六年级年的作文
更新时间:2023-08-22 14:10:40 六年级作文 我要投稿
六年级年的作文[锦集4篇]
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
人人都应该爱读书,因为读书会让你觉得快乐。
高尔基说:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样。”虽然读书不能填饱肚子,但我们却在精神上得到了满足。书是人类文明的源泉,书是开启之门智慧的钥匙,是我们进步的阶梯。书是一间五彩缤纷的.展览厅;是一个硕大无比的宝库;是一件风光旖旎的百花园。书是我们成长中必不可少的小伙伴,是我们前进道路上的小帮手。古人说:“读万卷书,行万里路。”是因为读书可以开拓我们的视野。
读了夏洛蒂勃朗特的故事我们明白了:只有在求索道路上不屈不挠地努力,才能成功。《鲁滨逊漂流记》启迪我们:一个具有大无畏冒险进取精神的人即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。《青海高原一株柳》告诉我们:即使命运给予我们的是99条死亡之路,我们也要凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,这样生活才会产生奇迹。
书能陶冶你的情操,启迪你的智慧,增长你的知识,开拓你的视野,为你在生活道路上披荆斩棘,成为你终生的伴侣。书,我的最爱!
六年级年的作文 篇2
生活,是这样的五彩缤纷,每一种颜色都悦人眼目,而我,最喜欢粉红色。
粉红色代表着美好。因为红色是快乐,白色是纯洁,红色和白色混合起来就是粉红色。
我是多么的喜欢粉红色啊!我房间的壁纸是粉红色的,我的大部分衣服是粉红色的,我最喜欢的洋娃娃小羊穿的衣服是粉红色的,就连一些笔也是粉红色的。如果有两只款式一样而颜色不一样的玩偶摆在我面前,我肯定会毫不犹豫地选择粉红色的。
生活中就有很多粉红色的事物,比如樱花,蝴蝶,毛毛虫,奇怪的'果子等等。每次我见到这些粉红色的东西都忍不住会停下脚步,仔细看上一看。就算是在车上,我的好奇心也会让我大胆地提出要下车的主意,好好去观察观察。
我有多喜欢粉红色呢?那天,我和妈妈去逛街,走着走着,我瞥见了一件好看的粉红色的衣服,我停下了脚步,缠着妈妈给我买。刚回到家我就迫不及待地穿上衣服,我在镜子面前转了几圈,心里满意极了,明天要是我穿着这件衣服出门,一定会很好看。可惜事与愿违,妈妈说:“刚买来的衣服要先洗了才能穿!”我只好依依不舍地脱下衣服,把它交给了妈妈。
生活中的任何颜色我都喜欢,但我最喜欢粉红色。
六年级年的作文 篇3
“哎呀,作业怎么错了这么多?”妈妈皱着眉头说,“快去找找老师吧!”“天天这么说,孩子还不能错道题了?”爸爸不耐烦地说,牵挂的心。“就你什么也不管,明天一定要找老师问问是怎么回事!”妈妈说完,“嘭”地一声关上门,出去了。爸爸猛喝一口水,叹了口气,而我不想惹他们生气,于是继续看书。
八点四十分了,妈妈还没有回来,我忐忑不安起来:妈妈出去都四十分钟了,还没有回来,妈妈会不会真的生我们的气了?妈妈现在在哪里呢?她会不会有什么事?想到这儿,我再也没心思看书了,只是盼望妈妈早点回来,小学生作文《牵挂的心》。
九点了,妈妈还没有回来,我问爸爸:“妈妈什么时候才回来?她会不会有什么事?”爸爸安慰我说:“别担心,她肯定是出去散步了,很快就会回来的.。”我听了,心里总算有了点底。
九点半了,妈妈还是没有回来,我坐不住了:“我要出去找找妈妈!”我刚要去开门,门开了,妈妈回来了。我急忙问:“妈,你去哪儿了?这么半天才回来?”“我去商店给你们每人买了一件秋衣,来试试看合不合身。”妈妈笑眯眯地说。“妈,你不生气了?”我问。“当然了,我可不能被你们给气死!来,试试吧!”
这时,爸爸向我使了一个眼色,我们都会心地笑了。
牵挂,是人生的符号。有了牵挂,才有了那酸、甜、苦、辣、咸五味人生,才有了我们这喜、怒、哀、乐的情感世界。愿我们都有一颗牵挂他人的心!
六年级年的作文 篇4
在一个寒冷的冬天,小猫美美的妈妈生病了,美美想:妈妈生病不能出去找食物,我得给妈妈找几条鱼吃。于是美美就去钓了几条鱼,然后匆匆忙忙地往家赶。走到半路,一只小狐狸突然窜了出来,它装着亲昵的样子说:“亲爱的'小猫,你今天又可以饱餐一顿了,能告诉我你这鱼是从哪儿钓来的吗?”
小猫急中生智,计上心来,对小狐狸说:“我的鱼是在冰洞里用尾巴钓的,池塘里还有好多鱼呢!可是我的鱼太小了,你的尾巴又粗又长,肯定能钓到大鱼。”
小狐狸听完觉得胸有成竹,它一溜烟地跑向不远处的冰洞,蹲了下来,等鱼儿上钩。它等啊等,等了好长时间,小狐狸想把尾巴拉上来看一看,可是使劲拔也拔不出来。小狐狸扭头一看坏了,尾巴被冻住了。这时,它听到了猎人的脚步声,小狐狸却手足无措,动弹不得,只能眼睁睁地被猎人束手就擒。猎人乐得哈哈大笑,他今天不费吹灰之力就抓住了一只狐狸。
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