六年级年的作文

更新时间：2023-10-18 17:35:34 六年级作文我要投稿

(精选)六年级年的作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精选)六年级年的作文3篇

六年级年的作文篇1

　　秋天到了，秋妈妈身穿着金黄色的衣裳。

　　天气渐渐地变冷了，大雁感觉到了，就叫着小伙伴们向南方飞去。

　　小松鼠看见了正在向南方飞去的.大雁，它知道秋天来了，所以找来了松果当粮食，留着冬天吃。小喜鹊看见了小松鼠正在急急忙忙地找松果，也知道秋天来了，它连忙叼来了一些树枝造房子。青蛙看见了大雁正在向南方飞去，也知道秋天来了，正在加紧挖洞，心里想：“没准还能做上一个好梦呢！”

　　秋天到了，动物们可真忙啊！

　　秋天到了，大树妈妈要和她的树叶宝宝分离了，伤心得落下了几滴泪水，可是树叶宝宝却眉开眼笑，因为明年大树妈妈又长高了。

　　秋天到了，小草渐渐地枯黄了，低着头，弯着腰，可是她还是很高兴，因为明年又能长起来了。

　　秋天是农民伯伯收获的季节，他们送来了一阵阵欢笑声。

　　秋天一到，大自然变得更美了！更有趣了！

六年级年的作文篇2

　　今天是星期五，学校组织去秋游，去潮州的绿太阳。对于这次秋游我盼望已久，因为听去过的同学说那里特好玩。

　　我们步行去搭巴士。那巴士和以往的不一样了，那车上竟然有卫生间，太酷了。可能是因为车上的味道不太好，所以我一上车就感觉要吐了。一路上，同学们都在交谈，看窗外的风景。车上了高速公路，开进了一条隧道，四周很黑，开了一排灯。到了绿太阳之后，第一眼看到的'是太阳神阿波罗的神像。走进大门，道路两旁还有其他雕像，它们都有各式各样的:有举花瓶的，有站立不动的，还有一些断手断脚的。路上铺了一张橡胶毯，毯下面还有一些灯。之后我们走向了罗马广场，那有个像月牙形的建筑物，我们在那拍了一张集体照。环顾一下四周之后，我们走向烧烤区吃午饭，我们拿出我们自带的午餐——零食，吃饱后，我们就开始自由活动了。

　　我们队走向了烧烤区旁边的乐翻天游乐场，队里的四位成员去玩了鬼屋和一个比较刺激的游戏设施，然后我们又启程去了别的地方。我的朋友事先给了我一张导航图，我们跟着导航图走，经过行政区和游艇码头来到了雅香阁食府。又从雅香阁食府旁边的绿阳浮桥走向了对面。我忽然觉得我实在是一个路痴，就连地图也可以看错，要不是我们的队长，可能早就不知去向了。来到了古欧洲文化长廊，我们先去走迷宫，实话说，这迷宫真不怎么样，才走没一下子就出来了。在走去旁边的狮身人面像拍了一张合影，再去了的伊索寓言。参观完古欧洲文化长廊之后，我们又走去了卡梅尔小镇，其实就是一些别墅。本来还想再走去恐龙乐园的，可是路程较远，再加上我们的脚已经特别酸了，只能回去了。回到烧烤区，我们就在去了游乐园的梦幻星空，我花了十块钱进去，里面真的好美，里面是通过镜子的反射这些彩灯来体现出它的美。剩下的时间我们就和英语老师谈话、吃东西，打发打发一下时间。

　　到了三点，我们就坐着巴士回家了。

六年级年的作文篇3

　　午饭后，午休前，正当我想看书时，抬头一望，语文老师正抱着一个纸箱，放在了讲台上。

　　语文老师向我们说明了现在我们的任务一一玩一个游戏：把手伸进纸箱，用触觉去感受，猜猜箱子里是什么东西。

　　陆陆续续上去了几个同学，到我了。我兴奋而又紧张地走了上去。望着前面那个同学表现，心里头好像吊了个大石头。我有些犹豫地把手伸进了箱子里，怀着背水一战的心情将手往下伸一一嗯？有些扎手，硬硬的，一团，不是个小家伙吗？难不成是刺猬？那更不可能了，那可是国家保护动物，哪能随随便便搬来。箱子的角落似乎还有一团东西，我呼吸一滞，但终究是没有把手伸向角落。我猛然发觉，这箱子里头似乎根本没有活物，语文老师的话，也许不过是个幌子。

　　随即，我走下了讲台。回到位置后，我在纸上写下自己的感想：不是活物，一团，硬的，角落里的那一团似乎是软的，毛茸茸的.。一团硬的，一团软的，怕是两种物品。我继续观察着同学们的表现，并且不停思考着先前的触感。

　　当最后一个同学摸完后，我们盯着那个箱子，老师拿出了一一棉花和钢丝球！我们恍然大悟。语文老师地放下了箱子，说我们如此有感而发，是不是要写篇作文啊？

　　我嘴角一勾，轻声回道：“好啊！”于是，这篇作文就这样被写下来了。

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