六年级年的作文

更新时间:2023-12-19 14:04:58 六年级作文 我要投稿

实用的六年级年的作文4篇(经典)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级年的作文4篇(经典)

六年级年的作文 篇1

  我们一生当中,要感谢的人有很多,其中有个陪伴我们成长,用毕生心血来教育我们的,正是您——老师!

  就在我上学的第一天,您便成了启蒙,教育我成长的恩人。

  您就像那辛勤的园丁,一直默默付出,一直都不停歇着工作。

  上课,您把全部的精力都放在教我们上。不知道现在,您已经写了多少粉笔字,叮嘱了多少话,批改了多少作业!可是,您不会抱怨,一直为我们着想!有时候,您有电话打进来了,可是,您为了不耽误学习的进程,不违反学校的校规,常常会把电话挂了,不停歇地给我们讲课;最近,您感冒了,但是,一张张擦鼻涕的纸,一声声撕心裂肺的咳嗽声,都不会让您休息!您要调高嗓音给我们上课,要为一些不听话的学生操心而让喉咙更加难受,您是多么辛苦,多么不易!

  下课,您也不能停歇,要批改学生的作业,碰到做得不好的学生,您还要把他叫来,细心体贴地给他讲解,希望他能够更懂;晚上,您还要为明天上的内容而准备教材,那课本中鲜红的字迹,说明了您是多么认真,多么辛苦!

  您也像慈母般关心着同学。有时,调皮的同学受伤了,您会关心他,让他休息,自己却还在为他操劳;放学时,一些还在焦急等待的同学,您会慰问他,让他能早些回家;一些活动时,您也会把亲自烹饪的.饼干分给大家,能让大家一饱口福。

  老师感谢您对我们的悉心照顾,我们会用自己的努力来回报您对我们的操劳!您的谆谆教诲我永生难忘!

六年级年的作文 篇2

  这天,我吃过自制的植物素早餐,乘坐着自己设计并制造的水陆空三用飞船,去看望离别多年的启蒙老师——小学里的陶老师。

  一路上,我百感交集。我能成为一名为人类作贡献的科学家,老师倾注了多少心血呀!我的眼前仿佛出现了当年陶老师上课的情景:她时而娓娓道来,时而高谈阔论,常常用严肃的语言鼓励我们要好好学习,将来为振兴中华作贡献。那激励我们奋发向上的火热语言好似还回响在我的耳边。二十年过去了,老师该是五十多岁的人了。这么多年来,我只顾搞科研工作,很少去看望老师,说来真有点惭愧呢!

  我正想着,突然一道闪电从我的飞船边划过。我举目四望,原来是一架小型超音速飞机。这种飞机可以水陆空三用,电脑控制,无人驾驶,遇到障碍物会自动绕行。但是目前全世界只有一架,是一位留学法国的中国科学家研制的,那科学家是我小学里的同学——张程。今天它飞翔在祖国的上空,难道是张程从法国回来了?他这是去干什么呢?我猜测着,跟踪着。一眨眼的工夫,飞船停在一座高耸入云的大楼前。我急忙停下,刚钻出船舱,眼前就站着老师和张程。这是怎么回事?老师兴奋地告诉我:“早晨紫外线信息接受器告诉我,今天将有我二十年前的学生易尊杰和张程来看望我。“

  “啊,原来如此!“我连忙向老师深深地鞠了一个躬。抬头一看,老师还是二十年前的样子,乌黑的头发,明亮的眼睛,浅浅的几条皱纹。张程看到我疑惑的眼神,不由得大笑起来:“这是我们小时候的同学,当代家喻户晓的.医学家徐力亚发明的长春灵的神效。为了支持徐力亚的实验,这么多年来,陶老师一直在做她的助手。但是这种药对辛勤工作的人才起效……”说着,我们坐进超速电梯,飞向大楼的第九百九十九层——陶老师的家。

六年级年的作文 篇3

  太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。“轰隆隆”,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。

  谁不知道?暴风雨就要来了!

  “轰隆隆!轰隆隆!”打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!”……更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。

  家里关着窗户都能听得到雨在吼叫,似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是听众,都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。十二热情奔放,十二冷漠无情,时而高潮,时而低沉,时而变幻莫测,时而逐渐清晰,时而欢快愉悦,时而又像在倾诉着什么……

  我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的芳香……不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。

  轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着……

  放肆而贪婪的`雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼。拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!

  如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受。

六年级年的作文 篇4

  友情、爱情、亲情都同样离不开一个字,那就是爱。

  父母的爱是我今生最大的财富,也就是因为这份“爱”,陪伴着我度过了无数个日日夜夜。不让那世俗的污秽沾染到我身上,使我快乐成长。

  每天早上少不了的就是妈妈那温柔的嗓音“起床啦,还要去补习呢。”随着妈妈的叫喊,我睁开我那惺忪的双眼,去迎接新的一天。准备好一切后,打开门,新鲜空气的迎面扑来,肆无忌惮的钻入我的鼻腔,使我心旷神怡。“快去补习班啦,再不去就迟到了哦。还有路上小心!”妈妈又开始催促了。“恩,妈再见。”和妈妈告别后,我立即向通往补习班的.路上走,可撞见了我的好朋友,她叫我去她家玩,可我还要补习呢,怎么办?我向她说了好多次“我要去补习!”,可……说到一半时,她不耐烦的拖着我走,我也只好无奈的去她家……

  中午回到家,爸爸忽然从房间走出来,说:“补习班老师今天打电话来,说你没去上课,怎么回事?”“我……我……我去我同学……家里了。”我不敢看爸爸的眼睛,颤抖着说。“你……你为什么有课不上去同学家里呢?”爸爸继续问:“你最好把真相说出来。”“咳咳,我今天早上准备去到补习班的时候遇到了同学,她叫我去她家里玩,我说不去,我还要去补课呢。她就拉着我去她家里了……事情就是这样。”我一口溜似的把整件事的经过说了出来。原本以为爸爸会骂我,可他并没有。我愣愣的看着他,心中暖暖的,因为我知道,他爱我。

  父母的爱是伟大的,是无私的,是无法用语言去表达的。就像绵绵的春雨一样,润物细无声,在行动中默默地奉献……

【六年级年的作文】相关文章:

【精选】六年级年的作文08-16

六年级年的作文(经典)08-09

[经典]六年级年的作文08-08

六年级年的作文【经典】08-01

六年级年的作文【精选】07-29

[精选]六年级年的作文08-19

(精选)六年级年的作文08-26

(经典)六年级年的作文08-24

六年级年的作文(经典)09-04

六年级年的作文[经典]08-26