六年级作文

更新时间:2023-08-28 12:07:21 六年级作文 我要投稿

(集合)六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)六年级作文

六年级作文 篇1

  你曾经说

  我的是你冤家

  这一生

  索取你的太多

  你经常说

  我什么都不像你

  像你

  一定非常优秀

  你悔恨说

  我什么都不依你

  依你

  早就出人头地

  我经常抱怨

  自己的出生

  我曾经羡慕

  别人的家庭

  我非常后悔

  自己没走自己的路

  一直走在

  你指明的方向

  我们就这样

  互相抱怨

  始终不弃

  岁月的流走

  你触目惊心的白发

  催化了

  我的成熟

  你步履蹒跚的走姿

  感化了

  我的固执

  我慢慢发现

  我的一切

  生命、光荣、成就

  都来自于你

  我是你遗留在身后的影子

  你却闪着泪花

  笑了笑,说

  我是你精心培育的花朵

  种在你的'心上

  岁月如风

  你呼吸虚弱地躺在病床上

  这一刻

  我紧紧握着

  你的瘦瘪

  暴着蚯蚓似的血管的的手

  我怕这世上最残忍的事情

  生离死别上演

  我想竭尽全能

  挽住时光的暗流

  让你一直都在我的身边

  互相依附

  相依为命

六年级作文 篇2

  中国的传统节日习俗形式多样,内容丰富多样,“舞狮”就是其中的一种。这一习俗,起源于三国时期,南北朝时开始流行,在这一千多年的发展过程中,“舞狮”形成了南北两种表演风格,北派“舞狮”以表演“武狮”为主,主要表演一些高难度动作,而南派的.则以表演“文狮”为主,表演是讲究表情,动作滑稽风趣。每年的春节或重大喜庆都能看到“舞狮”。

  记得那一次过春节,外面传来隐隐约约的打鼓声和鞭炮声,我连忙穿上鞋,跑出家门,街上人山人海,来来往往的游人都满面红光,到处都喜气洋洋。我循声找去,发现是在“舞狮”,外面围着一层厚厚的“人墙”,小孩子们骑在大人头上看得津津有味,大人们则伸长了脖子往里边张望,我费了九牛二虎之力挤进人堆,站到最前排。瞧!一只活力四射的“狮子”正张着血盆大口,眼睛还一眨一眨的,似乎在向人们问好。

  鼓声响起,两只狮子在鼓乐声中舞开了,时而站起,时而趴下,头随着锣鼓声一抬一低,身子一摇一摆,逗得人们哈哈大笑。随着精彩的表演,四周的鞭炮声再次响了起来,场面十分热闹。

  突然,一个花球朝空中飞起,“狮子”腾空跃起,叼住了花球。台下爆发出一阵排山倒海的掌声,大家都对这场表演赞不绝口……

  这就是潮汕的传统文化,使人看了不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。

六年级作文 篇3

  今天一站在教室门口,我就觉得奇怪!'怎么回事,老师葫芦里卖着什么药呀?"每3张桌子拼成一组,总共有4组。同学们也觉得新奇,不断地讨论着,似乎也和我一样充满期待??

  等人到齐了,老师也终于开口了,还面带微笑:"同学们,知道今天我为什么把桌子摆成这样吗?"可我们你看我,我看你,也看不出什么明堂来。老师继续道:"我们分成四个小队,请每组推选一名小组长,并给本组取一个队名。这会儿,班上炸开了锅,有的嘴一张一合,有的若无其事,还有的忙得不可开交。我们组的成员推选了我,可又一看别人组派出的可都是男将,这时的我有点想打退堂鼓,但又一下想,在这么多人面前你好意思吗?老师有说,胜负一看分晓,看看是我们女将厉害还是男将强?老师的话使我下定了决心。这时有人插嘴:"说我像穆桂英!"哎,开始想对队名了,这时我对成员一时半会儿卡壳了,但组长我灵机一动,脑子运转自如,就叫"缤纷队!"好,比赛开始!"随着老师一声下令,比赛开始了。

  我的心里暗想:"我要过五关,斩六将,把你们通通干掉,老师给我们毎组发一张答题卷,拿到手后,我仔细看了一遍,又把答题卷在队员手里流转了一番,便提前答题了。哇,第一题可是我们三四年级时学过的内容,可我早就忘却了,现在我才体会到"少年易老学难成,一寸光阴不可轻"的含义呀!别的小组对答如流,可我们组第一次就以失败告终。第二轮可是抢答题,我原本充满信心,现在可跌落到低谷,我在心里给自个儿加油。第三轮可是我们前进的好时机,题目是这样的龙年后面三个生肖分别是什么?这道题可难不倒我,这一轮我们胜利了,这是我的心又得到了一点安慰:别气馁,好戏都在后头呢!最后一轮风险题是我们抓分的好时机,可也有足够的风险,要不怎么叫风险题呢?碰碰运气吧!有一条著名的河,可它一滴水也没有(打一宇宙周现象),我看到这道题的第一反应:银河。别的组派了侦探来探视答案,有的则用手机查答案,我呢就当了告密者,吿他们犯规。答题时间到了,我们组成员刷的举起了手,这分非我们莫属了,我站起来大喊:"银河!"老师还来了个小幽默:"对不起,你答对了!"yeah,我在心里暗暗高兴。接着又一题,1001(打一成语),我慌了,一头雾水,看来只好把分拱手相让了!比赛结束了,这个游戏虽然我们输了,但我明白了一个终生受益的道理:多看一些有关智慧的小故事,也要记得以前学过的知识,不能学过就忘,要学以至用!难分难舍的书魔术大变身,难道邵老师今天又要变魔术了,老师今天肚子里有在卖的什么关子?首先,老师,不,是魔术师拿出了邵氏传家胶水,还笑哈哈的说道:"这瓶传家胶水,在我们邵家己经传了300多代。"说着,他如闪电般的."闪"过了他的邵氏胶水,可我们什么也没看见。

  同学们哄堂大笑,可能在想,难道胶水也是隐身的?不会吧!魔术师神秘地拿出了两本品社书,我想:老师,不对,魔术师不会又在需什么花招,或者是把?水凃在书上?魔术师请了一位同学来检验书的"质量",他一边看着,一边还嘀咕着:"顺便看看书!"这时我们班的"大噪门"同学有意见了,这里肯定有问题!他冲了上来,活像一个真正质量检测员,但最终,他告诉我们仅有四字一切正常。就这样,魔术师把两本品社书放在讲台桌上,左一本,右一本,左一页,右一页地翻着,并用力地手紧握拳头,使劲地涂着胶水,压紧书本的每一页,生怕它粘不住。这时,同学们大声喊道:"太假了,这是摩擦力!"其实,我也早已看出破绽,魔术师手里根本没有胶水。一页一页,时间一秒一秒的过去了,老师终于装模作样的粘好了两本品社书。现在,到了最紧张最激烈的力量测试,魔术师为了不再让我们怀疑他,先请一组同学组合来测试,他们俩一人站一边,使出吃奶的劲,最终也与成功告别,选择失败。这时正在得意洋洋,笑的不成样的魔术师,釆访两位同学拨完后,他们如今的感受?一位同学气喘吁吁的说:"不行,拨不出来呀!"只见他弓着背,哀声叹气的回到座位,另一位同学也说道:"累,累我都用了百分百的力气了,它还是像胶水一样粘在一起。接着,我们又大声喊道:"小力士不行,我们请组大力士,这组大力士同学费了九牛二虎之力,才成功地拨出来的。最后,老师终于告诉我们其中的原理,两个接触物体在接触面产生的阻碍,相互运动的作用力,就是摩擦力。哦,原来摩擦力现象这么神奇呀!我心想。通过这次科学试验,让我吸入科学的知识,让我成为一个渴望知识的人。因此,我要不断地去克服困难、解决问题,向科学的顶峰冲锋!

六年级作文 篇4

  迈我期待已久的青奥会终于快要到了,20xx年青奥会会将在我们南京举行。我想不单是我大家一定也很激动。奥运会么?从今天起我们要鼓起精神来,充满信心的过着每一天,要让开心和快乐一起来迎接青奥。青奥会又称青少年奥林匹克会,是只给4岁至18岁青少年的奥运会!它是一项专为年轻人设立的体育赛事。不过青奥会能在我们南京举行那真是我们的骄傲,作为一个南京市民的我脸上真的是写满了自豪,原来我们中国人是这样的厉害,这就证实了我们中国的强大。南京有着悠久的`历史与文化,有,‘六朝古都’的美誉。南京人还有着无限的热情,欢迎所有的国外人都来到我们南京。青奥会是一次盛会,一次传播友谊的盛会。为了迎接青奥会!我们应该做一些为青奥会力所能及的事!比如要好好学习。讲文明,懂礼貌,见到瓜果皮靴要主动去捡起。

  爱护花草树木,见到比自己大的人或是长辈要主动问好,看到一些需要帮助的人我们应该要立即上去帮忙。加强体育锻炼,全力争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。还要把英语学得更好,将来有机会的话做一个传播友谊传播我们文化的志愿者,要让国外人知道我们中国人是一个和谐发展,热爱交友的国家!青奥会是一次体育盛会,是一次文化的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,让那些国外的人更深一层的了解我们中国人还要把中国的友谊传到四面八方。到时候我想一定非常的热闹。我也要去观看观看!我们还可以宣传一些有关青奥的知识。在日常长生活中我们还有很多能为青奥出一份力的事。就让我们全力打在一个充满友谊的青奥,一个快乐的青奥,一个和谐的青奥,一个能充分交流的青奥青舂青奥,活力南京。最后就让我们共同携手行动起来,为即将到来的青奥会加油。为南京喝彩而加油吧!

六年级作文 篇5

  今天早上,我在熟睡中,突然,听见了一个声音,儿子起床了。

  “不起!”

  “起床,我带你去涟水百花园玩。”

  我说:“不去,再让我睡一会儿。”

  “去玩,我请你吃牛排。”

  “好!”我快速起床,穿好衣服,准备一番后,我问:“妈妈,你知道百花园在什么地方吗?妈妈回答不知道,妈妈又说:“你问问阿姨百花园在哪?”我到窗把头伸向外。

  “王阿姨,你知道百花园在什么地方。”王阿姨告诉我们百花园在陈师镇靠近南马厂附近。于是,我和妈妈坐在她的“宝马”上,准备出发,注意,这“宝马”不是你们平时说的.“宝马”汽车。而是两个轮胎的电动车!“宝马”慢吞吞地驮着我们去百花园……

  终于到了百花园,我说:“妈,下次来百花园要迟点来,太冷了!”妈妈说:“是呀!天太冷。我们走几圈再拍照。”

  我同意地点点头,妈妈骑着“马”带着我,先去看百花园流览图。妈妈把“马儿”停在这边上,百花园还在建设中,但是花海确有1500亩。走近大门里面,就看见一片粉白相间的花海,我心想这是什么花呢?太好看了。

  走近看到标语:菊科,波斯菊又名格桑花。我们沿着路走,突然,看到一片月季花海朝着我们招手。我和妈妈连连赞叹。不时拿起手机拍照留恋。

  然后,我们走一路,拍一路。又到花卉超市,我们进去参观,里面有各种各样的花卉,有风信子,仙人掌,小月季,绿萝……我们又看到亭子。

  我们又向亭子进军。到了亭子朝周围一望,哇!那景色太美了,一片片花海,除了几个人头外全的都是花的世界。这时候,游客越来越多,大巴一辆接着一辆。有一位阿姨让我给她拍照传在国外的朋友。还有另一位阿姨请我帮他们一家拍全家福。我心里想连水的百花园真美,你们一定要看看哟!

六年级作文 篇6

  烈日炎炎,太阳火辣辣的。晴空万里,天上没有一片白云。大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。人们用手挡住炽热的阳光,纷纷抱怨着。知了也受不了的在树上叫着:“知了,知了。”

  王明和李红用手擦了擦汗水,来到一个摊子上。王明是个文质彬彬的'读书人,李红是个农民。王明买了个又大又红的西瓜,用刀切成两半。吃完后,李红看着那些西瓜籽,问道,“这些西瓜籽怎么办?不远处有个垃圾桶,要不,我们扔那里吧。”王明毫不在意地把西瓜籽往地上一扔,说道:“不用,我们扔着地上就可以了。反正待会会有人来扫的。”李红觉得王明说的有道理,就随手把西瓜籽扔了。

  俩人一边闲聊,一边离开。这时,扫大街的老爷爷拿着扫把来了。他把西瓜籽扫了起来,看着他们的背影,自言自语道:“现在的人啊,怎么都随地乱扔垃圾?这样下去,地球迟早会成为垃圾星球的。想当初,人们都是那么的朴实……”

  阳光不再炽热,柔和地照在老爷爷那饱经风霜的脸上。

  每个人心里都应该存有公德心,不随地乱扔垃圾、吐痰,看到地上有纸屑,我们应该捡起来。公德,是我们人类最缺的东西。

六年级作文 篇7

  在我们身边,有许多昔日的情感已随着时间流逝一去不复返了,它们如同过眼烟云,在漫长的岁月长河中消失殆尽。可是,无论多久,也磨灭不了一种真挚的情感——亲情。

  浓浓亲情是妈妈憔悴的背影。

  明月笼罩,风儿使得万物“沙沙”作响,我早早地躲进了被窝。几十分钟后,悄悄地,悄悄地,一束光亮“爬”进了我的房间,是那么的安静,那么的温暖。我眯缝着眼,但见妈妈蹑手蹑脚地走了进来。紧接着,她小心翼翼地检查了衣物,关掉了电源,一切整理完毕后才转身离开。就在那一刹那,我的`心为之一震,是因为那个憔悴的背影。

  浓浓亲情是爸爸耐心的指导。

  “唉——”老师又布置了一大堆难题作为家庭作业。我一脸愁云,连忙请来了“大救星”——爸爸。他毫不犹豫地走进了我的房间,三下五除二地拿出草稿纸并整理好了思绪。随后,他摆好了架势,开始了耐心地讲题。由于题意难懂,我往往一遍不能理解,这时候,爸爸便会继续努力,不厌其烦地为我疏导,直至我明白为止。

  浓浓亲情是外婆准时地递上佳肴。

  “开饭了——”一声洪亮的声音响遍了家的每一个角落,是外婆又烧好了饭菜。每每品味着外婆大厨烧出的菜,一股股沁人的香味就会迎面而来。为了早早地进入美味,我立即飞奔至餐桌前,动起筷子,品起佳肴。

  浓浓亲情是外公风雨无阻地接送我上学。

  天阴沉沉的,眨眼间就已下起了倾盆大雨。我心里立即没了底:糟了!这回我要自己跑回家了!我心里忐忑不安地走出了校园,第一眼就看见了那个熟悉的身影,他依旧准时地站在那里,风雨无阻。

  浓浓亲情,在我们的身边。他们真挚,令人回味,令我们心中涌起波澜,永怀感动。

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