六年级的作文

更新时间：2023-09-29 08:31:28 六年级作文我要投稿

[优秀]六年级的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

[优秀]六年级的作文

六年级的作文篇1

　　那是一个风和日丽的下午，温暖的阳光普照着加拿大这个热闹繁华的城市——温哥华。

　　下午五点钟，正是温哥华人们下班的高峰期，熙熙攘攘的人群在温哥华街头来来往往，街上的车子像一条长龙一直延伸到远方……就在这时，一群憨态可掬的鸭子正漫步在街上。走在前面的是一只昂首挺胸的鸭妈妈，后面跟着六只可爱的小鸭子。鸭妈妈不时地大叫几声，似乎在说：“孩子们，紧跟着，别掉了队！”小鸭子们也赶忙应声着往前走。

　　这时，鸭群们正从一个下水道旁走过，突然一只小鸭子从下水道石板的缝隙中跌了进去，危急时刻，鸭妈妈快速地瞧了瞧下面，然后沉着冷静地“咯咯”叫了几声，说“孩子们，别慌！你们赶快把这下水道围住，等我回来！”说完，它立刻大踏步向不远处的警局走去。

　　到了警局门外，鸭妈妈急促地大声叫着，警察们闻声而来，鸭妈妈立刻用嘴咬住其中一个警察的裤脚不放，用力地拽了又拽，警察就这样被鸭妈妈拉到了“出事地点”。这时，掉下下水道的那一只小鸭眼看着即将被水冲走，在这危急时刻，警察找来一个网子，并奋力地将下水道的石板打开，把小鸭子捞了上来，小鸭子终于得救了。它全身湿漉漉的，浑身发抖，这时同伴们都赶紧围了上来，小鸭们一齐拥向鸭妈妈，“咯咯”地笑着，这样，一家人又团聚了。

　　鸭妈妈又向警察道谢，它用那好听的“鸭语”说道：“谢谢你们的帮助！”然后又带领自己的小鸭群摇摇摆摆地过马路，这时后面的车子放慢了速度，所有的司机停车为鸭子一家让道，小鸭们在妈妈的`带领下排着整齐的队伍向前走去……鸭群们被温哥华街头的人们目送着回到了属于自己的领地。

　　夕阳西下，街道显得异常宽阔，车子有序地行驶，街道两旁的店铺都亮起了灯光，温哥华这座热闹繁华的城市因鸭妈妈这份伟大的母爱，变得更加暖意融融……

六年级的作文篇2

　　世界上有感动的泪，有伤心的泪，而这次，我流的泪不是感动的，也不是伤心。而是后悔的。那次我去沙滩玩，看见沙滩上光滑的贝壳和卵石忍不住拾了起来我抱着许许多多的贝壳走着。突然看见有一位小弟弟手上拿着一个五彩缤纷的贝壳，在阳光下，照耀着金光闪闪的光彩。真是美丽又漂亮。我忍不住想去拿走它。可是我心里却想如果我拿走贝壳那位小弟弟会不会生气呢？他会不会责怪我偷了他的贝壳。我的心越想越混乱。

　　可是我还是不顾一切，偷偷地溜到放贝壳的岩石上。神不知鬼不觉的把它给拿走了。当那位小弟弟转过身来。就大喊我的贝壳呢，我的贝壳呢，谁偷了我的贝壳。我心里觉得酸酸的。当他看见我手里有着他的.贝壳时就说你这个小偷快点贝壳还给我。我说凭什么证明这是你的呢？小弟弟更生气了，他坐在沙滩上大喊快把贝壳还给我快把贝壳还给我。许多人为过来。有的人站在我身后有的人站在小弟弟身后。他们不分上下的吵了起来。她哭了说你赶紧把贝壳给我，否则你再给我一个。我十分生气的说给你给你，谁惜罕你的臭贝壳呀？说着，我就把贝壳扔进大海里。小弟弟哭着说你赔我贝壳你赔我贝壳。我没理他转身就走了。回到家我就流下了后悔的泪水。我很想对那位小弟弟说对不起。

六年级的作文篇3

　　故乡，一个多么温馨的字眼，她是落叶所能回归的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能拥有的海，她是远在他乡游子思念的依托，她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有，我们每个人都会深深爱着她。我的故乡在瀛湖，一个如秋天落叶般平凡，如清晨露珠般微小的地方，是一个不容易一起别人注意的地方，但对我而言，她却是我记忆的全部，是我心中无所不及的天，尽管……无论有多少尽管，我依然深爱着她——灜湖。

　　我顶着疲惫，回到相隔几十余里且别了数年的故乡。

　　这不是我来时时记得的故乡？虽然门前有不少的杂草，但是我有一种莫名的熟悉感，门前的枇杷树虽未结果，但是它的花却已挂满枝头，让人欣喜不已，走近那陌生的家，打开了落满灰尘的门，看见了一张黑白照片，一张全家人都洋溢着幸福的照片，门外几只小鸟叽喳喳的叫着，这是多么熟悉的声音啊！

　　我漫步在一条小路上，看见了一片片黄灿灿的油菜地，我索性就置身其中，沁人心脾的花香扑鼻而来，明媚的`春光洒在河面上，璀璨夺目，我静静的站在那儿，望着无限的春光，看着那个熟悉的家，陷入了无限的遐想……

　　回忆着曾经有过的流年岁月，变的是现在，不变的是记忆。在闹市中，我们无论享受着多么美好的时光，但在宁静的故乡，我们有的只是一丝眷恋与缅怀。

　　我的故乡一一瀛湖，虽然是那么的平凡，但在我心里的位置是其他地方不能取代的，她不仅仅是生我养我的地方，更是一份浓浓的乡情。今天的一次回乡之旅，虽局促却安然，临走之际，心中也涌起一股莫名的悲伤，我拼尽全身力气，追溯那如诗的光阴。

　　我望了望那熟悉的家园，挥挥手，告别……

六年级的作文篇4

　　转眼间，六年级已经过去一个半学期了，你一直是我的同桌，一直萦绕在我身边，也一直是我最好的朋友。相信以后，我永远不会忘记你——那个同桌的你。

　　同桌的你，无比的幽默。无论在什么时候，什么情况下，你总能笑得出来。你笑起来了，笑声好像有魔力似的，总能感染你周围的人，使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合，你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你，是快乐的使者。

　　同桌的你，很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事，你绝不会坐视不管。你在小小的`安慰以后，便会使用你幽默的特长，说出许多笑话，许多段子，让人大笑。笑出声后，我们的烦心事便抛到了九霄云外，与你一起开心起来。

　　同桌的你，非常的顽皮。上课总是说话，被老师批评了，总是很不甘心的抱怨两句。下课后，你更是无比的兴奋，话匣子一下子被打开了，滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话，小声与老师顶嘴，真是太顽皮了。

　　同桌的你，非常的乐观。遇到什么难事，伤心事，最多也就是抱怨两句，前一刻还被老师批评，后一刻照样嘻嘻哈哈，给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过，这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水，偶尔经历些翻腾，荡起些涟漪。可之后，照样像之前一样静，和之前一样乐观。

　　同桌的你，非常的好奇。遇到什么有趣的事，总是第一个上前凑，生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事，你总是想试一试。那次，你买了一只笔，周围有人说你这笔墨水是甜的，你竟然吸了起来，弄得满嘴是墨水，可你还笑着说：“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇，你吃过不少苦头。你至今却仍未改变，依然有一颗好奇心。

　　同桌的你，幽默、善良、顽皮、乐观，还非常的好奇。你有别人身上没有的优点，也有别人身上没有的缺点。不过，正因如此，你才与别人不一样。你就是你，在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。

六年级的作文篇5

　　它，挺着一个圆圆的大肚子，一副富贵相，这就是我的最爱——-饺子。

　　饺子有很多种，其中我最喜欢的还是肉馅的饺子了，肉馅的饺子挺着一个大大的圆肚皮，活像一个大腹便便的大将军。饺子的边缘有一圈花边，像是戴了一顶“将军帽”。饺子的皮很薄，里面的肉馅若隐若现，好玩极了！别看饺子的外形令人发笑，可是它的味道却是一级棒！吃饺子时用筷子把饺子夹进嘴里，轻轻一咬，一股清香飘进了你的鼻子，闯入了你的味蕾。光是闻着，就让人垂涎三尺了！饺子中的汁水立刻在唇齿间消散开来，再轻轻一咬，一股鲜嫩的肉香伴随着葱花的`清香一起，在唇齿间徘徊，那股味道真是妙不可言！

　　饺子的做法很简单，饺子是萝卜肉馅的，做饺子馅时，要先把萝卜剁成丝，然后把一块鲜猪肉剁碎，接着把两者和在一起加上葱花。味精和胡椒粉等，当然也离不开盐。开始包饺子了，先把面揉成长条，切成许多小块，接着把这些小块用擀面杖擀成薄皮，皮不能太薄，否则在锅中一煮就会烂，包饺子时，先把少许馅放在皮中央，然后将皮对折，把皮的边缘用力捏住，一个饺子饺子就包好了，最后把饺子放到锅中煮10——15分钟，饺子就做完了。

　　吃饺子时，先往一个小碗中倒入一些醋，再倒几滴香油，用筷子夹起饺子，轻轻蘸几下，放入嘴里，先一口咬下去，然后再细细品味它的“细”味道。

　　我爱家乡，更爱家乡的美食！

六年级的作文篇6

　　在我步入校门的那一刻起，”山师附小雅居园校区”这九个大字，就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时，映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵小到不能再小的杨欢树，再春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着，看起来好简陋。一张张陌生的面孔呈现在眼前，似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中，整齐地摆放着20多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板，上面被擦的.一尘不染。随之，我认识了我的第一个班主任老师_曹老师，也结识了第一群可爱伙伴们。正是他们，陪我走过了5个春秋冬夏；也正是他们，给了我人生的第一笔财富_友情。

　　过了不久，我熟悉了这里的生活。水泥粉和红砖头全部变成了脚下的楼梯和走廊，走在上面，可以隔墙听到教室里朗朗地读书声。昔日里的小杨欢，早已成为了一棵棵参天大树。我们曾在树下立誓：要做快乐成长的少先队员。慢慢地，我和老师，伙伴们彼此熟识了，互相了解了，心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上，充斥着笔尖划过的痕迹；一尘不染的黑板上，写满了一路走来的艰辛；一张张熟悉的面孔上，开满了花儿和友谊……

　　然而，正当我们决定团结一心，不离不弃时，上天却抢走了这个奇迹。5年的小学生涯转眼即逝，经历了风风雨雨的伙伴们将各奔东西，刚刚和老师化解了的矛盾，却又注定要分离。我不明白，上天为什么竟这样狠心……

　　突然间，喜欢自己躺在床上，对着天花板傻傻地发呆；突然间，听到朋友们的笑声，会有想哭的冲动；突然间，唱歌跑调的我总会哼起些小歌曲；突然间……最近，身边的每一个同学都因为要分开了而变了好多。想哭，却又欲哭无泪。心里，是一种无名的痛。

　　也许，在不久的将来，我们将迈进不同的初中校门；也许，在不久的将来，这里的一切都不再属于我们；也许，在不久的将来，与小学时代的班主任老师擦肩而过，却视之为陌路人；也许……今后的也许太多了，但，无论今后怎样，我却深知一点__我会永远记住这段最最纯真的情谊，我会永远记住这片给了我数不尽欢乐的乐土！

　　炽阳，撒下片片光辉，回首我留下的每一个脚印上。我看到了，一路走来时，我每一个踏实的脚印，在脚印的附近，有着36只脚丫，正是因为有了老师和这些伙伴们，我的每一步脚印才走的踏踏实实！现在的我，正在一步步地迈向前方，不管对与错，是与否，唯一值得肯定的是，我的母校，我的老师，我的伙伴们，会陪伴我一起走完今后的人生……

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