六年级作文

更新时间：2023-12-15 09:55:51 六年级作文我要投稿

（精华）实用的六年级作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，欢迎大家分享。

（精华）实用的六年级作文7篇

六年级作文篇1

　　陶行知曾经说过这样一句话：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。”在美国就有以为这样的小女孩，她六岁就成了百万富翁，她就是利用自己的创新思维做到的。

　　她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。6岁时，有一天她随父亲到著名玩具商唐纳德？斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她：“你喜欢这些玩具吗？”她回答道：“你手里的这些玩具我都不喜欢。”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。

　　玛丽亚的意见说得那么准确、那么切中要害，斯帕克特十分高兴地聘请她做公司的设计顾问，并签订了一项长期合同。斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的'玛丽亚做公司的顾问时说了这么一番话：“所有的玩具设计师都有一个通病，那就是我们早已成为成年人，失去直接反应的能力，眼光陈旧，缺乏激情。”此后，经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。

　　生活离不开创新，同样，创新来源于生活。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。

　　创新总是喜欢藏在生活中，让你去寻找它！

六年级作文篇2

　　星期天的早上，我跟着爸爸去买菜。可是我们去得晚了，大部分摊主都在收摊了，偶尔还有几个小贩在叫卖。

　　突然，一片翠绿色映入眼帘，多好的青菜呀！我急忙叫道：“爸爸，你看那儿，多好的青菜呀！”并用手指向那里。爸爸顺着我指的方向看去，点了点头。

　　我和爸爸来到摊位前，爸爸问：“这青菜怎么卖的？”

　　“两块钱一斤。”卖主是一个五十上下的妇女，麻利而又精干。她递给我们一个塑料袋，顺势将我和爸爸打量了一番。

　　我瞟了她一眼，心想：好奸的目光呀，看这样子，她又要敲人竹杠了。就说：“呀，这菜咋落到你手里，价格就翻了一倍呢？”

　　卖主摇摇头说：“你看我的菜多好，价钱理应翻个倍！”

　　爸爸说：“你的菜确实很新鲜，这些我们都买下了，价格能不能便宜一点儿呀？”

　　“没得便宜！”卖主斩钉截铁地说。说完把头一偏，又开始大声吆喝：“买菜喽！多新鲜的`菜呀！“那意思再明白不过了：你爱买就买，不爱买拉倒！

　　我看着卖主，心里的气不打一处来。你越想买，她越不肯让价。真是个奸商，名副其实的奸商！我心里暗暗地骂道。“爸爸，我们走吧！”我有意鼓动爸爸，想以此来杀杀她的锐气。

　　可爸爸却执意不肯走开，我们就这样僵持了。

　　最后，卖主说：“小朋友，让一下，不卖了，收摊喽！”收摊？我的肺都快气炸了！

　　只见她把卖剩的青菜捆成一捆放到一边，开始把秤、板、箱、袋一件一件地装进三轮车里。

　　这时，一名中华男子跃入我的视线，他弯腰捡着什么东西，定睛一看，是在捡一些菜叶。捡起后，还要轻轻捏起菜叶，小心翼翼地抖去上面的泥尘，再放进篮子里。

　　我身边的卖主走到他身边，温和地问：“你捡菜叶做啥？回家喂兔子吗？”中年男子红着脸点了点头，没作声。“别诓我了，你怎么舍得拿它们喂肚子咧？”中年男子的脸更红了，红到了脖子根上。忽然，卖主一转身，拿起那捆扎好的青菜，放在他的篮子里，说：“我也是这么过来的！拿着吧！”男子向她深深地鞠了一躬，匆匆走开了。

　　我看呆了，看傻了，心中泛起一种复杂的感受，卖主走远了……

　　我和爸爸的眼睛湿润了……

六年级作文篇3

　　我们吃过鸡蛋，我们也见过鸡蛋立在桌上的画面，那么，我们见识过它漂浮在水面上呢?一节科学课上的实验，让我恍然大悟。

　　“同学们，今天我们来奇思妙想，让鸡蛋和人一样在水中‘漂浮’起来，自由自在地‘游泳’。”我们都很疑惑，面面相觑，又看向老师。性急的同学已经开始起哄了，“莫不是要做实验?”

　　老师点了点头，教室里顿时鸦雀无声。只见老师从一个袋子里取出一袋盐，一个装有水的透明罐子，还有一个鸡蛋。难道想让鸡蛋浮起来只需要这些简单的东西吗?看着老师那自信的眼神，我半信半疑。

　　老师请我帮忙，根据步骤——首先把鸡蛋放入水中，只见那鸡蛋如同一个沉睡的可爱小娃娃，就这样咕噜咕噜沉入到杯底。继而，我轻轻地洒下一点盐巴，咦?鸡蛋居然浮起来一点了。“再多加一些试试看。”我小心翼翼地洒，生怕弄坏了什么似的。底下的`同学们一片惊呼，鸡蛋居然缓缓浮在水面上了!我左看右看，丝毫找不到这其中有什么蹊跷，这是一个神奇的鸡蛋?还是说这袋盐有这不一样的地方吗?竟然能让这普通的鸡蛋浮起来。老师让我们自己回去找到答案，这个问题如一团乱麻缠在我心间，百思不得其解。

　　回到家后，我又做了一遍这个小实验。仔细观察后，发现盐溶解在水中,就增加了水的密度，也就是增加了单位体积水的重量。所以，当盐水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就会自己浮上来了了。就好比死海，因为海水包含着许多的盐分，所以人才会漂浮在水面上而不会沉下去，这个鸡蛋漂浮的原理亦是如此。

　　在日常生活中，几件小东西都蕴含着不同的奥秘。只有多去探索深究，拥有一双慧眼，去寻找真理的所在，找到新的发现。

六年级作文篇4

　　第七届“书香班级”已娓娓拉开序幕，面对期待已久的“书香班级”活动，怀着激动的心情点击‘我要参赛’。回想在校讯通读书、写博的路上，每天都有那么一段时间捧着书，津津有味的低声朗读着，转动着手中的笔，感兴的描上一道，品味着故事带给我们的乐趣和道理，这一切显得那么平静，那么自然，还是坦然面对吧。

　　鸟欲高飞先振翅人求上进先读书

　　书，是知识的源泉，读书读好书。欲读书，先明白为什么读书?书中有千奇百怪的动物，书中有包罗万千科学知识，书中有激励自己上进的典型故事，书中有让人啼笑皆非的优美故事，书中有教我做人的道理，书中更有感恩的动人事迹……读一本书，学习一点知识，懂得一些道理，感悟一道人生。认真的读书，才不枉费读书的时间，认真的读书，书才不会感觉在你的手中，受的`是煎熬。书是我们的朋友，唯认真读每一本书，才体会到朋友对于自己多么重要。

　　鸟欲高飞先振翅人求上进先读书，拿起手中的书，汲取书中的营养，做展翅高飞的小鸟!

六年级作文篇5

　　今年的春游与往年不同，因为要到山上去种树，所以老师让每个同学带上家长一起去。在车上，老师先给大家介绍了今天的活动，还说了要注意安全和怎么种树。下了车，一位叔叔给我们每人发了两棵树苗并告诉我们，只要走到平坦的草地上就可以开始种树了。我和妈妈选定了地点先挖土坑，然后在底部放点土，再放好树苗填上泥土，最后用脚踩几下，浇点水就好了。种好后，我们都累得满头大汗，但都很开心，最后还和自己种的树拍照留念。我以后会经常来看小树，让它们茁壮的`成长!

　　悠悠小评：学校利用春游的机会，让学生和家长一起种树不但是对环保的一种行为支持，同时也是增进亲子关系的一个好办法，而且也增强了学生的动手能力，值得推荐!

六年级作文篇6

　　想必大家都非常喜欢花吧，而我也很喜欢花。

　　我最喜欢的花就是樱花。樱花虽然没有玫瑰那么艳丽，也没有百合那么娇弱，但她却比她们都坚强，樱花是长在树上的一种花，她每天冒着风吹雨打，日晒雨淋，却总是坚强的生存下去，茁壮成长，从不依赖任何事物。而玫瑰和百合，她们每天在人们呵护下成长，人们都是精心的照顾她们，怕她们死去，因为她们都是花中之后，娇艳欲滴。樱花是一种长在树上较小的花，她是白色的，只有你仔细看的时候，才能发现她还带一点点的淡粉色呢！黄色的花蕊，大概有十几根那样，闻上去非常香，不过不是玫瑰和百合那种浓郁的`香，而是一种淡淡的清香。如果你站在高处看，你会看见一种白色带着粉色的小花汇成一片粉白色的海洋，非常漂亮。漫步在樱花树下的时候，一朵朵，一簇簇的樱花，千姿百态，就像一副活的画，描绘这幅画的画家可真了不起啊！忽然间，我觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着白里带粉的衣服挂在枝头。

　　樱花可真美啊！

六年级作文篇7

　　妈妈出差了半个月了，我和爸爸好想她。

　　昨天晚上，我要吃鸡蛋韭菜盒子，妈妈在家的时候，差不多半个月就给我包一次。韭菜盒子里有着妈妈的浓浓的爱在里边，谁都没有妈妈做的好吃。我刚刚提起这事，爸爸不停嘴的说：“宝贝，看看爸爸的手艺一点都不比妈妈的差，今晚我们吃韭菜盒子了”，不知道爸爸怎么和面的，韭菜盒子出锅以后，吃起来有一半的生面，而且韭菜里放了很多的'盐，吃起来能齁死。我咬了一口，吐了出去，爸爸还不知道啥意思，赶忙也咬了一口，啊啊啊，说，盐放多了，我们出去吃吧。“外面的韭菜盒子没有妈妈烙的好吃”我嘟囔道。

　　睡觉的时候，我听见爸爸对妈妈说：“老婆，在外面出差很辛苦吧，我和宝贝在家呆得挺好的，放心吧”。妈妈说到：“宝贝喜欢吃我烙的韭菜盒子，你不会做，就到外面买点吃吧”听到这话，我猫在被窝里哭了。但是我没有告诉妈妈，我想她了。

　　周一的第二节课间，举行升旗仪式，要求全体同学穿校服，带红领巾，当我一摸书包，红领巾不见了。平时都是妈妈把这些东西准备好，叠放整齐，放在我的书包里，可，妈妈出差，我的红领巾也跟着“旅游”了，我正在出神的想着呢，“小红，戴好红领巾到后操场站牌，准备升旗”老师的声音似炸雷，在我的耳边响起，我嘟囔着：“老师，我的红领巾不见了”。老师很批了我一顿，又从别的同学借来了红领巾，我才站到升旗的队伍里。“妈妈在家，这样的事情绝对不会发生。”

　　妈妈，我想您了，快点回来吧！

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