六年级的作文

更新时间：2023-12-19 09:22:51 六年级作文我要投稿

(精选)六年级的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精选)六年级的作文4篇

六年级的作文篇1

　　我是一个小闹钟，我是一个独一无二的小闹钟。

　　我穿着一身白色的礼服，银白色的支架像电视机的听话筒，圆形的.钟面，像米老鼠的头一样。经常竖起那又白又胖的耳朵，可爱极了！又圆又大的脑袋里好像装满了知识。红色的眼睛一直盯着小主人有没有偷懒。当小主人上网时，我会对小主人说：“小主人，我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，小主人你还是去学习吧，不要在上网了，上网对你有害啊！”里面还住着四个兄弟，时针老大又矮又胖，好吃懒做，分针走一圈，老大才走一格；老二有着中等身材，不胖也不瘦；老三秒针最勤劳了，它的身材很棒，但爱挑食，跑起步来“嗖嗖嗖”；老四是发条，它小巧玲珑，个子跟老大一样矮，但很瘦，它是名副其实的“河东狮吼”，只要他一发动，叫得家里鸡犬不宁，房顶都快塌了；每次，小主人点着灯的那一刻，是四兄弟最温馨的那一刻。

　　有了我，小主人都会早早地起床，不怕迟到；没有了我，小主人会睡得天昏地暗都不知道。

　　有一天，小主人还在睡觉的时候，在睡梦中从耳朵里传来“叮铃铃”的叫声，那是我在发威了，可是小主人对我视而不见，毫不理睬，把被子一盖，继续呼呼大睡，我使出了“河东狮吼”那声音惊天动地。小主人心不甘情不愿地从被子里伸手把我关了。小主人很佩服我那坚持不懈的精神。

　　我是人见人爱花见花开，车间车爆胎的小闹钟，你愿意跟我交朋友吗？

六年级的作文篇2

　　不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，下面是小编为大家带来的成长中的烦恼作文，希望能帮助到大家！成长中的烦恼作文

　　不知从哪本书看到过这么一句话：“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们，成长也是有烦恼的。

　　而我的烦恼，不是堆积成山的作业，不是家长烦不胜烦的教诲，只是简单的`两个字儿——做菜！

　　你不知道，每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候，望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候，瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候，我是多兴奋和羡慕：如果有一天，我也能这样该多好！而今天，经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下，老妈终于答应让我试一试啦！她给我留下了一张写满程序的单子，便出门了。我细细地看了几遍单子，便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了！我怀着兴奋的心情，清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，盐，酱油，胡椒粉的七八种材料腌制好，轻轻拌着，透明的小碗中心像起了一个小漩涡，转啊转，“啪！”哎呀，一时用力过猛了，一些肉掉了出来，我无奈笑笑，洗洗，再拌会儿，便开始做菜了。打着火，深吸一口气，提起油壶便倒了下去，“噼里啪啦！”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来，我手一抖，吓得险些把油壶都丢掉了。“没事，没事！”我安慰着自己，把一旁的瓜倒了进去，“哗！”油锅大叫起来，我一惊，往后一闪！好一会我才走过去，微微动一下铲，油锅再次高唱起来，我又想逃了，可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的，不然你永远也学不好“，我又犹豫了，脑海中一浮起别人做菜的样子，我又鼓起了勇气：我一定要学好做菜！我坚定地拿起锅铲，翻炒着，按部就班地照着单子上的做成了！

　　我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，脸上是一阵激动，眼珠子打量着我的第一道菜，仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了，”天啊！这是人吃的食物吗？好咸！“

　　我欲哭无泪地望着那盆菜：看来我还是要多加练习啊！不过，总有一天，我会做出一道好菜的，我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲！

六年级的作文篇3

　　今天是圣诞节，下午，我们英语班到麦当劳举办“圣诞联欢会”。

　　来到麦当劳，我就看见无数个气球挂在天花板上，五彩缤纷，非常漂亮。人到齐后，麦当劳的姐姐领我们去外边做游戏。

　　每个人用嘴叼着一根吸管，从第一个同学开始，用吸管顶住一个纸杯，转过身来，第二个同学接过来，也用吸管顶着，再用同样的方式，传给第三个同学。

　　纸杯慢慢地向我“逼近”，我的心里有点儿紧张，毕竟这是第一次玩，怕到我这儿，纸杯突然掉了。但是对于每一个人来说，这都是第一次，别人都没有掉过，我为什么怕掉呢？于是，我就信心十足地接过纸杯，但即使是这样，我心中还是忐忑不安。自己小心翼翼地顶着，生怕它掉下来。哎，我长出了一口气，自己顺利地传给了下一位同学。老师给了我一个心形的魔法棒，非常好看。

　　接下来，大姐姐还教我们跳舞。我们都十一了，还跳什么舞呀？有些男同学还大声喊：“我们不跳！”老师举着手中的奖品，说：“这回谁能跳好，我就给他一个！”最终，我们还是禁不住奖品的诱惑，只好跟买麦当劳大姐姐跳起舞。但是没过多久，队伍里就引起了喧哗。有一个男孩子，故意不好好做动作，逗大家笑。老师举起一个小娃娃，说：“谁站的'好，就奖给谁。”可以没有办法安静下来。“穿红衣服的小女孩，奖给你。”老师大喊。“兔兔，是你呀！”旁边的同学提醒了我。我走过去，接过老师的奖品，回到自己的位置。

　　那个小娃娃虽然在别人眼里十分幼稚，但在我眼里却非常可爱，这毕竟是靠我的努力得来的。这个娃娃大概是个小雪人把，只是用了月亮和星星的图案作装饰，十分可爱。很多同学都很羡慕我有一个这样的小娃娃，有个小同学还要求我送给他，可我哪舍得？

　　玩了一会儿，该进麦当劳餐厅吃食物了。我们一个个狼吞虎咽，恨不得把食物马上吞进去。我们已经站了两个小时了，就当是犒劳我们一下吧。这时，老师拍拍我的肩头，说有个小女孩为了得到一个魔法棒，站了很长时间，快要哭了，问我能不能把这个魔法棒送给她。出于同情心，我想给她，但又依依不舍，这里凝聚着我的努力呀。最后，为了能让她过好小学阶段的最后一个圣诞节，我还是给了她，啊，我的小宝贝呀！

　　等到食物被我们一扫而光后，我们该回家了。迎着晚霞，我们恋恋不舍地踏上了回家的道路。这次圣诞节，我过的十分快乐，也十分难忘，这毕竟是在小学阶段最后一个圣诞节了。