六年级年的作文
更新时间:2023-10-11 13:51:28 六年级作文 我要投稿
六年级年的作文4篇[精华]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
去年的暑假,我和爸爸妈妈一起去青海湖游玩,拍下了许多美丽的回忆。
这张照片拍的是站在湖边远眺天际时的情景。湛蓝的湖水轻轻拍打着湖岸,远处的两位僧侣赤着脚沿着湖岸走向远山,暮日的余晖将两人的背影拉的很长很长。平静的湖面宛如一面明镜,湖水倒映着蓝天,就好像白云漂在水上,令人忍不住想要游过去一探究竟,可又怕打搅了这片静谧。这水,蓝的深邃!
这时已是晚上六点多了,可我总感到时间还早,我站在湖边,挥舞着手中的相机,闪光灯亮了一次又一次,将时光永远定格在这一刻。
太阳下了山,风吹散了云,露出一片星河。月亮升起,湖面上波光粼粼,银光洒在水面上,乍一看就好像铺了一条银光闪闪的路,踏着这条路,就可以上到月亮上。
半夜,狂风来袭,彩钢板搭就的墙面剧烈震动,听着外面呜呜的风声,我很快进入了梦乡。
凌晨六点,我和妈妈就起来去看日出。我们穿着厚实的冲锋衣,凌晨的青海湖差不多接近零度了,没有足够的保暖措施可不行哟。朝霞,慢慢染红了天边,天阳一点点的从一望无际的.湖岸线缓缓升起,如此壮观的景象令我们大家赞叹不已!
有人说,青海湖是一个神秘的湖;有人说,青海湖是一个美丽的湖;也有人说,青海湖是一个忧伤的湖。而我觉得,青海湖就像是掉落到人间的一颗明珠,展现给世人博大辽阔的胸怀。青海湖的面容经过万年风尘不变,通过时间的沉淀不变,他穿过凡间的红尘来到世人眼前,他一望无际、他纯净幽蓝,涤荡着高原的风尘,哺育着这方水土,不愧是天空之境啊!
马上就要离开,这一天,让我有了许多珍贵的记忆,挥之不去!
六年级年的作文 篇2
走出喧嚣的城市,回归大自然,倾听它美妙的声音。
听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。
听,那落叶飘落的.声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
听,“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。
听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。
大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!
六年级年的作文 篇3
每个人的一生中都或多或少地做过一些试验和实验。有的关于科学,有的关于生活……我就做过一次关于科学的试验。
有一年,我和我的朋友们在花园里边儿玩,花园里有几只蜜蜂在花丛里飞来飞去,辛苦而光荣、伟大地采摘着甘甜的花蜜,准备回它们温暖的家去酿造蜂蜜。我看见那几只蜜蜂采蜜的一个奇怪现象:有一只蜜蜂采过的花,其它蜜蜂似乎都对这几朵花的“采摘史”了如指掌,飞过来,看了一下这朵花后,就“嗡嗡嗡”地飞走了。当擅于观察的我看见一两只蜜蜂出现这种情况后,我以为这一两只蜜蜂之前看到有蜜蜂采过这朵花。但是时间一久,我就很严厉地否定了我之前的猜想,因为,如果这一两只蜜蜂偷看到了这朵花被采过,那为什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采过了呢?如果其它的蜜蜂也都偷看了的话,那这些蜜蜂还有心思去采花蜜吗?如果都偷看的.话,那样蜜蜂的采蜜效率就会大大降低,可为什么每年还会有那么多的蜂蜜出现在超市的货架上呢?
我思考着,想出了很多可能:是蜜蜂用它那独特而又神奇的语言告诉了它的“同事”呢?还是蜜蜂在它采过的花上面留下了一些标记呢?我试着去相信前一种想法,但又不得不否决了它。因为蜜蜂们在采蜜时谁也不理谁,光顾着干自己的活儿,即使是两只蜜蜂在运输中相遇了,也跟不认识似的,匆匆飞走,即使它们生活在同一个蜂巢,这是我观察到的。但第二种方法也不通啊?我想到这个可能时,我是用普通放大镜去看的,上面没有什么标记。当我再用高倍放大镜去观察的时候,发现每朵蜜蜂不光顾的花的花瓣上都有一个黑黑的,小小的小黑球。这和我家养的那几朵花的花瓣上的情况一样。当刚刚开春时,我家那几朵花经常有蜜蜂围绕,这种情况持续一段时间后,竟没有一只蜜蜂光顾了,我怀疑花已经没有生气了,就用高倍放大镜去观察它,发现那花瓣上有一个个小黑球,我怕那是虫卵,就把黑球抹掉了,抹掉后,有些蜜蜂回来了,但这种好情况持续了半天,就没有蜜蜂了。我深信,那是蜜蜂的标志,是采过花留下的标志。现在,我又在外边儿花园发现了这个“蜜蜂的标记”,我知道了,蜜蜂是靠它们留下的小黑豆来瓣认花的蜜有没有采过的!
为了证实我的想法是对的,我就把我家里有“蜜蜂的标记“的花一盆盆搬出来,放到花园里,自己待在一旁静静地观察。果然,不出我的意料,蜜蜂们也像采别的花一样,看看花瓣上有没有它们的标记,有,就没有一只蜜蜂停在上面采蜜。看来,我的想法是对的!我成功了!我欢呼着、跳跃着,为自己实验的成功而感到高兴,也为自己懂得了一个生活道理而感到高兴。
我知道了,干任何事都必须做上标记。在考试的时候、在做作业的时候将来在工作中,都要这样做好标记才不会重复劳动,也不会漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一样的,提高工作、学习效率和进度了。
六年级年的作文 篇4
“美丽的草原我的家”每当耳边响起德德玛演唱的这首家喻户晓的草原歌曲时,我总是不由自主的想起了生我、养我的地方内蒙古大草原。
我喜欢海南金黄的沙滩和蔚蓝的海水,也喜欢桂林山水的雄伟与壮观,但我最喜欢的还是我的家乡内蒙古大草原。
天空像一块覆盖在大地的蓝宝石,洁白的云朵漂浮在空中,一会打个旋儿,一会变成小绵羊,欢快的嬉戏玩耍。白云本来就好看,一经太阳用神奇的画笔涂抹,就更加妖娆多姿!雪白的云朵如一块块巨大的棉花糖,慢慢的四处闲逛,让你忍不住有一种喜爱之情。在蓝天的衬托下,显得更美丽清新。蔚蓝的巨大天幕下便是一望无际的大草原。碧绿色的草原镶嵌在朵朵白云之下,绿得如同碧玉,在风儿的侵袭下,一片草原上的所有草儿同时摇摇头,摆摆身子,向太阳公公问好!太阳也笑眯眯的看着他们,把他那璀璨的金光用力投射给小草,使他们茁壮成长!一颗颗小草欣喜地钻出地皮,好奇地打量着这个美丽而温和的世界。当红日从草原东头冉冉升起,万道霞光染红天空的时候,那些花儿,好像少女点上胭脂的面颊,显得格外娇嫩、鲜艳。群草,群花向太阳伸着懒腰,微微含笑,映在露珠里的朝霞光彩夺目,宝石般的灿烂光辉镶满花瓣和叶片,整个草原沉浸在一片红彤彤的日光中,比湖面要好看,比冰川要耀眼,铺天盖地的给草原蒙上了一层神秘的面纱。那绿的发亮的.草,将刺眼的金光反射给太阳,让它吸收着足够的能量。
“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,整个草原弥漫着一股的潮湿。蒙蒙细雨穿过天空,好像是王母娘娘缝衣服时不小心掉落人间的针和线,形成庞大的队伍,欢快地跃然于草原上!小草在它的滋润下挺直了腰板,抬起头,用坚定的双眼望着碧蓝的天空。雨停了,潮湿的空气中堆积着一股泥土的芬芳,花儿不嬉戏了,草儿不摇头了,马儿安静吃草,羊儿静静休息,连白云似乎也不走了,整个世界都安静了。天空中出现一条七彩的长丝带,挂在蔚蓝的天空中显得格外美丽,极其生动。雨后的草原是那样鲜明,一颗颗露珠好像镶嵌在小草的透明金刚钻石,又像数不清的会发光的硬币。雨后的草原是那样的闪耀,刺眼的阳光映照着清亮的草原,反射出一种前所未有的光芒。
雨后,常常会有一些牧民到草原上放牧。一匹匹骏马飞驰而来,杂沓的脚步声震耳欲聋,在一望无际的草原上自由自在地奔跑,谁也阻挡不了它飞驰的脚步。一只只绵羊贪婪地吃着青草,吸允着大草原奉献给他们的“奇珍异宝”,那白雪似的羊毛,像一团团棉花糖,让人看上去就忍不住要咬一口。“咩咩,吁吁。”羊儿的柔情声叫混杂着马儿兴奋的鸣叫,简直就是一首草原交响乐!穿着蒙古袍的牧民们精神充沛,被晒得黝黑发亮的皮肤上,闪烁着一种喜悦的神情。他们拿着马鞭,赶着羊儿,享受着一天的美好时光。巨大的蒙古包特色无穷,圆圆的包身加上圆蓬的顶篷,再绘上四周刻制的风景图画,简直是天堂!草原上的人也特别热情,如果您想吃点东西,他们一定会毫不犹豫的答应,并且给你送来香香的牛肉干和浓浓的奶茶,让你回味无穷。
美丽的草原我的家,虽然你不像城市那样繁华,也不像山村那样自由,可你在我心中依然是最美的。我爱你!美丽的内蒙古大草原!我为你,为我的家乡而骄傲!
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文05-17
六年级年的作文【精选】07-29
六年级年的作文【经典】08-01
六年级年的作文(经典)08-09
[精选]六年级年的作文08-19
[经典]六年级年的作文08-08
【精选】六年级年的作文08-16
(精选)六年级年的作文08-26
(经典)六年级年的作文08-24
六年级年的作文[经典]08-26