六年级的作文

更新时间:2023-09-02 08:25:58 六年级作文 我要投稿

六年级的作文【经典5篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文【经典5篇】

六年级的作文 篇1

  这么美好而快乐的寒假已经过去了,时间真的过的好快好快,把眼睛闭上,回想已经的经历,感觉像昨天一样,现在,我们都是六年级了,长大了,懂事了。我们不在是以前不懂事的小孩,做错事,不敢承认,摔倒了,只会哭,现在我们必须自己面对现实,做错事,我们必须改正,因为老师说过“做错事,必须勇于承认,才是好孩子!"时间如流水,一去不复返,所以我们必须要有目标!

  马上就要毕业了,我们不能在贪于玩,我们必须要认真学习,多看课外书,多做课外练习,上课认真听讲,积极发言,面对数学,我们不能不懂装懂,这样只会对自己的学习更差,所以不懂是事情及时问老师,能听懂老师说的`!多问,多写。面对英语,我们要做重要的笔记,不能粗心,书要准时背会,听写要认真的记单词,才能学习提高,多读,多背!科学是比较难的,但是我们不能放弃,科学也是很重要的,面对老师的实验,我们必须要听的懂,自己会做,科学是应于自然领域的知识,你会感到科学很伟大!科学是文明的永恒、普适、唯一性就是科学。科学有别于真理!

  对于同学,我们要友好的相处,因为我们已经长大了,没必要在吵架,友谊是第一的!我们要和平相处,因为团结就是力量,无论你多优秀,但是同学,不喜欢你,你也没用!因为你不懂的珍惜,我们之间要学会包容,学会体谅,学会帮助!

  这就是我的目标,相信大家也能做到的!同学们,加油吧,我们一起共同努力!

六年级的作文 篇2

  世上的父母都深爱着自己的子女,当然我的父母也不列外。虽然他们的爱是平平淡淡的,但是你只要用心去体会,就会感到那是一种无言的.爱。

  每天早晨,不管刮风下雨妈妈都会按时把我送到学校。尽管有时她很晚睡觉,第二天她也会早早地起床为我准备早餐。在上学的路上还不时叮咛我上课时要仔细听老师讲课。

  在家做作业的时候,我有些不会做的题目,妈妈都会耐心地教我,直到我会做为止,妈妈还一再叮嘱我要仔细,不要马虎?

  记得一次印象特别深刻。那是个寒冬的深夜我感到很难受,妈妈用体温计给我一量,我竟然发着39度的高烧,家里正好没有退烧药,爸爸也正好出差不在家。这可急坏了妈妈,我只见她一边穿上棉袄,一边叮嘱我在家好好躺着,她开着车出去给我买药。我听见窗外面刮着"呼呼"的北风,还下着雨,心里觉得很难受。还有一件事印象也很深刻,那次我得了肺炎,一次一次地去医院打点滴,每次爸爸妈妈都在医院陪我,给我买吃的,还喂我吃饭。

  父母的爱是无私的,父母的爱是伟大的,能在父母的关爱下长的孩子都是幸福的!

六年级的作文 篇3

  以前,有些问题,妈妈总是用“你长大了就会明白”来搪塞我,长大,这个词的意思是什么?我多久才能长大?直到如今,我才真正体会到长大的感觉。

  甜蜜

  日子一天一天的过去,时间一分一分的流走,我已不觉长高,每次乘车已不再是只付半票,比那些低年级的学生高了一个头,这就是长大的感觉吗?几天前,我帮妈妈洗碗时,妈妈也是说我长大了;当帮爸爸提油时,爸爸也说我长大了;当我给奶奶让座,奶奶也说我长大了,懂得让座了。这就是长大的感觉吗?心里甜蜜蜜的,感觉真好。

  苦涩

  长大了,六年级了,作业也渐渐地多了,每天急急忙忙地吃完早饭,背着书包,忽忽上学。在路上心里还想着昨晚的题目与条条枯燥的公式。每天放学也得赶快回家,经过操场,看着那些毫无顾忌的玩耍、疯笑的'同学,我是多么想参与,多么想成为他们其中的一位,可是这个念头只在我的脑袋里不切实际地想想,便一闪而过了。这就是长大的感觉吗?有点苦,还有点涩。

  回味

  成长是一个过程,一个每个人都要接受的过程,一段让人回忆无法忘记的过程。有的人回忆时会笑,有的人回忆时会后悔,有的人回忆时则会哭。对于我们口中的长大,则是一种经历,只有亲身经历过的,才会真正感到心疼,感到甜蜜,感到苦涩,感到伤心。

  长大的感觉就像五味瓶,苦辣酸甜,长大的感觉就像一杯茶,只有细品才会品出味道。

六年级的作文 篇4

  在纽约,我和艺术有了一次“邂逅”,一次完美的亲密接触。

  来到大都会博物馆的门口,我一下就被它的外形给震住了——米灰色的高大建筑,高高的台阶,厚重的廊柱,气势恢弘。整个建筑干净却不单调,富有一种庄严的气息。

  这是多么奇妙的旅程啊!漫步在博物馆就仿佛是穿梭在时空隧道中,从古埃及到中世纪的欧洲,从亚洲到现代美国,世界文明从古至今的精华在这里得以集中体现。

  在古埃及的黄土文物间穿行,在那些凝视着远方的雕像前停步,时间仿佛一下子凝固了。来到陈列着雕塑大师罗丹的作品的展厅前,队伍流动得更慢了。每一座雕塑都雕刻得细腻逼真,每一幅作品都好像在诉说着自己的故事。我耐心地等待着,不一会儿就见到了它——“思想者”。黑漆漆的青铜晶莹透亮,“他”如真人那样坐在石头上,脸部表情凝重,一个手肘撑着膝盖,手托着下颌一副苦苦思索的模样。是在思考人生哲理还是其他什么问题?“他”的身体虽然是用青铜雕刻的,但肌肉筋腱都像真人般那么细致,假如刷上颜料,跟真人一定不会有两样。老妈还“天真“地说:“是不是他让人坐在那里倒上黑漆制成的呢”,引来我们一阵嘲笑。

  我们还见到了来自中国的`大型壁画和石刻。壁画大气恢宏,美轮美奂,虽然表面有些斑驳,可画面的色彩还是那样艳丽,画中的众佛神态各异,栩栩如生。看着这些来自自己国家的艺术珍品,我也陷入了沉思:这些壁画和石刻是怎样离开故园跑到这儿来的呢?

  这次与艺术的“邂逅”让我印象深刻,让我难以忘怀。

六年级的作文 篇5

  她,是我的同学,就坐在我的前面。黑黝黝的皮肤,两颗宝石似的眼睛晶亮晶亮的。呵,健康可爱是给别人的第一印象。我仔细打量着她,那乌黑发亮的秀发被一条红带干净利落的绑起。我不禁皱起眉头:她没钱吗?竟然用红带绑头发!!“村姑”是我给她的评价。

  虽然说她是村姑,(偶知道这样说挺不好的),可她真有村姑那个样。大大咧咧的,那种气范,啧啧,给人一种很叼蛮的感觉,不好忍!有一次呢,那些男的招忍了她,她大惊小怪的,用那种乡下人的口气,几乎是什么脏话都用上了。镇定,要淑女,我在心里安慰自己。

  她呢!学习很认真,遇到不懂的就问。她读书的时候,那才叫有趣呢!我起读时,竟然听见她读书就像刚学会说话的.小孩子,咿咿呀呀的,好有趣。那充满童稚的话语,令我想到了小时候,从呱呱墜地到牙牙学语的那段时光……

  她还出了笑話呢!有一次体育课,我们几个同學一起踢毽子。没想到她也跑来凑热闹,看我们玩得那么高兴,也央求我们带她玩。她踢毽子时,不但沒有踢到毽子,反而把她自己的鞋子踢飞了,有好几次了,害得我们都哈哈大笑。

  要是讲她的故事那可是三天三夜也讲不完,所以就到此结束了。哦!对不起,忘记说她的名字了,她呢!叫柔柔哦!你们想不想和她交朋友呢?O(∩_∩)O

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