六年级年的作文

更新时间:2023-09-09 16:00:58 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文3篇(集合)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文3篇(集合)

六年级年的作文 篇1

  心愿是一粒小小的种子,种在心灵的土壤里,渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美术老师,与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀,画出精美的画作。

  小时候,我有过很多心愿——当老师,无论是体育老师、语文老师,还是音乐老师都很好……可就在那一次,我改变了我的想法。那天,妈妈带我到美术兴趣班参观,我看到了许多栩栩如生的画,色彩的搭配,构图布局的选择,都是那样的迷人。也就是这时,学画的种子在我心底萌发了,我下定决心,一定要学好美术。

  妈妈似乎看出了我的心思,帮我报了美术兴趣班。课堂上,老师耐心地指导我们画画的要点,我们也认真地吸收着知识。直到现在,我还一直在学画,它不仅能使我忘掉忧愁,还能陶冶情操,给予我好朋友似的安慰。在我开心时,用颜料画下自己的喜悦,画作是灵动的、自然的、欣喜的;在我伤心时,用彩笔画下自己的`烦恼,画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地,绘画成了我生活中不可缺少的一部分。

  记得一个下着暴雨的早晨,我的心情也如同天气一般,低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架,一气之下,我躲到房间里,拿起一张白纸就画。渐渐地,我沉浸在画中,一笔一画,一横一竖,全像是有了生命一样,温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时,我看着我的画,一下子豁然开朗,烦躁的心已经平缓下来,心想,刚才明明是我不对,我怎么会这样做呢?窗外的雨已经停了,可我心中的杂云还没散……

  是绘画给我的生活增添了乐趣,在我萎靡不振时给予朋友似的关怀,让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊,我们每个人都应该有梦想,它如天上月,皎洁之光照亮前行之路。我相信,只要努力,梦想不再是梦,它终究会实现。

六年级年的作文 篇2

  每个老师都有自己的特色与不同的教学方法,而我们的班主任——郝老师,有着的别具一格的教学手段。

  “叮铃铃’‘急促而又刺耳的上课铃响了,这节是郝老师的课,同学们连大气也不敢出,安安静静的坐在位置上等待老师的到来。一分钟,两分钟,等了好久也不见郝老师的踪影。一些“捣蛋分子”可坐不住了,开始肆无忌惮的说话、打闹。不一会儿班里大部分同学的`按耐不住了,都开始旁若无人的嬉闹。

  “吱呀”一声,门被撞开了。郝老师那带着冷笑与严厉的面容出现在了我们眼前。霎时,全班变得鸦雀无声。“呵呵,同学们,我今天真高兴呀!”郝老师笑着说。这时,同学们都松了一口气,心想郝老师应该不会怎么惩罚我们。“为了奖励大家,请大家把第11课的课文抄一遍吧!”郝老师面带微笑说。啊!“笑里藏刀”的郝老师同学们纷纷叫苦连天。郝老师真是“笑里藏刀”啊!

  可是不知道为什么,自从这次惩罚过去之后,班里的同学来了个天翻地覆的转变,每一次,上课前,我们都安安静静的等着老师的到来;上课时,同学们的废话也少了,因为同学们懂得了老师的笑容都是为了使同学们更加优秀,而郝老师的脸上依旧浮现着笑容,但那却是发自内心的欣慰的笑容。

  这可真是呀!

六年级年的作文 篇3

  周末里,除了上那些繁重的辅导班,还有那“永远”写不完的作业,我的爸爸妈妈也会带我去一些可以放松的地方。但我永远不会忘记,我们一起去一大片森林的情景。

  那天,小雨淅淅沥沥的下着,我们来到了一座山林里。那里湿润的空气很清新,深吸了一口气,那令人心旷神怡的空气钻进了我的鼻腔里。我的脑子里突然想到一句首诗:“返景入深林,复照青苔上。”

  往深处走去,雨停了,红红的太阳再也躲不住了,害羞的跑了出来。雨后,空气依旧那么清新、凉爽。树林上空出现了一座壮丽的“彩虹桥”,它是那么的'鲜艳,那么的美丽。

  到了中午,叶子上依旧停留着早晨的露珠。那一颗颗晶莹剔透的,好似小珍珠的“水滴”,顺着叶子,像坐滑滑梯一样滑落到布满苔藓的石头上。

  继续往里走,突然听到“哗------哗-------”的声音,越来越响。拨开树丛一看,哇!一道如同白绸一般的瀑布从山顶倾泻下来。我闭上眼睛,静静地感受那如策马奔腾的巨响,感受那飞溅出来的凉爽的水珠。

  这个周末,我终于在山林中感到了什么叫“心旷神怡”,什么叫“清新”。这个周末是有史以来,最“清凉”的一个周末。

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