六年级的作文

更新时间:2023-11-07 09:45:56 六年级作文 我要投稿

(精品)六年级的作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

(精品)六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  那灿烂的秋天已经接近尾声,让我们再看一眼校园中美丽的秋色。

  秋日温暖的阳光洒在操场上,给操场披上了一层金纱;秋阳照射在棵棵果树上,让丰硕的果实显得更加饱满、诱人;秋阳照耀在同学们的身上,让他们感受秋日的温暖;在秋阳的照耀下,整个校园都显得灿烂、温柔。

  校园里的果实在秋日成熟了。你看,那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上,把树枝压弯了腰。这没有一片叶,而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同,一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶,仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑,好像在为这美丽的秋色而欢呼着。

  我眼中的校园秋色不仅仅是金色的,那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着,它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前,它的叶子并没有完全变成干枯的黄色,至少有一半的叶子还是深绿色的,我想这是因为他们不想那么早就落在地上,也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿,虽然不是那样的内率,也不是翠绿,虽然只是深绿,但我还是觉得有一种清新的感觉。

  今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子,显得与众不同。好像那晶莹的'雪花也被这缤纷的秋所吸引,迫不及待地要来到这个世界。

  我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了,他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收,可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然,他们的生机,他们能融化一切的热情的心,让校园中的秋不再凄凉,而是多了一份色彩,多了一份希望。

  灿烂的金,清新的绿,纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。

六年级的作文 篇2

  爸爸总是说我贪玩,我也承认玩过很多游戏,不过,在我玩过的游戏里,我认为玩陀螺最有趣。

  使有陀螺的道具有:一个像枪型的蓝色发射器,一个绿色的长齿条,最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是顶部,有一个蓝蓝的圆圆的盖子,上面还画有大金刚的图案呢!这个盖子的名字就叫战神盖,战神盖的下面就是战神环,它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平,有高有低。战神环的下面就是攻击环,攻击环也是圆的,边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的,上面是圆的`。陀螺就是这样构成的。

  我经常找一位朋友与我对决,他也有一个陀螺。开始对决了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始!我们把各自的齿条插入发射器的孔里,从一头插进去,又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条,右手拿着发射器。我想:我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上,飞快地旋转起来,与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着:加油!对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时,我的陀螺开始左右摇晃,陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声,好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了,我就可以换新装备,如果我输了他就可以换新装备。可是没办法,我们只试目以待……

  过了一会,比赛结束了,我竟然赢了,我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。

六年级的作文 篇3

  世界上有许许多多珍贵的东西,珍贵的友情,珍贵的礼物,珍贵的宝石,但最珍贵的莫过于亲情。

  记得那天晚上,风呼呼地刮着,卷起的沙石疯狂地拍打着窗户,小树在风中摇摇晃晃,好像随时都会倒了似的。头晕脑胀的我朦朦胧胧之中睁开双眼,看见妈妈正坐在床头,眼里净是担心。她拿着浸湿的毛巾,帮我擦着额头的汗珠。看我醒过来,妈妈那饱经风霜的脸上立刻露出了笑容。妈妈轻轻扶起我,说:“乖,咱们去医院好吗?”我迷迷糊糊地点了点头。

  来到医院,挂号、就诊、配药,一阵忙碌后,妈妈把我扶到一旁的椅子上坐下,问道:“头还痛吗?”我点了点头,过了一会儿,她又问:“要喝点水吗?”我摇了摇头。这些话平时在我听来,是妈妈的唠叨,但此时却觉得那是幸福的问候与关心。

  这时,医生拿着一根针向我步步“逼近”。我害怕地往后退了一点。妈妈站到我面前,轻轻地挽起我的手,轻声说道:“别怕,不痛的,就像被蚊子叮一下,很快的。”针头插进了我的血管里,我不禁皱起眉头,紧紧地咬着下唇。冰凉的药水输送进我的血管里,我脑袋觉得昏昏沉沉的,还有种想吐的感觉,嘴里苦涩极了。妈妈拿过来一个热水杯,把它垫在管子下面,不一会儿我就感觉药水变得暖和了,心里也暖暖的。

  灿烂的阳光从窗口透了进来,空气中弥漫着鲜花的气息,早晨来了,啁啾的鸟儿,烂漫的'花朵,透露着春的灵透,春的欢乐。

  我从梦中醒来,见妈妈趴在桌子上睡着了。听到我动弹的声音,妈妈马上睁开了眼睛,那眼里布满了血丝。

  我问道:“为什么不去房间睡呢?”

  她说:“只有在这里睡才能知道你的状况。”

  我的眼睛湿润了。“黑暗中泪水沾满了双眼,不要离开不要伤害,我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间……”亲情是最珍贵、最重要的。

六年级的作文 篇4

  光阴似箭、日月如梭,眨眼间六年的小学生活已快过去。回顾六年来的小学生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨着眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么绚丽;像清晨的太阳,那样温暖;像那花园的花朵那样缤纷!

  回忆起六年来的小学生活和同学们相处之间的点点滴滴,每时每刻都充满着欢声笑语。想起上课时老师严肃的表情,在看看无心听课的同学们,我真觉得有些惭愧。愧对老师与父母对我们的希望。想起和同学们一起玩耍,一起打闹,一起互相学习的朝朝暮暮真让人难舍难分。想起我和同学们一起乐[来源]于助人的事情。想起和同学们一起辩论问题,讨论事情。解决学习上的困难等……真是使人难忘。

  小学生活是多么地幸福、多么地快乐;我忘不了六年来的`小学生活,忘不了关爱我的老师们,忘不了六年来的好伙伴。是她们给我的小学生活画上了一个完整得句号;是她们给我带来了许多快乐的回忆,使我永远难忘。

六年级的作文 篇5

  我有许多小伙伴,但在我众多小伙伴中,给我印象最深的还是我的好朋友张靖宇。

  他头发不长也不短,众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来,眼睛非常小,笑起来成一条直线,充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一个红樱桃。

  他很爱笑,我每次见到他时,他眼中都是一层浓浓的笑意,传给我一股春天般的.温暖感觉。他的性格和我非常相似,非常直爽,有话就说,所以,我们就成了亲密无间的好朋友。

  有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在谈天说地,我们共同憧憬着美好的未来,我发现我们有许多共同的语言。

  他非常有爱心,对谁都好,不管您碰到什么问题,找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他,他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔;写作业时遇到困难了——找他,他一定会细细地为您讲解。

  以后,我还会和他继续相处,时间会让他表现出更多优点,我也会和他继续互相帮助,互相影响,直到我们成为“忘年交”。

六年级的作文 篇6

  说起我的父亲,他是最关心我的了。昔日乌黑的头发,现在已有丝丝白发,那像一条条虫子一样的鱼尾纹悄悄地爬上他那苍老又富有生命活力的脸。每每想到这,我的泪水情不自禁的涌出眼眶,在脸颊上,悄悄,慢慢地流……

  那是一个夏季的事。

  “啊哈,今天真是一个好天!”我兴奋不已的把头探出窗外。闻着那微风中的露珠特有的香味。迫不及待的结束早餐。正欢天喜地的走时,我那“唠叨”的`父亲有说:“听天气预报说,今天有雷阵雨,你还是带着雨衣吧,防止意外。”“烦死了,烦死了!这么好的天,带什么破雨衣啊?”“防止万一!”父亲还是老一套。还强行塞进书包里。但又被我耍小聪明放回来了。一节课,两节课,还真让父亲说对了,天空偏偏不作美,像一个爱哭的小孩子,不知道又是谁在欺负她,看,哭得好伤心啊。我无聊的托着腮帮子,看着那阴沉的天,我好后悔没听父亲的话。

  “叮铃铃。”那让我恐惧的又不愿听到的铃声急促的响起,看着同班同学被爸爸妈妈接走的幸福样子,我有深深的自责起来,最后一个同学也走了,诺大的教室里就我一个孤独的背影,突然,我摸找了一个东西,拿出来一看,这不是早上我“遗弃”的雨衣吗?我兴高彩烈的穿上它一股温馨的味道直冲鼻子,好温暖。

  回到家,父亲半慈爱半生气的说:“你看看,然我说准了吧?”当爸爸给我擦头时,我忽然看见墙角那个雨衣上,一滴水珠落下来,闪着水晶般的光芒。

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