如海的地方出现了满目的粉红色，远远望去宛如在天边有一片红红的火焰在燃烧着。在这片花海的上空，一轮红日正在冉冉地升起，啊!这可比要到海边去看日出不知要强上多少倍了!当我喘着粗气一路小跑来到樱花园时，这里早已出现来人流如织的场面了。人们端着长枪短炮，或举起手中的手机，纷纷在花树下构思着自己想要的画面。因为谁不想把自己定格在这美好的春天里?不信你看：那几位穿着华丽的大姐姐，正在让人用相机记录下这个美好的时刻。对于从树上落在她们头上、衣服上的花瓣也毫不在意。也许她们在这个时刻所留下的倩影，将会成为她们一生中美好的记忆。

　　望着眼前的情景，我忽然想起了我曾经写过的两句诗“春风吻醒二月花，薄如蝉翼色如霞”

　　玉渊潭畔，春天来了，春天真的来了。

六年级的作文篇2

　　对于保护水资源这个话题，相信大部分的人都是了解的，但从中实践的人却不多。最近科学课上老师就讲到了关于水的问题，从中我也是受益匪浅。中国本就是一个缺少水资源的国家，虽然水会不断的更新，但是如果人们不注重保护的话，污染和破坏的速度终将把我们可使用的水消耗殆尽。人们显然是意识到这点的，但却终究没有做出有效的'行动。

　　也就在今天，我和同学去到到一个公园，本陶醉在美丽风景中的我们，却在公园内的湖边发现了一颗电池！要知道，一节小小的5号电池造成的污染能使1平方米的土壤绝收；一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量，废旧电池的环境污染的确让人触目惊心！而我国对于废旧电池的处理却属于空白，随手扔掉的废旧电池随处可见，有专家呼吁，再不规范处理废旧电池，我国总有一天会无田可种，无水可饮了。

　　所以，我们大家要动员起来，不能光有环保的意志，却毫无行动，我们虽只是一个学生，但环保要靠人人行动。中国每个人都捡一颗废电池扔到垃圾桶的话。还会有所谓的电池污染。所以，环保重在行动，重在参与，望大家牵起手来，共同保护哺育我们成长的水资源。

六年级的作文篇3

　　理想是人生导航的灯塔伴，随你在前进的道路上，为你指亮前方。理想就是希望的火影、人生的种子，伴随着引导着，还有人说理想是人生航船上的方向时时刻刻引导你走向成功之路。

　　每个人都要有自己的理想，有了理想就好似有了人生征途上的驱动器爱因斯坦说过，每个人都有一定的理想，这种理想决定着他努力，判断的方向。可见理想对一个人来说多么的'重要。我也有我自己的理想，那就是成为一位救死扶伤的医生。医生多么神圣的一个职业啊。它可以将处于死亡线边缘的人解救回来，当一个。非命中人由镜湖车送进医院，在医生的悉心治疗下健康出院时作为医生是多么的自豪啊！

　　假如我成了一名医生。我会像对待自己一般对待行来看病的人，我会细心耐心的治疗，我的病人，我会细心的治他该如何预防这类相似疾病的发生，能如何的养生？下次的话，教他怎样治疗，怎样配药，怎样，拥有健康的身体。

　　假如我是一名医生给病人看病时遇到贫困一点的家庭，我会拒绝收医疗费会让他们努力申请免费治疗，这样，使每个家庭得到幸福人人快乐。

　　也许我离我的理想还很遥远，也许，我的理想，微不足道，但是，我只要有理想，我的生活就有了目标，即使是有愿望的石头也能变成城堡。在我小的时候听父母说。十分的体弱多病，所以我出生时刚看见的，不是鲜红的朝阳，而是穿着白大褂的医生。在我生病之时，在我发烧之时，在我感冒之际。就是这些白大褂的医生在治疗我让我拥有了一个健全的身体，我长大以后还要帮助更多的人走出病苦。快乐的面对那一缕带有一丝花香的阳光。

六年级的作文篇4

　　今天，天气晴朗，太阳早早升上山头，森林里到处鸟语花香，我们每人都怀着快乐的心情去上学，哼着一些自己才懂的曲子，迈着快乐的步子去上学。快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了，一个个愁眉苦脸、心事重重的样子，到底为什么会这样呢?看样子，就知道不是因为学习的事，一看日历才知道，再过几天就到教师节了每个人都不知道，该送什么礼物，平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。

　　过了许久，终于有人想出了一个办法，把大家集合在一起来讨论送礼物的事。有的同学说要送水果，有的说要送贺卡，还有的说送点心，每个同学都提出了自己的意见，到最后还没得到结果，眼看教师节的逼近，有的同学也不管了，随便选几个水果、点心什么的，就送出去了。这天，正是教师节，我的.心情也差了很多，因为只剩我没送礼了，就在这时，我把最后的希望投到了草丛中了，就在这时我发现了草丛中的野菊花上，“对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想：野菊花在百花凋谢的季节里，他却能依然开放默默奉献着，这不正像我们呕心沥血的老师吗? 这一想法像一把钥匙，让我回想起那天，我在学校写作业很晚才回去，我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业，为我们备第二天的课，想到这里我不禁动手摘花。

　　来到办公室，我把花放在老师的笔筒里，轻声说：“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香，送来温馨的祝福、亲切的问候。”

六年级的作文篇5

　　漫漫人生路，我们也必然会经历许多事，或开心，或悲伤，或感动，或难忘。

　　家里住得远，所以我便经常和三轮打交道，而我也因此认识了一位憨厚的三轮叔叔。每天早上都早早地守候在门口，在去学校途中，闲聊几句，也时常会让我笑得“人仰马翻”，直到一次放假，那一次，那一幕，那一笑，都刻在我脑海里，挥之不去。

　　今天临时放假，本想早点起来去给叔叔说一声，可一听见外面的滴答声，便犯愁了。唉，下雨了，叔叔应该不会来了吧，算了算了，继续睡。抱着这样的侥幸心理，再次回到了温暖的被窝里，可才躺下去不到十分钟，还是起来了，不行不行，还是去看看，万一在等我呢？说走就走，急得连雨伞都没拿。跑到大门口一看，令我惊讶的是：叔叔一直在那儿。我小跑过去，连忙道歉：“叔叔对不起，今天临时放假，没有给你说，让你在外面白等。”谁知他竟然幽默地对我说：“没事没事，这也不是你的错，吹点风当强身健体呢！”依旧如此幽默，可我此时，心里早被愧疚感塞得满满的。还没回神，他继续说了下去：“在下雨呢！快回去吧，别被淋感冒了，回去吧，回去吧！”脑海一片空白，我只不过站了几分钟而已，他却等了将近半个小时，忙不迭的回答：“那我先走了，叔叔再见。”又是一个憨厚的笑容：“小姑娘再见。”看着他略带佝偻的背影，伴随着三轮车发出的嘎吱声，消失在烟雨朦胧的'街道上，心里泛起一股温暖。踩着小雨，任凭雨点滴在手上，滴在脸上，痒痒的，酥酥的。

　　那场雨，那一笑，那一背影，令我难忘！永久永久。