六年级年的作文

[实用]实用的六年级年的作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　今天是立夏，我早早地就起了床。精挑细选了3个大蛋，准备向妹妹挑战。

　　来到“站台”边，妹妹拿出她的“王牌”鸡蛋，我也不甘示弱，拿出了我最心爱的鸡蛋。还没等裁判妈妈宣布开始，比赛就进入了白热化状态。我手握鸡蛋的中心，把大而宽的鸡蛋的那头朝向妹妹，妹妹却和我相反，把小而尖的那头朝向我。我心里暗暗想：嘿！这小头跟我的大头比，真是自不量力！可谁知道，我刚冲向妹妹的蛋时，蛋壳就破了，这是……我感到十分不解。这时，妈妈对我说：“孩子，大而宽的那头是空的，小而尖的那头是实的！”哦，原来如此，我恍然悟！

　　第二回合。妹妹有了上一轮的胜利，对这一轮，更是胜券在握了。我也吸取了上一轮的教训，便拿出了我的“冠军战士”。“比赛开始！”妈妈一声令下。我把鸡蛋刚放在桌子上，妹妹就来了个突袭。“呀，好险，幸亏我的眼睛好！”我拍了拍自己的胸脯，长舒了一口气。可就在我放轻松的.时候，妹妹又来了个袭击，把我的蛋斗得“皮开肉绽”，真是惨不忍睹呀！

　　第三轮，为了我“军”的两名“战士”报仇，我恶狠狠的望着那只蛋，心里盘算着怎么将那只蛋“干掉”。有了！我计上心来。“有老鼠！”妹妹，赶紧爬上桌。我趁妹妹爬上桌，用力打妹妹的蛋。“啪！”蛋破了，妹妹这才回过头。

　　斗蛋在我和妹妹的欢声笑语中结束了！

六年级年的作文 篇2

　　今天是星期六，阳光明媚，我一早就起床了，因为我们全家要去野营啦！

　　前几天，爸爸妈妈就开始网购野营装备，有帐篷、地布、防潮垫、睡袋、背包等。他们买了一个大大的双人帐篷，在我的强烈要求下，又为我租了一套单人帐篷。

　　上午十点半左右，我们一行人驾车来到了目的地——汨罗湿地公园。一下车，映入眼帘的是一片广阔的草地，一排排车辆整齐地停靠在一侧，一个个红色的帐篷如一朵朵金色的`花盛开在草地上，一阵阵喷香的烤肉味顺风飘来，让人垂涎三尺，帐篷下的人们正忙着呢。远处，还有一群小朋友在放风筝，空中飘着形态各异的“小动物”，草地上不时传来一阵阵欢呼雀跃声。

　　大人们开始分工活动，爸爸们搭帐篷，打灶台；妈妈们切菜，捡柴；我们几个小伙伴如脱缰的野马，一路狂奔，来到河边。河水绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。一群活泼可爱的野鸭在湖面轻快地游来游去，漾起一道道波纹，美丽极了。大家伙脱掉衣服，穿上救生衣，下到水里，打起了水仗，有的人还用上了杀手锏——-水枪，大伙玩得真开心啊！

　　玩了将近半个小时，在爸爸们的呼唤下，大家很不情愿地上了岸。大人们还在忙着扎帐篷，小伙伴们做起了帮手。我们将帐篷杆子一节节连起来，用两根杆子交叉穿过帐篷顶部，再将帐篷地四个角固定好，接着铺上防潮垫、气垫和睡袋，搭上顶帐，忙活了个多小时，终于搞定。

　　午餐真丰盛，青椒炒肉、鱼炖油豆腐、白菜、猪耳朵，还有牛肉等，摆了满满一桌。野外吃饭格外香，我吃得特别多。

　　下午，我们组织了有趣的游戏，六个家庭分成两组，进行了拔河比赛，输了的表演节目，沙滩上留下了一串串笑声。

　　欢乐的时光总是过得特别快，天渐渐黑了，夜空像一块巨大的幕布，一颗颗星星不知何时从云层里钻了出来，眨着好奇的眼睛望着我们。耳旁，传来虫子的鸣叫声！我钻进自己的小帐篷，舒服地伸了一个懒腰，进入了奇妙的梦乡……

　　这一次野营让我充分感受了大自然的美及她那份独特的安宁与幽静，陶冶了情操，更让我学会热爱大自然。

六年级年的作文 篇3

　　炎热的夏天，月亮刚刚隐去还隐约看见月牙；但是东边早已看见红红的太阳了，雨过天晴，草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠，这里是一片草丛远远望去好像一个仙境，一些小地方成了蚂蚁的王国，今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子，长得黑乎乎的，六只脚，触角灵敏看起来很可爱，这时小蚂蚁边找食物边唱起歌来，这时小蚂蚁发现了一个大骨头，很惊讶。

　　这个骨头够同伴们吃好几个月了，小蚂蚁激动地赶紧跑回了洞，叫同伴们一起来搬骨头，这时一些小蚂蚁们鱼贯而出到了草丛看到了这么好的骨头，小蚂蚁同伴们都露出了笑容，它们见到食物，并开始想办法怎样把骨头搬回家，一个很老的蚂蚁说我们齐心协力一起把它搬回去吧，这是个好主意旁边的蚂蚁们说。“嘿呦，嘿呦”，蚂蚁同伴们排着整齐的队伍搬着骨头，虽然这些小蚂蚁很累，但是小蚂蚁们为了食物为了生存，还是坚持着。

　　小蚂蚁们穿过了矮小的树墩，突然，迎面跳来一只蛐蛐，小蛐蛐很自在，在弹着吉他；时不时还在嘴里吹着小哨；但是小蚂蚁并没有理会这只蛐蛐，还是冒着炎热搬着骨头向家园走去，小蚂蚁的步子很整齐；也可以看出小蚂蚁有多么团结，慢慢的不知过了多长时间，小蚂蚁们终于把骨头搬回了家，小蚂蚁尝到了那种团结友爱的.感觉，各个蚂蚁都露出了笑脸。

　　人生有很多值得去做的，但是人一生最值得学习的是团结这一个品质，只有团结才可以突破黑暗，只有团结干什么都可成功，俗话说得好，众人拾柴火焰高；一根筷子能折断，一把筷子难折断。只有团结才可以战胜重重困难。

六年级年的作文 篇4

　　在没有毕业之前，我记得几件事情，都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。

　　我学国画是二年级。其实我学错了，而正是因为我的错位，倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆，每次到休息时间，我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》，漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间，我就脑筋都转不回来，心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以，国画本事都没有学来，倒还把书本浏览了一把。

　　二年级开始就有一个兴趣小组，我觉得可以学就可以学，根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学，因为他的耳朵多了一块肉瘤（一点点的.那种），我就很喜欢捏他耳朵，他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕，要画什么我都忘了（儿童画应该是吧），纸张可少的可怜，我画画几乎都没有纸张了，只好拿别的。

　　有一次我拿别的纸画画，大小50k左右吧，横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我，凶巴巴地说：“画画怎么可以用这张纸呢？”就这样，这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊，这个老师，可你至少给我一张白纸，画一张画也行吧！老师见我这模样，瞪了我一眼，什么话也没有说。

　　三年级要一次投稿，说是要画科技的，我还十分高兴的，回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子，涂上颜色，就这么干脆的解决了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时，老师问我：“这是什么啊？奇怪的房子？”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。

　　五年级来了一个美术老师，我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师，可是十分十分十分的稀少啊！现在想起来，他教的美术最好最专业，他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好，像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们："你们谁会画国画？“

　　我一听就愣了，直干瞪眼。从脑海记忆中，其实我是学过国画的，只是我画的技术很烂，老妈说这钱是拿来糟蹋的，可至少还有点有余之地吧！我就举了手，算是安慰自己的过去，化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字，还说下午要到琴书棋画教室练习去。

　　练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧，我过去简直是白来。就是熬时间，熬到回补习班的地方。和我合作的（现在是我同桌）同学一个劲一个劲叫：”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时，都已经放学好几十分钟了。

　　就这样搞来搞去，一直这样，等到5月30日的时候，三节课的现场绘画比赛，还是县里的呢。我那材料都没带，还抱两挪画卷，可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助，我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点（山水画呀，多大的难度），但能画出来就不错了。

　　幸好我把山画歪了还能得个二等奖，不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来，就已经十分好了。不过自从这次得奖后，我对画画倒有点兴趣了。

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