六年级的作文300字

更新时间：2023-10-20 15:49:41 六年级作文我要投稿

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六年级的作文300字[必备8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字[必备8篇]

六年级的作文300字篇1

　　友情是一只绚烂的烟花，五颜六色；友情像一条小溪，勇往向前；友情是一杯温开水，简简单单。友情像一本相片，记载着多少时光和回忆。

　　朋友，真正的朋友在一生中有多少个？能与你共渡难关，能和你并肩向上，这样的朋友还剩下几个呢？

　　缘分让我们走近，从结识到形影不离，从单调的几句话到无话不谈。我们每个人都有缺点，你说：“长取所短，短取所长。每个人身上都有闪光点，有优点，在一起不就是完美的吗？”我说，我有困难，该怎么办，不知道是谁总是第一个站出来，大喊：“什么事，我帮你！”也不知道是谁，我话都没有说出口，一双双强大有力的手臂，肩膀一一往我靠来。

　　我记得那时候的篮球节，我们齐心协力，过五关斩六将，真的是势不可当。我们最后得到了全体总分最多的一个团队。那时候的威风真是忘不了。还有那一届运动会，我给你加油打气，最后却没进前三，虽然有点遗憾，但我们重在参与。每周的'周二都能和你打打篮球，有时候虽然会吵架，如今却还不是开开心心的在一起吗？你也不再是曾经的那个问题学生了，六年来，你不断的变化着，进步着，但我民不能输给你，我们长达六年有友谊会一直一直牢记在我心中。

　　谢谢你，六年来的一直陪伴。

六年级的作文300字篇2

　　当我站在这个培育了我六年的校园里是，想起很快就要向这个学校挥手告别了，一股离别的酸意涌上心头，泪水湿润了整个眼眶。

　　当我再次仰望天空，发现万物都充满了离别之意，想想勤劳的老师，想想友爱的同学，想象着校园里的一草一木，都是那样的熟悉，那样的亲切。我还记得，每当我困惑的时候，老师那一句又句谆谆教诲；每当我摔倒的'时候，同学们那一双有一双援助之手；每当我失败的时候，老师那一个又一个鼓励的目光；每当我成功的时候，同学们那一阵又一阵热烈的鼓掌……这些情景，真是那样、那样的清晰和感动！

　　回忆我们的母校，它给予我们的不仅仅是开心和快乐，还有那更多、更多的希望和知识。在这儿，我们一起学习；在这儿，我们一起玩耍；在这儿，我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的一束阳光。母校啊！你是我儿时快乐的回忆。母校啊，分别之时将要到来，我们将从这儿扬帆起航，踏上新的征程，我们会永远永远的记住您——我亲爱的母校！

　　别了！这让我充满欢乐，充满留恋，充满成长足迹的校园！

六年级的作文300字篇3

　　我有一本粉红色的小相册。小相册里都是我的照片。有我刚出生97天的，也有我在近期拍摄的；有我在公园游玩时拍摄的，还有的是在家室内拍摄的……其中，有一张照片，却勾起我美好的回忆。

　　那是我八岁的.那一年。

　　有一天，我随爸爸、外公来到杨浦大桥上。桥上一位站岗的民警叔叔吸引了我：因为他不动不笑，一本正经，神情严肃。于是我故意对民警叔叔哈哈笑，叔叔他不动声色；我又对他招招手，民警叔叔还是无动于衷。就在这时，“咔嚓”一声，外公给我和民警叔叔摄下了这个珍贵的镜头。

　　回家路上，我问外公，民警叔叔为什么不笑，也不动，外公笑而不答。现在，我才知道，民警叔叔有着铁一般的纪律。不笑也不回答是遵守纪律。我要学习民警叔叔。

　　小相册里还有一张我在长风公园坐船时，大舅趁我不注意时拍下的照片。当时我拨着湖里的清水，好像在水中捞到了什么宝贝似的，正要笑。脸上飘荡出两个深深的小酒窝。

　　一张张照片记载着我金色的童年，记载着一个个有趣的故事！

六年级的作文300字篇4

　　童年是快乐美好的，儿时的趣事也是数不胜数的。

　　记得有一个暑假，夏日炎炎，天气非常热。我在这个夏季几乎都是靠冰凉解渴的西瓜熬过的。

　　时间流逝，秋季已经过了一个月。这时，我想起了夏天里与我并肩作战的西瓜，真想再吃一口。突然间，我想到在老家的奶奶家有种西瓜的。

　　终于，求得妈妈带我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看见西瓜一个个圆滚滚的，好不可爱。刚想去摘，却被一旁的'妈妈给制止了。妈妈说：“这些西瓜还没有熟，不能吃。”听完妈妈的话我很沮丧，不过，我想出了一个办法，不是有个成语叫作滚瓜烂熟吗？是不是只要把西瓜放在地上滚一滚它就熟了呀！

　　于是，我趁妈妈低头看微信的时间，二话不说，立马把一个大西瓜摘下来，然后放在地上滚来滚去。过了一会儿，我就拿出一把锋利的西瓜刀，对准西瓜切了下去。

　　只见西瓜里的瓤不是红色的，而是青红的，于是，我用刀挖了一块送进嘴里，尝了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦涩的呢？滚瓜怎么不熟呀！我郁闷了很久。

　　直到现在，我才知道原来滚瓜烂熟是形容读书或背书流利纯熟。

　　而后，每当看见西瓜，我总会想起童年时做的这一件傻事。

六年级的作文300字篇5

　　大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了，年级高还需要补课，多烦啊！

　　我已是个五年级的孩子啦，马上就上中学了，爸爸妈妈都希望让我考个好初中，所以成天上外面补课，而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外小学生是怎么样学习的'。在国外，一年级就是无忧无虑地玩，在看看我们一年级就学加减法了；人家二年级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的孩子，也有很强的自尊心，不写吧，第二天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。

　　人们不是常唱：“小小少年，很少烦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告诉我，要快！

六年级的作文300字篇6

　　转眼间，时光飞逝。经常淘气的我们已经长成了现在的大哥哥，大姐姐。

　　在低年级的同学眼里，我们是大哥哥，大姐姐。他们以我们为榜样。所以，我们就要做好榜样。让他们以后也能成为榜样。

　　在六年级的生活中，有苦，有甜。六年级的我们，即将升入初中。复习的压力，家人的鼓励，自己的'动力，老师的努力，大家的齐心协力；转化为酸，甜，苦，辣，咸的力量；使我认为自己有这个能力，考取一个好的初中。

　　六年级的我们，在学校六年的光阴，转瞬即逝。即将离开童年，离开那鲜艳的红领巾，去迎接团徽的到来。在这个学校里，我从无知变得懂事；从怯懦变得勇敢；从矮小变得高大。这种滋味让人非常无奈，深深不舍的学校却终究是要离开的。

　　六年级，到底是什么滋味？是酸?是甜？是苦？是辣？还是咸？我知道！六年级就像矿泉水，无色无味，但却能帮我们饥渴。

　　六年级的滋味让人心旷神怡。让我非常快乐，我一定会好好珍惜！

六年级的作文300字篇7

　　我有一个帅气的男老师，他长得特别的英俊潇洒，就好像新出炉的潮流美男子一样，现在就有我来给你们讲一讲吧!

　　我的老师他姓王，我们大家都管他叫王老师，王老师他有一个咪咪的小眼睛配这一黑色的帅气眼镜，尖尖的鼻子，俊俏的下巴，一个小巧玲珑的嘴巴，笑起来感觉隐隐约约的`会有一道彩虹，非常美。尤其是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发显得他更充满青春活力。

　　他也是非常的和蔼可亲，有一次我们班的一个人偷偷地出去买零食，可是他却别我们班的一个同学告了老师，老师找到了他，不慌不忙的问他了个来龙去脉，最后他承认了事实，可王老师并没有责怪他，而是说下不为例，说完冲他笑了笑就走开了。从此，那个人想要变了个人似的再也没有去偷偷买过零食了，曾经也有人问过他，他却笑着说这是不对的，看到他嘴边的酒窝我们就知道了，一定是王老师的话使他改邪归正了，王老师的魅力是多么大啊!

　　我们的王老师就是这么一个心胸宽广，从不记仇的一个人，很棒吧!

六年级的作文300字篇8

　　我爱读书，是因为读书能使我心胸宽阔、志向远大，我爱读书，是因为读书能使我知识丰富、见多识广；我爱读书，是因为书能使我的思想和学习更加优秀。

　　五年级时的一天下午，购物回来的妈妈说要给我一个惊喜，我跑过去一看，是一本新书！而且正是我期盼已久的“吹牛大王历险记”！拿到这本书后，我迫不及待的翻开了第一页，津津有味地读了起来。里面的人物有的让我笑；有的让我哭；有的让我喜；有的让我忧。当我读完这本书的时候，发现外面天色已经很晚了，而爸爸妈妈也都睡着了……

　　“读书破万卷，下笔如有神”。书是人类的'朋友，也是精神食粮，既要尝尽酸甜苦辣，还要细嚼慢咽，才能吸收。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千金栗，书中自有锦衣裳”。书是人类进步的阶梯，学习的工具，成功的基石，获得知识的途径，没有了书，人类就缺少了生活的必需品。

　　书籍是全人类的营养品，生活中如果没有书籍，就好像是没有阳光；智慧里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　请大家热爱读书吧！这会使我们的学习更加优秀，思想更加纯洁，社会的发展更加迅速。

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