六年级的作文

更新时间:2023-12-04 07:08:41 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文[汇总5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级的作文[汇总5篇]

六年级的作文 篇1

  曾记得这样的一幕:

  一片淡黄的树林,静卧在山的一角,风轻轻地吹了过来,山的一角唱出了忧伤的歌声。一片枝梢的秋叶,在秋风中摇曳着,它纤瘦的手死拽着母亲,不愿离开那温暖的港湾 ,它瘦弱的身躯轻颤着,山林里忧伤的.歌声经久不息[注: 多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。]……最终,它敌不过秋风的呵斥与母亲犹豫的泪眼,它松开了双手……一滴泪静静的淌了出来,在风中无声的渗入大地。它望了这个世界最后一眼……化作腐朽…。消逝与天地之间。悲伤,无奈一直彷徨在这忧伤的歌声中……

  这一幕在我的脑海里荡漾着……

  叶的离去,不是因为风的鞭责,也不是因为树的不挽留,而是叶儿对树的爱,深沉的爱……

  宛如秋叶的忧伤,有些事总是有对立两面,要么他人忧伤,要么自己忧伤。如秋叶般的人,往往选择后者。他们会躲在角落,暗自流泪舔伤。

  “落叶不是无情物,化作春泥更护花。”母树只有让树叶离开,才能熬过冬天,来年绿化人间,叶儿为了不让母亲失去生命,无奈自己化为腐朽。有了“挥泪斩马稷”才是军心稳定,使蜀国有了“天府之国[注: 天府:天生的仓库;国:地区。原指土地肥沃、物产丰富的地区。后专指四川。]”之称。诸葛亮又何尝不无奈,忧伤呢?

  于是也就有了秋叶的忧伤也是一种美,一种独特的美,一种以自己牺牲换来的美。

  玫瑰之所以艳丽,是因为有树叶的衬托;中国之所以成立,是因为有烈士的牺牲。

  总是立足于天地之间,秋叶的忧伤,谁又不能说是一种美呢?

六年级的作文 篇2

  善良的心,苏醒吧!

  人人都说历史悠久的中国是个礼仪之邦,但在如今的社会,礼仪之邦的美名就是虚有其表,大家为了一己私利,将良好的品行道德置之度外。拾金不昧的的行为在隐退;无私奉献的精神在消失;乐于助人的品质在沉睡......

  今天是星期一,我好不容易起了个大早,喝完牛奶,拿了袋面包,就匆匆出发了。来到站牌心中还暗喜,“今天一定不会再迟到了。”真是“天助我也,没想到公交车这么快就来了”我心中又一次窃喜到。位子就剩两个了,我随便选了一个坐上边吃起面包来。“今天真是开门红呀”我想着想着车出发了。到了第二站,有一位白发苍苍,年过花甲的老奶奶走上车来,见她满脸的皱纹,皮肤发黄,手里还住着拐杖颤抖,每一个脚步声都是那么的沉重,她缓慢地走向剩下的唯一一个位子。这时同老奶奶一站上车的一个年轻男子,“嗖”地一声抢下位子。司机看了一眼,说了声:“哪位愿意给老人让个位。”车上的人七嘴八舌:“你让一下吧?我还有好长时间才到呢”“我才不让呢,你让让吧。”我实在看不下去了,便去把老奶奶扶到我的位子上:“奶奶,您坐吧。”老奶奶微颤的说道:“谢谢你了,小姑娘。”虽然只是一句谢谢,但是我能从她的眼神中看到激动与感谢。这让车上喋喋不休的乘客安静了下来,有的低着头惭愧不已;有的扭过头不敢直视老奶奶。;有的则得意洋洋“终于不用让位了”。过了二十分钟,我到站了,正准备下车时,老奶奶拉着我的手,给了我一颗奶糖说道:“小姑娘谢谢你,你叫什么名字啊?”“奶奶您就叫我少先队员吧。”说罢我接过奶糖说:“谢谢您。”于是便下车了。

  俗话说“知错能改,善莫大焉”为此事惭愧的人,证明他们还是有道德观念的,只是为了个人利益,使得乐于助人的品质始终在他们心底里沉睡,无法苏醒。所以,必须有一个声音去呼唤人们心底里的善良;必须有一个力量去拯救人们的心;必须有一些事情去感化人们的良知!

  有一个人,他的事例感动了千千万万个人:一位公交车司机在行车途中突发心脏病,可以说是奄奄一息,可就在他生命的最后一分钟。他做了三件事:先把车缓缓停在路边,用尽最后的力气拉动了手动刹车闸;然后把车门打开,让所有乘客安全下车;最后把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的'安全。当他做完这三件事后,就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这位司机名叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字。他用行动诠释了无私奉献的含义;用心感化了所有知道他事例的人;用一个普通人的角度,关爱着每一个人。同时也告诉我们一个人若有了关爱他人的心,无论他是谁,他都是一个高尚的人。

  假如每一个人都为他人着想,那么社会的风气将会更加良好;假如每一个人都以礼貌待人,那么人们的道德观念将更加严谨;假如每一个人都能无私奉献、乐于助人、有一颗善良的心,有个关爱他人的热心肠,那么中国“礼仪之邦”的美名将不再是虚有其表!

六年级的作文 篇3

  这个世界上,有很多并不公平的事物,让在一个地方的人有天壤之别的差距,所以我们也时常会怨恨老天的偏心。可是他们并不知道,这个世界上还有一个完全公平的天平,那就是——劳动者的天平。

  到公布成绩的时候了,太阳高高的挂在天上,空气中有许些燥热,但在这个时候我的心情依然是那么开心。这也许是因为我感到了自己在之前的努力,所以我的心里,成绩没有那么重要了。

  走到了教室,同学们都在叽叽喳喳地谈论着什么,有些人的脸蛋早已红得比火烧云还红。在我走进教室的时候,同学们都喊了一声“哇”,我很不解是谁怎么了。过了一会儿,有些同学说:“班长穿这种衣服。”我快速地坐下了。

  之后,刘老师来发我们的作文集了。当这份沉甸甸的礼物在我的手上的时候,我的心里比别人还要激动,因为这是我用了很久的时间编辑的。刘老师为了让我为班里献一份力,就叫我去给主任送这本有意义的书。我的.心里有不一样的滋味。

  在校长讲完了话以后,我们班里就开始举行表彰会。先是优秀奖,我和班上几名同学站上了讲台,手里拿着自己的奖状,我想:“努力了那么久,终于我打了个好战,以后要追前一名!”刘老师说:“这次的优秀是4科全A的同学才有的。台下又出现了憧憬的目光。

  一个个奖品在老师和同学的手边流去,同学们有的在开心地笑,也有的在默默地悲伤,我觉得这就是劳动的不同结果。刘老师忽然告诉我们以后要怎么做,要怎么对待自己的父母,眼里是一份不舍。或许是天空看到了我们将要的离去,忽然哗啦啦的下起了雨,空气里有出现了一点冰冷。

  最后,刘老师给我们全班定了一份蛋糕,叫一些同学自己切蛋糕。同学们个个开心极了,有时还会调皮地把奶油沾在了别人的脸上,然后就快速地逃跑了。我不知道之前平静的心有出现了涟漪……

  在那一天获得的奖励,都是我之前努力劳动的结果,获得的奖励也是让我感到沉重。我们只有把握好自己的那份天平,才能获得不一样的成功。

六年级的作文 篇4

  瞧,镜子里那个大眼睛、蘑菇头、身材苗条的小美女是谁?

  这个小美女一会温柔一会严厉,谁也摸不透她的真实脾气。一次,一个低年级的小妹妹摔倒了,大哭起来。她连忙跑过去,安慰小妹妹说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。我扶你去医务室上点药,伤口一会就不疼了。”可是在家里,她的弟弟摔倒了,她却会大声呵斥:“你已经是二年级的学生了,摔倒了不会自己爬起来吗?你难道不知道哭是解决不了问题的吗?哭什么哭,自己站起来去拿药抹抹去!”

  这个小美女不仅脾气多变,性格也是多变的。“静若处子,动若疯兔”这句话拿来形容她再恰当不过了。你瞧,下课的`时候,她坐在座位上看书,风把她的头发微微撩起,书页轻轻翻动,发出微弱地“哗哗”的声音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她专心致志看书的情景是多么的美丽啊。而她的另一种性格,是无法用词来形容的。她可以绕操场跑三圈,也可以连跳二百个跳绳不说一声累。她玩的时候,阳光洒在脸上,头发随着运动有节奏的摆动着,脚触到地上不时地发出重重的“嘭”声。那模样,那情景,要多活泼就多活泼,要多可爱就多可爱, 要调皮就多调皮。

  嘿,我说了这么多,你知道她是谁了吗?呵,那可不就是我嘛!

六年级的作文 篇5

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”当然,是我亲近的家庭教师教会我无穷的知识,书是我的成长的照明灯,照明我成长的道路,书是我的形影不离的朋友,陪着我一起成长。书是我成长道路上不可缺少的伴侣。

  打开记忆的心扉,回忆在事。听妈妈说,我二周岁的时候,已经读起了书,我那时读的是上面一张张精美的物品图片,下面是拼音和字的.小书,“画画。”原来我的第二位者师是书!五岁上了幼儿园,我会将一篇篇精彩的童话故事说给小朋友们听了,《小红帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友,的记忆中,好像每当幼儿故事给我们听,或是请小朋友来讲,回想起以前的事,我点是觉得时间飞走了。

  进入小学后,一类的童话故事我已经不能满足了,古诗又无声的进入了我的生活,那时候起我已经爱上了读书,我每天一回家做好作业,就看书。

  时间一溜烟就飞走了,我已经是五年级的大组姐了,当然,散文,小说不能满足我了,我又去借书。因为想起了一块“绿洲”——小区阅览室,每逢一放假,我就吵着要去看书,父母当然送我去,那里的书我差不多都借阅了。

  像我这样如饥似渴地读书,作文就自然而然提高了,从三年级开始,我的作文陆续被评为“优”,还被选成为了范文,佳作经常登上“溪水报”。教师在作文中又圏又点,我悟得一点道理。书不但能教你知识,还能提高写作能力。

  一本你喜爱的书就是一位好老师,也是一处风景优美的旅游胜地。书,是我成长道路上不可缺少的伴侣,我爱读书。

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