六年级年的作文

更新时间：2023-10-13 15:00:18 六年级作文我要投稿

【通用】六年级年的作文3篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【通用】六年级年的作文3篇

六年级年的作文篇1

　　上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君....”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！

　　”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。

　　下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！

　　倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的'同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。

六年级年的作文篇2

　　当然，每个人都有一个属于自己的母亲。因为，母亲对自己的孩子的爱是无私的；妈妈是孩子们的`一片天；孩子是小草，妈妈是给予阳光给它的太阳……

　　我的妈妈是个温柔且带有严厉的人，她及关心我的成绩。她，有着一头长发，眼睛小小的常眯着看东西。我知道她很爱我，因为每个母亲都是爱自己的孩子的，毕竟是自己十月怀胎生出来的。但是无论她对我有多好，但是我却常激怒她。

　　有一次，我放学回家，走进家门，“女儿回来了，来吃饭，“听到动静的妈妈露出头温柔的对我说，”额，来了，妈你不是去上班吗，“走进饭厅，对她说。她拿着两碗饭给了我一碗，然后说：”妈妈怕你又吃速食面，吃了对胃不好，所以回来给你做饭。“她话音刚落，我便插过去，说：”妈，你从工作地方回来可要转好几次车呢，我保证下次一定自己做饭吃，不吃速食面了。“”好了，吃饭时间别说话。“妈妈假装严厉的样子对我说，”妈妈，我想学画画。“我小声的对妈妈说，生怕她不同意，因为妈妈一直反对我学画画。”学什么画画呀，画画有什么好，又做不成大事。“妈妈脸带着严厉的对我说，”谁说的，我班有好多同学的妈妈都赞成她们学画画呀，好了，我不吃了，没胃口。“说完生气的把碗放下，发出”碰“的一声，走回房间，留下了妈妈一个坐在那依然吃着，眼睛红润起来。我背着门，心里不安想着，妈妈大老远的回来给我做饭，但我又留她一个人吃饭，心里隐隐约约痛着，门外传来关门声，妈妈又去上班了。

　　母爱无私，母亲的爱总是在孩子身边徘徊着……

六年级年的作文篇3

　　她，静静地躺在那儿，自然，优雅。微风从她身上轻轻拂过，令她更显飘逸。她——明月湖，一位美如天仙的少女，荡起层层涟漪，是她愉快的笑容。

　　冬日，她静悄悄地卧在那儿，我踏着轻盈的步伐走近了她。我沐浴着大自然的气息，与之重逢，莫名的清爽沁人心脾。微雪飘飞，洋洋洒洒，又融化在明镜之中。一座拱桥如山岳般岿然不动地屹立在明月湖上空，又像一条蜿蜒的巨龙，但却静止不动，供游人渡到对岸，无形间为明月湖增添了一种莫名的和谐之美。我踏上拱桥，轻抚栏杆，一种亲切之感传遍全身。拱桥的'存在，为明月湖更增了几分秀丽。桥上有一位老人，他手持鱼竿，全神贯注，仿佛已经看透了人间的一切，独钓寒江雪，潇洒天成。

　　明月湖入冬，植物却还焕发着勃勃生机。很多植物依然具有那春姑娘才拥有的鲜活色彩，即使是光秃秃的树枝上仍有几点艳红，它们已经为春天做了十足的努力。摘一朵枯花，我看到了它消逝的生命，也看到了它在冬的气息中顽强地拼搏。拾一片落叶，我嗅到了它生命凋零的悲凄，也嗅到了它落叶归根回报大树的决心。

　　冬天的明月湖，寂静，默默地沉睡，苏醒时一定是万紫千红的春天！

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