六年级作文

更新时间:2024-01-03 11:25:59 六年级作文 我要投稿

六年级作文9篇【优秀】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇【优秀】

六年级作文 篇1

  我正背着书包急匆匆地向学校走去,忽然听到一阵悦耳的鸟叫声。我循声望去,只见几个小男孩正围着一个大男孩,注视着他手里的鸟,时而发出欢笑声和赞叹声。

  我走近一看,原来那男孩手里是一只喜鹊。只见它身披一件黑色大衣,从眼圈周围延伸到颈部的是一条黑色的斑纹,乌亮乌亮的,像一块黑锦缎的坎肩披在身上。更可爱的.是,在它胸前有一小片洁白润泽的羽毛,显得格外美丽、高雅。

  我想:喜鹊是益鸟,是保护大森林的忠诚卫士。它一年能捕捉上万条害虫,为树木的健康成长立下汗马功劳,怎么能随便捕捉、玩耍呢?我作为一名少先队员,保护益鸟是我义不容辞的职责。

  想到这儿,我便对他们说:“喜鹊是益鸟,你们应该把它放回大自然。”那男孩蛮不讲理地说:“我们好不容易捉到它,又要把它放了,没门!”我又再三请求,可他们仍然不同意。

  我看着他们个个虎视耽耽的样子,知道力斗不是办法。我忽然想到了文具盒里的“千只眼”,其实只不过是一粒钮扣,但是透过它看,一样东西会变成许多样。我想:“千只眼”这么好玩,他们一定爱玩,我不如用它和他们换吧!可我正要取时,又迟疑了,这“千只眼”是我好不容易才找到的,我一直把它视为掌上明珠,怎么好给他们呢?说实在的,我是真不想换的。但是,当我看到喜鹊那乞求的目光,想到树木被摧残的样子,终于决定换了。他们接过“千只眼”,看了看,经过内部“协商”,同意了。

  我从他们手里小心翼翼地接过喜鹊。它蜷缩着身体,用惊恐的目光看着我。我摊开双手对它说:“飞吧!飞吧!快飞回大自然吧!”它似乎听懂了我的话,舒展双翅,向蓝天飞去。时而发出“啾啾”的叫声,仿佛在说:“你做对了!你做对了!……”

六年级作文 篇2

  清晨,大地仍处于睡眠之中。殊不知,早起的太阳已经探出了头。江上浓雾弥漫,美好的一天即将开始。

  走进幽深的小路,踏过地上的枯枝落叶,用耳倾听,是谁,“叽咕——叽咕——”地叫?噢,是鸟吧,是那个被上帝庇佑的'小天使、小可爱吧,想必你早起床了吧?“叽咕——叽咕——”歌声越来越清晰了。走着走着,我猛地一抬头。一只鸟,一只身批红黄蓝绿橙五色彩衣的小生命,在枝头宣布它在这个世界的到来。听,这歌声多清脆,多响亮,真宛若一位少女在吹号啊!我停了前进的步伐,已经被这歌声陶醉了。不过,在这清脆响亮之中,为何夹杂了一丝丝嘹亮?

  我呆住了,再往四处望望,周围的桦树、松树乃至果树上,有一缕缕由模糊到清晰的另外一只只鸟儿们的叫声,“叽叽——”“喳喳——”“布谷——”......无数曲嘹亮的歌谣,无数慷慨的音符,错综复杂地交织在一起。难道,一片树林,乃是鸟儿们尽情歌唱、赖以生存了天堂?

  不是一鸟独唱,不是三五只呼应,而是成千上万只鸟的演奏会......

  清晨,一群鸟,一片树林,一个天堂,唯有我返回了家。

六年级作文 篇3

  我的生日,我和玩伴们相约在火车站前的“肯德鸡”见面,我点了许多好料上桌,因为好友欢聚一堂的机会不多了,也因为这是我小学前最后一次生日。

  炸鸡一桶桶摆上桌,迷人的香味窜入我的`鼻中,令人“十”指大动,我拿起炸得金黄酥脆的鸡腿,它的表面凹凸不平,就像乡间的泥土路;用手指轻轻地撕开了脆皮,鸡汁喷得我满脸都是,我浅尝了一口,脆皮在我嘴中发出“卡滋!卡滋!”的美妙旋律,松软又带点嚼劲的肉质,在我嘴中恣意穿梭,脆皮和嫩鸡肉搭配得恰 到好处,就像柔和的交响曲。一口接着一口,不知不觉地将肚子塞得胀鼓鼓,而后,派对结束了。至今,我还忘不了玩伴嘻笑的纯真脸庞,更忘不了吮指回味的满足!

六年级作文 篇4

  我的蓝图里,我希望我们生活在这样一个环境里:蔚蓝的天空里飘着洁白的白云,一望无际的草原上长满花草树木,引来许多蜜蜂和蝴蝶,在草原上采蜜、飞舞。然而,现实,往往是残酷的`——

  那些工厂,经常排出废水来,污染了小河,污染了庄稼,也污染了动物们的家。每次,当我经过小河、农田,都会看到:小河变浑浊了,小河里的小鱼小虾死的死走的走;农田里再也没有青蛙、蟋蟀等动物的叫声了,到处都静悄悄的,没有了生机,似乎也没有了生命……

  森林不再是森林,树木被我们人类乱砍乱伐,森林不再有小鸟们的歌声,小兔子们的嬉闹,马儿们的奔跑声。

  山不再是青山,反而变成了石山、秃顶山、还有垃圾山了。人们不再会登山望远,去欣赏有山顶往下看的美景。

  在这里,我呼吁人们:让我们保护环境吧!让我们保护地球上的每一寸土地,每一寸花草树木吧!这是为我们子孙后代能力所能及的事,有句名言说得好“前人栽树,后人乘凉”!

六年级作文 篇5

  转眼间六年的小学生活就要结束了,恋恋不舍的我还有许多的话未说出口,我现在最想说的便是一声“谢谢”!

  谢谢可敬的老师,您就如一位园丁,辛勤的哺育着我这朵含苞待放的花儿。是您在我困难之时,将我一点点的“修剪”,给我剪去枯叶,给我浇进养分,为我花费了心思;是您再我困惑之时,为我松土,让我一天天长大,有知识,直到我开出那朵属于自己的花时,您才放下心来,有这样好的老师关心、伴随着我成长,我想发自肺腑地对您说一声:“谢谢!”

  如果说老师是园丁的话,那么花园中其它和我一起生长的花儿便是同学!是你们在我最困难的'时候,给予我帮助,让我又有了自信;是你们在我最伤心的时候,给予我安慰,让我又重拾了快乐;是你们在我最沮丧的时候,给予我鼓励,让我又有了勇气。你们陪我玩耍、嬉戏、学习、成长。我们一起玩,一起哭,一起笑,一起闹,一起迎接困难。我永远的伙伴,是你们陪我在“花园”中度过六年!

  感谢您,母校,这里的一花一草,每一位同学,都使我难以忘却。您教了我许多,给予了我许多,为我付出了许多,您让我在这六年的时光中快乐成长,直到今天,您在我心中也还是依旧那么高大,伟岸。

  谢谢老师,谢谢同学,谢谢母校,待我花开之际,一定会回来报答您!我亲爱的母校!

六年级作文 篇6

  今天,老师让我们写了好多种饮料:芬达、百事、可口可乐、果粒橙、脉动、绿茶……,我们是丈二和尚---摸不着头脑。

  这时,老师又让我们说小学的课程。这下,班里可炸开了锅:语文、数学、英语、音乐、美术、科学……等,我们稀里糊涂地说完后,老师宣布了一个“重大”消息“请把饮料与课程紧紧连在一起”。啊?怎么连呀!哎!原来就是什么课像什么饮料。

  顿时,我的大脑高度集中,思绪立刻如黄河决了口---滔滔不绝,有三个念头一股脑涌了出来:语文、数学、科学。

  语文课如百事达可乐,回味无穷,喝了还想喝,上了还想上。因为语文老师幽默风趣,上课不时做一些益智的游戏,调动了同学们的积极性,让同学们的兴趣高涨,这样,一节课很快就过去了。下课了,同学们还在纷纷议论这节语文课都讲了什么。

  数学课如同果粒橙,粒粒有激情!因为数学课韩老师把一节枯燥无味的数学课讲得有声有色,活灵活现,课本中的数字不时蹦进我们的'大脑,使我们的注意力高度集中,全身紧绷一根弦,紧紧跟着老师的思路走。

  科学家爱因斯坦说过一句话:如果让小伙子与漂亮的姑娘坐在一起1个小时,他就会认为这是一分钟,如果让他与一个大火炉坐1分钟,他就会觉得过了1个小时,这就是相对论。如果套用一下他的话,那就是让我上一节科学课,我就认为像过了一个世纪。让我上科学课,就可以把它比作白开水。科学老师只要一上课,就让我们看书,一看书老师就出去“玩儿”,过5、6分钟后,老师回来了,接着让我们做实验,只要一做实验,老师就又出去“玩儿”,没有老师指点,我们怎么做好实验呢?老师回来后,看见我们未做完实验,便大发雷霆,把我们大批一顿,我们都十分不开心,本来一节生动有趣的科学课变得枯燥无味,真是淡如白开水!真没劲!

  呵!课中带酸,带甜,酸酸甜甜。其实课如饮料,饮料如课。

六年级作文 篇7

  期中考试前我做了比较充分的准备,考试的时候也觉得题目不太难,不过试卷发下来,我还是被“82”的分数惊喜了一下。

  我平时不爱复习语文,作文也总不知道写什么,考试经常是七十多,作文扣的也比较多,这次的'作文只扣了7分。

  我一边订正;一边仔细地分析这次小小进步的原因:考试前我认真的复习和听写了生词;语文园地和课文要求背诵的我也背了,默写了;考试前写的一篇关于童年的作文我牢记在心。这些都是成绩的提高的原因,不过细看还有不少根本不应该错的地方,如果细心一点,认真一点,这些分就不会丢,那我成绩还能跟好一些。我暗暗下定决心:下次的语文测试我要考85分以上。

  妈妈也常跟我说:功夫靠平时!以后没学完一课,我就要复习,把生字记牢。每一单元的语文园地也及时复习。还要多看课外数,我最近看了《明朝那些事儿》的五卷,不但从中了解历史,还要吸取更多的文学养分,努力提高语文成绩。

六年级作文 篇8

  在我家后面有一片树林,高大的树木,绿油油的草地,新鲜的空气,多么美好啊!那里是孩子们的游戏天地,只要是一闲着没事,就去竹林里玩耍。

  在竹林里,我们最喜欢玩的游戏就是——捉迷藏。每次,我最喜欢躲在草丛里,因为这样不容易被发现,伙伴们就喜欢躲在竹子的后面,可好玩儿了。在那里,有专门属于我和小伙伴的`小桌椅,热的时候,我们就到树林里乘凉,一边乘凉,一边写作业。在那里,还有几个摇篮,写作业写累了,就躺在摇篮上,闭着眼睛,静静的睡觉,一睡就是两三个小时,每次睡觉醒来,就只剩我一个人了,伙伴们就统统回家去了。夜晚,翠竹林里特别安静,而且特别凉快,夏天热的时候,我们一家人就坐在林子里乘凉,一直坐到要睡觉的时候才会回家。

  翠竹林,这个充满着我童年的所有乐趣的地方;翠竹林,这个充满着所有欢声笑语的地方;翠竹林,这个使我记忆深刻的地方。啊!翠竹林,美丽的翠竹林,你永远在我心中。

六年级作文 篇9

  我们家原先有辆面包车,风里雨里为我们家做了好多贡献。但因为他没有空调,暖风与冷风效果也不好。所以冬天我们家在车里会很冷。开出去面子也不好看。现在爸爸借钱买了一辆大众朗逸的轿车。很给我们家争面子。出去也不会受冻了。我们一家都很宝贝这辆车。隔几天车脏了,我们就要擦一下车。

  这不,车身又有点脏了。我就要给擦车了。可一开始爸爸要我擦车时,我还有点不情愿。爸爸说车干净了,自己看着舒服。别人看着也舒服。自己坐在里面心里舒服,高兴。我一听是这样的道理。于是欣然同意了。

  接着开始擦车的准备了。爸爸把车开在的敞亮的地方。我去拿了桶来。打上了半桶水。爸爸打开了后备箱。拿出两块毛巾。一块粗糙点。一块细致点。粗糙点的让我来用。让我先擦第一遍。爸爸擦第二遍。刚开始干时,我浑身充满了力气。干劲十足,以为这个还不简单吗?不会费什么力气,就会很快把车擦得光亮的。可干起来,就不是一回事了。我第一遍,擦了半个车身的时候,我已经开始喘粗气了。但我还是坚持着,坚持就是胜利吗?这样我坚持着,终于擦完了一遍了。我的毛巾很脏了。我就把大桶里的.水,倒在小桶里。把毛巾洗干净。看着越来越干净的车。心里乐滋滋的。等爸爸擦完第二遍时,车就更干净了。这样擦车外边就只剩下,第三遍用干毛巾去擦了。再用干毛巾,擦完。外边就大功告成了。

  擦完了外边,我们又开始进军车里边了。车里边相对容易一些。把脚垫拿出来,抖掉上边的尘土。然后把脚垫再放进去铺好。然后用湿毛巾,擦干净就好了。看着里外焕然一新的车子,爸爸脸上露出了笑容。

  爸爸表扬了我。说我挺能干呢!我心里像喝了蜜一样甜。我想到劳动能创造美,也能让人快乐呢!

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