六年级年的作文

更新时间：2023-12-08 17:08:37 六年级作文我要投稿

六年级年的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　“哈哈哈……。”六（3）班传出了一阵阵肆意的说笑声，路过的同学和老师们都皱着眉头，不解地想到：现在可是午读时间呀！难道他们班都没有老师或者班长管一管吗？

　　没错，六（3）班里其实有班长在，还是两个班长，难道两个班长都没能管住班里面的学生吗？这事还得从两位班长大人说起。

　　丁丁——班长之一，他学习很好，成绩总是在班级前几名，但是，他的肚子里可装了不少“坏水”呢！每天总是想着要怎样捉弄同学，还经常捉虫子来吓唬女生。(作文网 )

　　毛毛——另一位班长，成绩和丁丁差不多，但是也特别喜欢捉弄同学。

　　这不，我正在练字，忽然听到了同学们的笑声，刚抬起头，就看到了这样的场景，两个班长一人拿着一个黑板擦和一支粉笔，那个场景让我不由得联想到了两位战士各拿着一个盾和一支矛。

　　毛毛率先出动了，只见他在黑板上快速地写下了“丁丁”这三个字，生怕有人跟他抢似的，写完后，还不忘向丁丁摆出了一个胜利者的姿势。丁丁见状，立马拿起了黑板擦，把“丁丁”这两个字擦掉了，紧接着，原来写着“丁丁”的地方，便被“毛毛”这两个字取代了……。

　　之后，他们俩就一直这样，擦了写，写了擦，不知重复了多少回合。直到老师“从天而降”后，他俩才灰溜溜结束了这场战争。

　　丁丁、毛毛，老师让你们做班长，目的是让你们管好班级，老师是信任你们，才让你们当班长的`。真希望你们今后可以管好班级，班干部就是同学们的榜样，希望你们可以给同学们带个好头，可不要再像今天这样给大家做“榜样”啊！

六年级年的作文篇2

　　爱就是一本书，你轻轻翻着它，它就能令你感动，令你流下幸福的泪水。

　　我轻轻抚摸着这本爱之书，当我翻开它时，一股暖流立马涌入我的心口，我被感动了……

　　记得在二年级时，老师说有意参加画画比赛的同学可以准备一下，在星期一上交。

　　就是在星期天时，阿姨提起了这件事，妈妈疑惑地看着我问：“思思，你怎么不告诉我，我好为你准备……”妈妈的话还没说完，我便说：“现在六点了，再怎么赶也赶不出来啊!”我和妈妈吵得面红耳赤。妈妈气得摔门而去。

　　回来时，妈妈手上拿着王老师的样稿，我心头一热。由于时间关系，我照样打了一个草稿，妈妈为我调色，上色，手把手教着我。直到九点，瘦小的我实在撑不住了，“呼”地一声打了一个哈欠，又习惯性地拍了拍嘴。“思思，是不是困了，还差一个背景，还有个介绍，妈妈帮你弄吧！快去睡！”妈妈边拍着我背边语重心长地说到。

　　我躺在舒服的床上，看着妈妈弯着背，认真地帮我调色，只见妈妈拿着纸，一边加水，一边调颜料的样子，我的泪水便不禁在眼眶里打转了。妈妈又用颜料笔在自己精心调制下的.颜料上点了点画上去，又打开笔记本电脑，一遍又一遍搜着介绍，试着将好的记录下来，抄到了白纸上。看着妈妈憔悴的样子，我想到了爸爸妈妈万分宠爱我的情景，可我却有一点点闹心的事，就向爸爸妈妈大吼大叫，他们也是为我好，这得让他们多伤心啊！再看了看妈妈那认真的抄写的样子，我又想起了妈妈批评爸爸的样子，这还是我们家的一家之主吗？一家之主却为我这次画画操碎了心。唉，早知道妈妈对我的事情那么操心，就不跟妈妈吵了，看着妈妈疲惫的样子，我的泪水像断了线的珠子往下掉。

　　妈妈转过头来了，我赶紧装睡，妈妈对我说：“其实，妈妈是为你好……”说完，帮我盖好被子，便走了。这一刻，我哭了，我被感动了。

　　这几颗泪是甜的，是幸福的泪水。刘滨祺

六年级年的作文篇3

　　咦？这是谁啊？长的虎头虎脑，戴着个绿色的老虎肚兜。乍一看，我还以为是个男孩子呢！她呀，就是我姑姑的小女儿——瑞阳。她只有七个月大，非常可爱。她最近拉肚子，总治不好，于是她和她的妈妈——我的姑姑一起来到了我家。

　　她可是个小胖妹。尽管拉肚子几天了，她居然还长了半斤。她的小手胖乎乎的，胳膊像一节一节的香肠一样。她一见我进门就咧着嘴笑了起来，本来挺大的眼睛便变得小了很多。她很好奇，扭头去看的时候，她的眼睛又变得一只大一只小了。她的小脸胖得鼓了起来，小脚像面包一样。她的手上戴着一对银手镯，上面刻着“天真可爱”、“聪明伶俐”。有时，她会长吁一口气，像个小大人一样。

　　她特别爱吃。无论抓到什么都往嘴巴里填。我找来一个乒乓球，放在桌子上。球滚来滚去，吸引了毛妮的主意。她把手拍得“咚咚”响，等球滚过来，她一把抓来就往嘴巴里塞。她咬了一会，姑姑把球拿过来，放到了桌子上。不一会，毛妮又把球抢过来，啃呀啃。她自然啃不动，就在桌子上敲。“咚咚咚”，敲了一通后，她又接着啃。大概见这玩意实在啃不动，她就啃起了自己的手指头。姑姑笑着问她：“好吃不？”她便“嗯啊”地应了两声。我老爸从外面回来了。毛妮笑了笑，就又啃球。老爸打趣道：“牙还没有！就想啃着啃那！”这个小馋猫又用她独有的“语言”说了一通。

　　毛妮特爱思考。她动不动就皱着眉头，俨然一个思考者。她一皱眉头，眉毛就变成了一条直线。吃饭时，她皱着眉头盯着我看了半天。妈妈说她一定在思考：这个胖孩是谁啊？过了一会，她突然笑了起来。她接着看看妈妈，看看乒乓球。妈妈便又打趣道：“毛妮又在思考什么人生哲理啊？”她竟恍然大悟似的笑起来，逗得我们也都跟着笑了起来。

　　毛妮不仅是个思考者，还是个高音“歌唱家”。姑姑给她灌药，她刚喝一口就哭了起来。那哭声真是惊天地泣鬼神！有时她竟哭得喘不过来气，她揪住姑姑的衣服，又是用头抵，又是用手抓，哭得满头大汗。妈妈对我说：“你看，这就是写作的素材啊！”她一边跺着脚哭，一边手在空中乱挥，看来这高音歌唱家还是个天生指挥家呢！后来，鼻涕一把泪一把，哭得满脸通红的'她竟累得睡着了！真是个哭神啊！

　　希望毛妮的病能很快好起来！愿这个假小子能像她手镯上写的那样“天真可爱”、“聪明伶俐”！愿这个好吃又“深沉”的小瑞阳一帆风顺！

六年级年的作文篇4

　　我上的是英语特色班，别人认为英语是枯燥的，是乏味的。可是我却不在乎，我认为，它也是一门艺术。

　　我刚来到这里的时候，老师问我说：“你要报什么特色班呢？”我报了很多个特色班，可是我总认为它们都不是我的最爱。最后，不知是谁对我说，让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得，我上的'第一节课没有讲课，老师只让我们互相认识认识，可是我一直不说话，我不知道说什么。下课以后，我还没有融入到这个集体。就这样，一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混，并没有学到真正的知识。

　　回到家以后，妈妈问我的情况，我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说：“在特色班要好好上课，好好学，将来说不定会有好处呢！”我听了以后认为，我应该好好学习英语。在开学以后，我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然，挫折是少不了的。有一次，一篇文章很长，而且每个发音又难，老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想：不能放弃。我把它抄下来。教室背，宿舍背。花了很长时间才把它背过。

　　现在虽然是六年级了，已经没有特色班了。但是还有英语课，我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。

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