国家中小学智慧教育平台使用指南及登录入口《二》
更新时间:2024-04-19 11:28:35 职场法则 我要投稿
海量免费资源哪里找?上国家智慧教育服务平台,登录网址:http://www.smartedu.cn/国家中小学智慧教育平台介绍为深入实施国家教育数字化战略行动,服务更好落实“双减”工作,深化信息技术与教育教学融合应用,加快推进基础教育高质量发展和教育现代化建设,教育部对国家中小学智慧教育平台进行改版升级,为广大中小学校、师生、家长提供专业化、精品化、体系化资源服务。国家智慧教育公共服务平台(http://www.smartedu.cn/)3月28日正式上线,它是教育系统贯彻党中央、国务院决策部署的实际行动,是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。平台是一个综合集成的总平台,包括国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台和国家24365大学生就业服务平台4个子平台。平台汇聚了国内国际最好的大学、最好的老师、最好的数万门优质精品课程,并提供以课程名、产业、行业、学科、专业、高校、教师等多个路径实现“一站搜索全网好课”。
01、平台功能及优点
平台资源丰富、功能强大、实用性强、操作简单。下面,请大家一起来了解平台的功能和优势。
课程板块实用性强
平台包括德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验和教材10个版块资源。
课程形式科学合理
平台资源以微课视频为主要形式,中学微课时长为20-25分钟,小学微课时长为15-20分钟,符合网上学习特点及视力保护的需求。采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式,最大限度还原课堂教学的真实场景,复现课堂教学的现场感,契合中小学生的认知习惯和需求。
课程资源内容丰富
平台课程资源主要包括小学、初中、高中所有年级和各主要学科课程资源。课程教学资源现有19个版本452册次教材的课程教学资源共17492条,以及67家出版单位的2004册电子版教材,28568条学习资源,可供广大师生自主使用;课后服务版块包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等,为丰富中小学生居家学习期间课余生活提供优质资源;家庭教育版块包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导等3类资源,可以有效服务广大家长提高家庭教育能力,提升中小学生居家学习质量。
02、平台访问方式
平台访问方式灵活畅通。平台在提供丰富多样教学资源的同时,所有资源均同步设计了练习、复习、随堂测试等,老师可以通过该平台进行作业设计,学生可通过平台进行自学和学习自测,能够有效提高教和学的效率。以下几种登录方式请大家收藏好,这样,您就能快速找到需要的课程资源了。
方式一:直接访问国家智慧教育公共服务平台(http://www.smartedu.cn/),按需选用各类资源。
方式二:扫码下载安装手机app,按需选用各类资源。
03、平台使用方法
平台不止面向学生、教师,也面向家长开设“家庭教育”专题,那么如何使用平台呢?
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国家中小学智慧教育平台使用指南及登录入口
随着科技的不断发展,智慧教育在中国的中小学教育领域逐渐得到推广和普及。为了更好地促进教育信息化建设,国家中小学智慧教育平台于近期正式上线。
这一智慧教育平台整合了各种教育资源和教学工具,为教师、学生和家长提供了更加便捷和高效的教学和学习环境。通过该平台,教师可以随时查阅教学大纲、备课教案和教学素材,还可以利用智能工具设计教学方案和作业,进行在线批改和评价学生作业。
学生们也可以通过平台在家完成作业,参与在线互动课堂,查阅学习资料和下载学习资源。平台还提供了个性化学习的功能,根据学生的学习情况和需求,为其推荐适合的学习内容和学习计划。
家长们在国家中小学智慧教育平台上可以随时关注孩子们的学习进展,查看成绩和评价,与教师进行沟通和交流,了解学校的教学活动和通知,以便更好地支持和指导孩子的学习。
要使用这一平台,教师、学生和家长需要进行登录。下面是登录入口的指南:
教师登录入口:
1. 打开浏览器,输入国家中小学智慧教育平台官方网址。
2. 在登录页面,输入教师账号和密码进行登录。
3. 登录成功后,教师可以根据需要选择不同的功能和操作,如备课、批改作业、布置作业等。
学生登录入口:
1. 学生可以通过电脑、平板或手机等设备打开浏览器。
2. 输入国家中小学智慧教育平台官方网址。
3. 在登录页面,输入学生账号和密码进行登录。
4. 学生登录成功后,可以查看课程表、完成作业、参与在线互动课堂等。
家长登录入口:
1. 家长也需要打开浏览器,并输入国家中小学智慧教育平台官方网址。
2. 在登录页面,输入家长账号和密码进行登录。
3. 登录成功后,家长可以查看孩子的学习情况、成绩和评价,与教师进行沟通和交流。
总之,国家中小学智慧教育平台的上线为教育信息化建设提供了更为便捷和高效的平台,为教师、学生和家长创造了更好的学习和教学环境。希望大家能够积极利用这一平台,共同推动教育的发展和进步。
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