六年级作文

更新时间：2023-12-07 14:27:32 六年级作文我要投稿

(精选)六年级作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(精选)六年级作文6篇

六年级作文篇1

　　家，那个你能感到温暖的地方；家，那个你能感到甜蜜的地方；家，那个你能感到幸福的地方……

　　有家，有他，才有幸福。

　　我的幸福来源于你严厉的批评，虽苛刻但心却是暖的。“怎么又因为算错了而扣分？是因为没有演算纸还是不认真？”父亲正因为我的卷子而发火。只见他双眉紧蹙，笔不停地在他手中转动，越转越快，紧张的气氛充满了整个房间，“去！把这些题给我重算一遍！”父亲大声呵斥道，我禁不住打了个冷战，轻轻答应了一声：“知道了！”父亲就不再理会。为什么？因为这几道题冲我发火？自从那一次教训和父亲的批评，考试中我每次都很认真。那是充满爱的批评，幸福萦绕心间。

　　我的幸福来源于你无言的`微笑，虽平淡但心却是甜的。考试前，夜虽然深了，但我房间的灯依然亮着。房间里静极了，只听得见我书写的“唰唰”声。门把手悄悄动了几下，父亲进来了，你没有说话只是轻轻一笑，把双手抬到半空做了一个加油的手势，接着又是一笑，这笑显出你眼角的几丝淡淡的皱纹。然后你轻轻关上门，走开了。你的皱纹里荡漾着甜蜜，你那深深的酒窝里装满对我的鼓励。

　　我的幸福来源于你无声的准备，虽平凡但心却是暖的。早晨，随着我的几声咳嗽，母亲起床了，她开始了每天的第一项工作—做早饭。当我起床时已经六点半了，看了看床头的钟表，一切动作都加快了脚步，摸了摸昨天穿的薄衣服不禁打了一寒战，爬下床，打开灯，正准备找一件厚衣服，无意间看见床边被叠得整整齐齐的棉衣，再看看厨房里穿着单衣还在不停打喷嚏的母亲，一股暖流涌进心田。那是你充盈爱的准备，幸福荡漾心弦。

　　轻轻的风，淡淡的云。哪里是家，哪里就是那幸福的地方……

六年级作文篇2

　　他——杨路通，是我在篮球场上的一个对手，但他也同样被我尊敬，他值得我为他喝彩。

　　那是一场难忘的球赛。我和他被分开了，成为了球场上的对手。比赛开始了，因为我们的队员都是实力派，所以一开始就占了上风，而他的球队一直被我们牵着鼻子走，我们队的队员不断的三步上篮，周围的女同学也不断的为我们加油、喝彩，比分已经变成了5：0，他们队的队员个个都垂头丧气，但他却没有。

　　比赛还在激烈的进行着，我夺过球，正准备三步上篮时，他却一个盖帽把我的球夺过，以飞快的速度冲向篮板，球进了，他队员的斗志好像也被这一个进球给重新点燃了，他们通过熟练的技术和巧妙的配合不断地向我们发起进攻，比分追的很近，他又一个二分球，把比分变成了8：8，他带着他的队员从低谷中走出。

　　老师给我们时间只有30分钟，现在比赛时间已所剩无几，而他们的斗志却越来越勇，队员们都把这个希望寄托在了我这个远投王的身上。但由于他们的.势气大增，防守很严，所以进球的机率很小，我抱着球冲到三分线前，他们的队员也都向我涌来，防止我这个绝杀，他离我最近，向我扑来，让我无论如何也出不了手，球最后还是飞出去了，但没进。我们最终打成一平手，他们的队员紧紧的相拥在一起。

　　如果没有他，他的队伍就不会从低谷中走出，想到这儿，我心中暗暗为他喝彩，他那种不服输的精神让我十分敬佩，我要为他喝彩，为我的对手喝彩！

六年级作文篇3

　　著名的诗人——杨万里在湖南省南部的安仁县欣赏美景。五彩冰纷的小花，苍翠欲滴的大树，清澈见底的小溪，活泼可爱的小鱼，令杨万里陶醉其中。他坐在大树下，闭上眼睛，享受这里的环境。

　　“哗”，“哗”，渔船缓缓地前进着。杨万里睁开双眼，看着渔船上的两个小孩，一个稍大些，身穿白色的衣服，一手拿着雨伞，一手指着前方，嘴巴张着，不知在说什么；另一个呢，稍小些，穿着红色肚兜，在船上跑来跑去，不肯坐下。

　　杨万里看着这两个孩子，感觉到了一种莫名的乐趣。

　　这时，稍大点的孩子，把伞交给稍小一点儿的孩子，自己一人跑到船尾去，把撑船的竹竿和船桨都收起来，与稍小的`孩子一起到船头，坐下。

　　稍小些的孩子撑开红色的大伞，一边撑伞，一边把头扭向大孩子，对他说话。

　　杨万里觉得很奇怪，想：难道下雨了吗？他抬头望着天空，发现天空还是那么明朗，太阳正火辣辣地烤着大地，哪儿下雨了？

　　难道是他们哪儿在下雨，我这儿没下？不对呀，他们那儿也没下雨呀！

　　那他们撑开伞干嘛呢？

　　杨万里百思不得其解，便跑到岸边，对那两个小孩问道：“这里又没有下雨，你们撑开伞干嘛呢？

　　孩子们“嘻嘻嘻“地笑起来，笑的前俯后仰，用手捂着肚子，眼睛笑得都眯成了一条缝。

　　笑完了，稍大的孩子才一边指着伞，一边对杨万里说：“我们在借用风力，让伞转动起来，这样，船就能在水上行驶，多省力呀！”说完，两个孩子又哈哈大笑起来。

　　这时，杨万里才恍然大悟：原来是这样呀！

六年级作文篇4

　　当初春的第一缕阳光，洒在我身上时，我睡醒了。我立在大树妈妈的枝头，成了一片嫩绿的新叶。

　　阳光暖暖的，包围着我，让我一天天成长，长得又大又亮。抬头望去，天还是那么的蓝，一尘不染的透明着，就像一湖静静的水泊在空中。一行白鹭不知从哪个方向闯进了视线，而后又淡淡的消失在远方。远处，群山在晨光中，露出了清晰的面庞，两只出巢的小鸟，对着河水的镜子梳理好羽毛，然后双双飞向了对岸的草丛。今天，他们会找到一份丰盛的早餐吗？树下，一簇簇不知名的野花，花瓣是比火更红的脸颊，点缀在蓝天下，艳丽四射。

　　当我身上的绿色由浅变深时，夏天来了，我总能听见隆隆的雷声，看见飞逝而过的闪电。或大或小的雨点儿，落在我身上，我舒展着身体，享受着沐浴的欢悦。在我的身旁有一个鸟窝，那里住着我的好朋友。现在他躲进了自己的家，当雨停了，他就会站在我的身边为我歌唱。不下雨的`日子里，蝉不停地吵闹着，鸟收起了羽翅。炎热的午后，铺天盖地的阳光席卷了夏日的山林，我和伙伴们坚强地举起了一方清凉的绿荫。我们都接受了炎炎烈日的洗礼。

　　不知从什么时候开始，我的身体渐渐变黄了，我觉得自己就快要抓不住大树妈妈了。但我并不害怕，我知道，这将是另一段生命旅程的开始。天越来越凉了，我越来越轻了，一阵风吹过，我和许多小伙伴一起随风飘落到了地上。

　　来年春天，我还会回到大树妈妈的身边，到那时我又是一片新的树叶了。想着想着，我慢慢地闭上了眼睛，做了一个冬天的梦。

六年级作文篇5

　　记得那时一个三年级的阳春三月，柳树吐出了绿芽，亭亭的塔松泛出了新绿，早在几天前妈妈便告诉我，从今天起，我将自己乘公交车上学。这次，我得到了锻炼。

　　东方发白之际，我就早早地醒来了，在床上好不容易熬过了一个多钟头，洗漱，速度比哪天都快。

　　我坐在餐桌上，妈妈也早早地起了床备好了早餐。望着正狼吞虎咽的我，语重心长地对我说：“今天等车时，千万不要着急，不会迟到的，要记住，做人要学会等待。”

　　我站在公交车站台上了。时间一分一秒地流淌着，一辆辆各式的汽车从我身边一闪而过，妈妈的教导始终回荡在耳边“做人要学会等待……”我百感交集，心中像塞了一只怎么也漏不完的水漏，又像有一只小虫，在不停地蠕动。每一秒，我都会质问自己，公交车来了吗？现在几点了，还有多久上课？时间板着严肃的面孔踏着沉稳有力的.步伐，从我徘徊的双脚下溜过。怎么还不来！我还是回家让妈妈送吧，不行不行，再等等，一定快来了。

　　终于，一个期盼已久的绿色身影出现在了我的视野中。我顿时喜出望外，长舒了一口气。我登上了公交车，洗耳倾听车内的广播声。身边，几个小孩在我身边玩耍，好像在为我庆祝；两位老人在低声谈笑，好像在赞扬我，耳边传来了广播声，公交车还在向前，学校近在咫尺。

　　如今，我依旧站在这绿色的公交车上，妈妈的教导依旧回荡在耳边：“做人要学会等待……”

六年级作文篇6

　　又到了春天了。

　　然而，一到了春，我这迷茫、寂寞、期盼的心，不禁又要被那熟悉的天山的幽梦而牵引了。

　　山

　　山蒙蒙的，无边无际、不知道哪才是尽头，山上高耸遮天的繁密的森林，诉说着春的郁郁葱葱。春雨在这个季节总是下的非常频繁，仿佛没有止境似的。那轻灵的雨丝，灵动又活泼。瞻望那远处的碧色青山，一座、一座拔地而起，可谓群山连绵。那银色烟雾缭绕的雨雾，裹着山，一副的薄雾轻笼，一副的云蒸霞蔚，美得让人窒息。山边，盈千累万的乡间草屋或隐或现。没想到，春这么快就来了。

　　初日

　　春的初日总是那么使人迷醉，他那一头火红长发飘逸，染得天幕半天朱霞。旭日升，升起来了，像将枫叶系在天幕一角，一片的金黄，一片的`火红。“缁缁鸣雁，旭日始旦。”一丝旭日，照在唯美的大地上。霎时间，天地一片金黄。只留下，春日花香依然。

　　柳絮儿

　　“柳絮儿飞，慢慢飞……”

　　古人云：“未若柳絮因风起。”漫天的柳絮飞舞，回头，只见得一片雪白。柳絮，是春的使女，“扬零花而雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净秽而同降，物均色而齐明。”柳絮儿，是春的杨树的花，似花非花，随风而动，雪花柳絮。那柳絮，舞动着衣袖，在漫天的飞雪中，舞起，似满荒野的玫瑰花海，翩翩起舞的了。一舞罢了，只留得‘柳絮纷飞似蛾舞，鹅毛漫似雨飘’的意境。

　　春，又这样来了，该怎么办呢？

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