六年级的作文300字

更新时间:2024-01-02 18:03:43 六年级作文 我要投稿

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六年级的作文300字汇编(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字汇编(9篇)

六年级的作文300字 篇1

  我的家乡在山东,它虽没有美国纽约的繁华,也没有水上海港—威尼斯的绚丽与多姿,更没有日本东京的古朴与典雅,但我却爱它,因为我爱这片土地,更爱生我养我的地方——家。就说我以前的家吧,黑白照片上,我家的陈设只有几张椅子、一张桌子一个小床而已。现在,家里的陈设特别多:电脑、沙发、彩电、电磁炉、空调等等……而屋顶刷得比雪还要白,窗户边上镶着一道金光闪闪的边,一眼望去,就像一座豪华别墅,又像一座梦幻王宫。这住的环境可谓天壤之别。

  听母亲说,母亲以前在乡村里教学,房子是一个四面漏气的库房,用泥抹得墙,墙上满是蜘蛛网,屋里摆设简陋,只有学校发给的脱了漆的旧办公桌子、旧椅子、还有一张简陋的小床,最奢侈的.东西是一台泰山牌黑白电视这可是家里里唯一的高科技。

  可现在我们住的是楼房,冬天有地暖,夏天呢有空调,这真是所谓的冬暖夏凉,每个房间根据自己的爱好贴上了自己喜欢的壁纸,飘逸的窗帘上有大方美丽的图案。

  现在的科技,使家乡越来越富强,我们应该感到由衷的快乐。当然,高兴之余,也该好好学习,让家乡的明天更美好。

六年级的作文300字 篇2

  我13岁,正是期待长大的年纪,没错,我是真的很期待长大。

  在每次生日来临之际,我会掰着手指头,在算着,我又长大了一岁。那么我还有多少年长到18岁呢?

  我时常想着,我15岁会是什么样子?16、17、18……会是什么样子?这个时候,总会很快乐。因为在我的幻想里,18岁的我永远都是快乐,幸福,美丽,成功等一切美好事物的拥有者。我可以不受任何束缚,狂妄地想着。

  比如,一头亮丽的秀发,高挑的身材……金色的大厅上,著名的.钢琴演奏家弹着钢琴,发出优美的旋律。又或者是最佳女歌手,舞蹈家。期待长大是多幸福的事情啊,越快越好!就算长大后步入复杂的社会,碰到任何困难,只要感觉心跳还在,不管流下多少眼泪,坚持下去的动力还在;当叶子枯萎后再重生,我就站在树下板着手指,慢慢数着;在这个期待长大的年纪,我也做着长大的梦,我希望这个梦不仅仅是梦……

六年级的作文300字 篇3

  看,那身披战袍,头上戴这将军帽,有一把锐利的武器,那就是外婆家的大将军——大公鸡。

  这位大将军的羽毛洁白如玉,头上像发了火一样,有一个鸡冠子,手持一把利器,后面还跟着一群母鸡士兵,而且还挺厉害呢。那公鸡每天都带着它的鸡士兵去巡逻,昂首挺胸威风凛凛。

  周末放假,我又和以前一样来到外婆家,做完作业,我在院内闲逛,只见外婆家那只狗像吃饱了没事干一样,从它的领地跑到鸡的领地去了。公鸡一看,气的喔喔直叫,仿佛在说:哪来的`一只狗?小心我把你赶出去!狗还是无动于衷,公鸡立刻带领它的士兵英勇奋战,一阵嘈杂之后,突然起了一声狗的惨叫,那只狗败阵而逃。公鸡喔喔地叫了起来,拍了几下战袍,张望着战场,好不神气。

  看着可爱的大公鸡,我不由得想到《三国演义》中是三足鼎立,外婆家可是三物鼎力。猫占领瓦屋,狗占领水泥屋和院子,鸡则在鸡窝里呆着。可是那次鸡把狗打败以后,占领了院子和水泥屋,猫吓得再也不敢靠近它了。于是鸡便统一天下了。

  怎么样,大公鸡厉害吧!不愧有大将之风范吧!

六年级的作文300字 篇4

  一天,天气格外晴朗,万里无云,太阳公公早早地起了床,开学了,小明和小红兴高采烈地去上学,走到学校问口,他们看见垃圾桶旁边满地都是垃圾,有很多苍蝇停在垃圾上津津有味地吃着。他们看见了,心情很不好。再看看旁边,花丛中的花儿争芬夺艳地开着,它们个个都向小明小红问好。果树上的果子们也趁着这暖和的时候,长出了果子,使人一见就生爱慕之心。

  小红走过去,弯下腰,用手把垃圾捧起来送入垃圾桶,她边捧边对小明说:“小明你也过来一起捡吧。”小时还是一动不动地站在那里。好像想出了什么好办法。

  小明拿出画画课准备用的纸,铺在地上拿出毛笔,认认真真写着字,小红也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里,她走过去问小明:“小明你在干什么呀?”小明回答道:“我用标语来宣传,让人们要爱护环境卫生,让我们的`生活环境更美好。”

  小明写好后,把它粘贴在垃圾桶上,对小红说:“看,我们合作的多棒,希望大家也要爱护环境。”小红也说:“对你做的不错,我也不错。”小明读道:“文明——只差一步。”

  面对有些人乱扔果皮纸屑,我们应该实际行动,把垃圾捡起来,或写宣传标语,让大家讲文明。

六年级的作文300字 篇5

  当别人有困难需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解了。自己也觉得快乐。这真是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  有一天我在上学路上捡到了一个小包,我打开小包一看,天啊!里面有一元五角钱,我想我可以拿这钱去买自己想要的东西,然后装进小包里……不知不觉我已经把这个小包收起来。这天下课后,我看到小黑板上写了一个三年一班的小同学捡到了一部手机并交给失主,我心想他完全可以把手机偷偷带回去给父母用啊!

  我又向四周看了看,别人都在夸讲这个小男孩。顿时我的脸红了,悄悄走出了人群。我觉得我应该把钱还给失主,几天过去了我还没有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇气,又过了一天我在学完英语回家的`路上看见了我的朋友。我和她聊了起来,我提起了那件事,她对我说:“我也丢了一元五角,放在一个小包了。”我高兴的从包里拿出了想要花的一元五角,还给了她,她很高兴我也非常快乐。

  我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。

六年级的作文300字 篇6

  天空,是鸟儿赖以生存的环境。这里不仅宽广,而且还很干净。我心中也有一片美丽的天空。

  太阳冉冉升起来,照射着大地,天空顿时被染红了。人们就已经起床了。仰望天空,那漂浮的.朵朵白云上面种着花草树木,建造有许多楼房,生存着许多生物。人类和动植物一起和平生活着。人类还是吃着肉,但对动植物很好,每天都细心护理、照顾它们。人们不再像从前凶恶、残暴、自私了,他们变得和蔼起来了。没有战争;没有销烟;也没有受害者,动植物安心生存着。没有统治者,也没有高低、贵贱之分,大家平等生活着。一切都是那么平等和谐。

  大人们都送孩子去上学了,让知识不断积累着。人们和动植物们还是快乐、和平地生活着。到了晚上,一切都是那么地安静……到处都是黑暗的,只有一缕月光斜射在大地上。人们和动植物都已入睡了,只是时不时听见了昆虫唱的歌儿……好象在对这和谐的世界歌颂呢!

  我希望在不久的将来,这一切都能变成现实。因为现在的世界里,人们随意破坏环境,战争连年不断,被活活饿死的人随处可见……哎!这是我心中所向往的天空,要实现还得靠大家共同努力,希望我们大家一起团结起来,共同努力保护环境、和平共处!

六年级的作文300字 篇7

  在学校里,我是个令人畏惧的“老大”,常常欺负低年级的小学生。我也是个“天不怕,地不怕”的小伙子,对于正颜厉色的校长,我也从不把他放在眼里。除了品行坏,我的成绩也糟透了,每次倒数第一的“宝座”都非我莫属。

  因此,每当提起我的大名时,老师们都会对我大摇其头。师长们也常劝我要洁身自爱,但我却屡劝不听,把他们的金玉良言当成“耳边风”。

  假期中,我被老师强逼到残障人士中心当义工。刚开始,我当然是百般拒绝,但最后还是拗不过老师的“逼供”,只好硬着头皮随着老师去了。在残障人士中心里,我看见有些失去双手的`人正叼着水彩笔作画,有些则用双脚制出一个个精致的藤制品。看见这一幕幕,我感到非常后悔。一个失去双手的人,在黑暗中寻找光芒也能积极向上,而我一个四肢健全的人却没有洁身自爱。

  回到学校后,我决定改过自新。我不再欺负人,更发奋图强努力读书。老师见到我的转变,露出了欣慰的笑容。“一分耕耘,一分收获”,我的辛苦也在小学学绩测验中创下了优异的成绩。

  如果不是老师,也许我不会有这么大的转变。如今,我终于明白老师的苦心了。

六年级的作文300字 篇8

  前几天,我和外公还有外公的同事一起去葡萄园摘葡萄。我可高兴了。

  我们坐车来到了葡萄园。有一个大姐姐,在车上,我一直和她玩。下车后,我们先来到一间屋子里,品尝了几个品种的葡萄。我们觉得,一种很红、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我们来到葡萄园里寻找那种葡萄。找到后,我们便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀时,要从葡萄的根部剪。这样才能将葡萄整串剪下来。

  摘葡萄时,还要用手在下面托着,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使劲一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在篮子里。那天,我总共摘了三串葡萄。但是没过多久,我们就经受不住火辣辣的太阳的炙烤,于是我和那个大姐姐先回来了。不一会儿,其他人也回来了。我们又在那间屋子里吃了许多葡萄,然后请别人帮我们摘葡萄。葡萄摘好了,我们就赶去吃饭。

  我们是在一艘船上吃饭的。当我听到吃饭的地点时,我既兴奋又期待,可是船周围的.水却不干净。不过船里有两个大鱼池,里面养了许多五颜六色的金鱼。

  那天,我真开心。我也有收获,我知道了如何摘葡萄,还亲手摘了几串。

六年级的作文300字 篇9

  我有一个心爱的文具盒,它是开学时妈妈给我买的,我十分喜爱它。

  我的文具盒是天蓝色防水布做成的,它长二十厘米,宽十厘米,高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印着一只米老鼠,坐在钢琴边,挤着眼,吐着舌头,好像正在向我弹奏着一首跑了调的交响曲。

  我的文具盒分上下四层。打开第一层,尺子和三角板正躺在布袋里静静地闭目养神。而第二层里面,两支钢笔已经被老老实实捆绑的动弹不得。再看第三层,铅笔、橡皮两兄弟正在呼呼地做着春秋大梦。而最后一层里面只有课程表孤孤单单地站在那里。

  别看他们平时不起眼,可是当它们工作时,那可是一丝不苟啊。钢笔会随时听从我的指挥,写出优美漂亮的文字。而直尺也会配合我,画出一道道笔直的横线。当我写错字需要帮助时,橡皮兄弟也会毫不犹豫挺身而出,为我排忧解难。

  这个布文具盒可比我以前的铁文具盒强多了。如果说铁文具盒像一位钢铁战士,摸上去冷冰冰的.,稍微移动就会乒乓作响。那这个布文具盒就像一位温柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不会发出响声,影响课堂纪律。

  这朴素无华的文具盒,真是我学习中的好帮手,我将永远珍爱它。

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