六年级的作文300字

更新时间:2023-12-07 15:28:11 六年级作文 我要投稿

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六年级的作文300字9篇【推荐】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字9篇【推荐】

六年级的作文300字 篇1

  都说暑假是长肉的季节,但是我偏不,从放暑假开始,我就给我自己定了一个锻炼的方案,每天晚上都要沿着门外的那条街道跑步。

  当然我也准备买一套运动服,本来我去街上看了看,但是都没有买到满意的衣服,然后我决定在网上购物,打开淘宝网,我输入了运动服套装,很快下面就出现了好多。

  我一下子惊呆了,有那么多的款式可以供我选择,我开始慢慢的浏览了起来,这个过程感觉是相当的费力,逛实体店感觉费力,还费腿,但逛网店却要费脑子,因为还得看一下别人的评价,还得看一下价格是否合适,更重要的是衣服是否能让自己满意。

  过了一个小时后,我终于挑好了自己的衣服,然后在线付过钱后,就等衣服发到我的手里了,大约两天后,我收到了我买的'衣服,拆来后,感觉还不错,又穿身上感觉了一下,总体还是可以的,

  说实话,我挺满意这次网购的。

六年级的作文300字 篇2

  蒙蒙细雨中,我搭上了去姥姥家的公交车。

  我看着阴沉沉的车窗外,耳畔想起了母亲的话语:“不要和陌生人说话。”看着这些陌生人,他们每一个人都带着隐蔽的面庞。

  “吱——”一声,手上的大袋小袋东西全撒了一地,像小老鼠一样窜来窜去。这下全完了。

  “小姑娘,我来帮你捡吧。”我邻座的妇女把小孩放在座位上,轻轻的对我说。“那太谢谢你了。”我连忙道谢。

  我好不容易蹲下身子,忽然看见有许多双手帮我捡东西,我想:这不会是趁火打劫吧,他们会不会把东西放进自己的口袋……

  不过一会儿,东西都捡回来了,而且一样都没少,我可算是轻松了一口气,最开始捡东西的阿姨帮我拎着,过了一会,一个女孩轻轻的对我说:“姐姐,还给你。”她捧着一个又大又红的苹果,像一颗红心,还不停的`在跳着,这颗红心在我心中扩散,壮大。

  雨,还在下着,冲洗了小草,冲洗这树叶,冲洗着我心头的尘埃。

六年级的作文300字 篇3

  不得了啊!动物园里的动物可真多呀!

  先说世界稀有的珍贵动物大熊猫,它个体比熊小,有漂亮的.皮毛,毛密而有光泽,眼睛周围、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位则为白色,黑白相衬,美丽可爱。它性情温顺,体态肥胖,走起路来斯文尔雅,摇摇摆摆,活像个大学者。天真烂漫,憨态可掬,十分逗人喜爱。

  再说活蹦乱跳的珍贵动物金丝猴吧,它面孔天蓝,毛色金黄,小小的鼻子,‘美猴王’是人们送给它的爱称。

  我和爸爸、妈妈还观看了羚牛、天鹅、孔雀等,它们个个都能激起我的惊喜和想象,让我大开眼见。

  正当我信步走在公园的小道上,陶醉与自然的美景和动物界的丰富多彩时,爸爸告诉我,由于人类的不节制,这些动物已到了濒临绝种的境地,有些动物在全世界只剩下几十只,如果不加以保护,几十年之后,就再也看不见这么多漂亮的动物了。我心中不禁暗然一惊,顿时明白了保护动物、爱护动物的道理。

六年级的作文300字 篇4

  我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

  我的文具盒是粉色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇穿着漂亮的裙子,微笑着像是在告诉大家她有多美,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

  我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的'文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

  我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

六年级的作文300字 篇5

  盼望着盼望着,东风来啦,春天的脚步近啦。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然地睁开啦眼。太阳的脸红啦,我们去公园里寻找春天。

  春天在哪里?

  春天藏在柔软的柳条上。柔软的柳条又细又长,密密麻麻的柳条挂满枝头,温暖的春风吹过,柳条随风飘荡,就像一位小姑娘在梳理着头发。仔细看,发现像米粒大的叶苞缀满啦柳条。再凑近看,发现有的柳条上已经长叶子啦,就像迫不及待的小娃娃要看看这温暖的'春天。我想再过几个星期,整棵柳树应该都披上啦一层绿纱啦吧。这时不禁让我想到啦贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春天躲在明亮的池塘里。河水绿得像一块翡翠,倒映着池塘边的高楼、绿树、小草和桥。河面平静得像一面镜子,阳光洒在湖面上,就像是在湖里撒下啦晶莹的珠宝,闪闪发光。小鱼在水底快乐地游着,不时地亲吻着湖面,湖面漾起一圈圈波纹。

  春天藏在小朋友朗朗读书声里。寒假一过,小朋友早早地背上书包到教室里坐得端端正正,那读书声打破啦宁静,带来啦生机。

  “一年之计在于春”,我们抖擞精神,迎接这美好的春天,度过这生机勃勃的春天。

六年级的作文300字 篇6

  太阳落山时的景象是多么的美丽、多么的壮观!我爱看这美丽的落日。

  太阳慢慢靠近西山,漂浮在天上的云,像是被涂上了一层浓浓的`胭脂粉,这时,东边的天上,挂起了一弯月牙,她笑眯眯地望着太阳,好像在对他说:辛苦一天了,您该歇会了。可太阳还是依依不舍地停留在天边,把最后的点点余光洒在我们身上,我们挥挥手:明天再见了。洒在草坪大树上,它们似乎也在向太阳频频点头:再见了,太阳公公!

  小区里的楼房好像都披上了一件金色的衣裳。这金色的衣裳是多么耀眼、多么灿烂。一只小花猫站在了天台上,面对夕阳,唱起了欢送的歌:喵喵喵,我是一只小花猫,站在天台上,送太阳公公回家去!

  这时,太阳已经慢慢地落下了山坡,不一会,那美丽的晚霞也渐渐地消失了踪影。

  多美的落日啊,让人感觉像是走进了仙境。

六年级的作文300字 篇7

  六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

  从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

  她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的.拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

  张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

  我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

六年级的作文300字 篇8

  我家的小区里,有一处平凡又美丽的景色,随我去看看吧!

  这是一个大大的湖泊,旁边还有着几颗青翠的垂柳,看起来十分普通,却又是一道亮丽的风景线。不同时间段,它所展现出来的美丽的景色是不同的!

  清晨,湖面笼罩着一层蒙蒙的薄雾,好似仙女的纱巾披在湖面上。湖,静得没有一丝波纹,像一面光滑的镜子,映出杨柳依依,映出蓝天白云,映出来往人们的身影。

  上午,明媚的阳光照耀大地,向湖泊投去几束温暖的光,在湖面上形成无数斑驳的光点。一阵微风吹过,富有生命力的柳树伸出长长的辫子,轻拂过水面,犹如一位恬静的少女梳理着长长的秀发。小鱼儿有的在嬉戏打闹,有的.在争夺食物,还有一条小红鲤鱼尾巴一打,来了个后空翻。这有趣的情景,多像一幅生动美丽的画卷啊!

  晚上,下起了蒙蒙细雨,湖面激起了波澜,时不时鼓出几颗晶莹透亮的“珍珠”,好似一首动听悦耳的歌曲。湖慢慢静下来了,月亮升上了夜空,洒下皎洁的月光,温柔的注视着这一切……

  我爱这平凡的景色,你呢?

六年级的作文300字 篇9

  每个人都有自己的理想,我的理想是做一个漫画家。

  我想做画家,画出许许多多漂亮又略带抽象感的漫画。而我之所以会有这样的理想,是缘于一场画展。

  那是我九岁的时候,那年暑假,我和爸爸妈妈去看刚刚在西安安家的姑姑。姑姑见我无聊,便决定带我去参加一个小型画展,我高兴极了。

  在画展上我看见了一幅幅不同风格,不同类型,却又同样惟妙惟肖,栩栩如生的画。小小的我激动极了,目不转睛的看着。这时,一幅画吸引了我,使我睁大眼睛一动不动的看着——这是一幅漫画。虽然没有上色,可我却觉得这幅画是那么完美,那么有魅力。画上的女孩那扬着手臂,灿烂微笑的场景好像是真的一样。这画深深的震撼了我,使我幼小的心灵在那一刻埋下了理想的种子:我也要当画家!

  为了打好基础,画出最好的漫画,一回到家中,我便央求妈妈给我报了绘画班从最基本的`素描学起。我一天天练着,画技有了明显的提高,画出的画也越来越好,得到了老师的表扬,这使我更坚定了做画家的理想。

  “我要做个优秀的漫画家!”这就是我的理想,我会为之努力奋斗的。

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