六年级作文

更新时间:2023-10-21 10:43:09 六年级作文 我要投稿

六年级作文优秀【9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文优秀【9篇】

六年级作文 篇1

  “知道去年的今天是什么日子吗?”涂语莫名其妙的问出这样一句话。我一笑,“你傻啊,去年的这时候当然是情人节了。你傻可别带上我。”我故作一脸嫌弃。涂语也笑了,她的眼睛却一直盯着手腕上一条过旧的手表,是前些年流行的款式,这块表,她戴了好久。据我所知,她这些年修表的钱都比这只表价格翻上几倍,几乎每次修表她都有叫我。

  “嗯。是啊。”涂语情绪莫名染上一丝伤感,第一次看到从不矫情的涂语表情外露,“去年今天。我俩分手的.日子。”涂语一字一句地说道。去年!对就是去年的今天。涂语看到白益鹤的qq记录是和几个女生的,还开玩笑的出租他自己。涂语一时脑抽,就拿我在她男朋友身上做了个实验,结果,一测必分。涂语那天没什么反应,没想到,今年今日表情才外露。

  “这只表。白益鹤在我初中的时候送给我的。戴了九年了。”涂语突然摘下那只表,手指摩擦着表带。我不好发话,毕竟当初也有我一份责任。“呵,真是可笑。都分手了还拿着这只表作甚。”涂语突然推开窗户,一下子把表扔了下去。她昨天才修过表。

  “八年,早就变心了。”涂语突然蹲坐在地上,大哭起来。我拍着她的背,一时不会安慰她。“哭吧。”她的情绪憋了有整整一年了吧?

  或许泪光朦胧,她没有看到楼下的空地下闪过一个熟悉的身影。等我告诉她,身影已经远去,她下楼疯狂的追着那个背影。我在空地上找她丢失的表,却一无所获。她回来了,我告诉了她,她笑了,“是他拿走了。”她肯定地说。尽管她没有说那人是谁,我们彼此心照不宣,那人不是白益鹤又是谁?

  ……

  七夕过后,涂语收到了一封快递,一只坏掉的旧表和一只现在最流行款式的表,附带一张纸条,“表太旧了,零件都找不到了,修不好了,赔你一只新的。(笑脸)白益鹤。”

  后来,涂语又和白益鹤复合了。

六年级作文 篇2

  说起这个“球”字,大家一定不陌生,因为它是我们的一种玩具,被我们玩在股掌之间。但如果自己能进入球中,并且还要在水上行走,这可真有点太不可思议了。

  尚湖春游时,来到水上步行球区域,你一定会被所浮现在你眼前的事物惊住。因为有两个人在水中踩着球行走,但他们也只能这样保持一分钟,因为水的震荡使他们在球中翻来覆去的,样子很是滑稽。倒下了又站起来,再倒下,也就只能用婴儿行走时的“爬行”式前进了!终于,两个人上了岸,他们的'脸红彤彤的,一定是在球里玩得太开心了吧!

  接着,又是下一轮的游戏,只见管理人员先将球上的拉练拉开,两个人就从拉练中钻了出来,另一组成员就从拉练缝中钻进去,之后就是灌入氧气。接着就把她们推入河中,只见她们在球中玩得那么高兴,让人看了都眼馋。

  我也按捺不住了,跃跃欲试。和归紫嫣一起买了票,我们钻进了大球中,里面实在太闷了,我真想出来。突然一阵凉风袭来,原来是工作人员在往里面注射空气。好爽啊,就像吹风机一样,很快空气就注射完了。可我耳边像有蜂鸣一样感觉。听不见任何回音。“唉,管他呢。”

  终于,管理人员将我们推入水中,“啊呀”归紫嫣一声尖叫,原来是她摔了个大跟头,我尽量平衡自己,可也摔了个狗啃泥。我说:“归紫嫣,咱们先稳定一下,再站起来。”果然,我和归紫嫣都站了起来。我们俩脸上充满了笑容“1秒,2秒,3秒,4秒。”“啊!”我们又摔了个狗啃泥。“唉,真是惨。。

  我们在球中不停地爬着,走着,滚着。因为归紫嫣爬得太快了,让我在球中出了不少洋相。但我也不认输,立刻坐好,迅速地爬了起来,这时的归紫嫣正在我的身后“打滚”呢!

  再看看吴霜和陶颖秋他们,呦,跟我们是半斤八两,你瞧,吴霜都只能趴在球里爬了,还不时被陶颖球揣一脚,比我惨。

  刘一成更惨,他一下水就来了个四脚朝天,好不容易站了起来刚想走,又摔了下去,还被别人踢了脚,我们看了就想笑。

  ……

  球内的氧气快用完了,我们坐在球的一边一动也不动,管理员把我们拉了回去。

  有趣的水上步行球,我们今天玩得可真开心哪!

  ……

六年级作文 篇3

  谁都有爱,当然啦,谁都有爱。但是有的人为什么就这样不公平?我好心痛,因为,在那个平房里,住着一个令我心痛的小男孩。

  他比我的弟弟小不少,个头却很大。在姥姥家,我常常到窗台去看哪个小弟弟,为什么这样不公平?他的爸爸妈妈离婚了。他的妈妈好几年都不来看他一次,他的爸爸是开出租车的,每天都早出晚归,那小弟弟也得不到他应有的父爱和母爱。

  每当看他清晨就光着小脚丫跑出来帮奶奶拉木柴,干活儿,上午在那个泥泞不堪的道路上骑着自己的唯一朋友—自行车,中午跑进院子里吃饭,下午在小径上跑来跑去。那孩子看起来很快了,很调皮,但是他长大就会懂了,他们有爸爸妈妈的疼爱,跟我们比是远远不够的。

  每当看着他那张可爱的笑脸,我都禁不住想流泪,在道理上,谁都有爱,但是爱是不同的。你看,他玩的多高兴啊,看着他笑脸,我又想哭,又想笑。他高兴,我也高兴,他才那样小,就是去了他所拥有的爱。

  我又流泪了……我的眼眶浅,感动点低,一想起这件事就觉得这个小弟弟太不公平了!你看,我有我的三人床,写字台,衣柜,还有钢琴……特别是那一份纯真的爱……他却什么也没有……只有奶奶和爷爷,只有看起来简陋不堪的小平房。他家经济条件一定不好,要不然他也不会这样苦,也不会住在这样简陋的小屋子里。

  以前,我总是觉得,这种事情只有在大城市才能见到,没想到这种事情就在我的身旁。我想帮出他,特别是又一次我做了一场梦我梦见:小弟弟终于在很多好心人的帮助下成了非常幸福美满的',他的爸爸妈妈和好了,他们一家人又团圆了……醒来后,我才知道原来这是一场梦,我才知道,原来这小弟弟还在痛苦之中,我又流泪了……

  哎,我怎么总是哭,我常常答应我自己,无论有什么事都不能哭,哭在表面上虽然是无能的表现,但是感动的泪,是来自心灵的美……

  在姥姥家楼下有一个简陋不堪的小平房,里面住着一个很可爱的小弟弟。我想帮他。我衷心祝福他,在不久后,就能过得非常快乐幸福,谁都有爱,我真希望他能像我一样充满爱,充满幸福,在他的心灵上架起一座幸福之桥!

六年级作文 篇4

  提起我的学习,俺的心就哇凉哇凉的!哎!因为我不会学习。

  例如好好学习,天天向上。有人说这句话特别激励学生学习,又有人说这句话对学习很有用处。可我不知道怎么使用这句话来激励我学习,难道我和别人不一样,智商不行,NO,NO,NO

  不是的,老师说大部分人的智商都一样,我肯定也是其中之一。

  其实我也懂得许多关于学习的名言。例如知识在于积累,天才在于勤奋。激励学习的不经一翻寒彻骨,那得梅花扑鼻香。站得高看得远等等。虽然知道,可我不懂怎么用在学习上,也会背这些名言,可我认为什么用都没有?背给没背的一样。

  关于学习我也做过一些可笑的事,那一次是最可笑的.。眼看明天就要报名了,作业还没写完,晚上吃过饭后,妈妈出去上街,我最爱上街,心里就自我安慰起来,没事。人到山前必有路,回来再讲。上街回来后就9点了,妈妈问我作业写完了吗?明天还要报名呢?我说我没笔被妈妈责骂一番后,跑去商店去买笔,买了20杆笔,回来妈妈发现后又是一顿暴吵,一番风雨终于过去了,看是写作业了,看着这么多作业也写不呀!怎么办呢?坏主意出来了,对。让神仙帮我写呀!多说些好话不就行了,我把书本往地上一摊,像个摆摊卖东西的一样,又放了几杆笔,站在那里闭上眼睛祈祷,请各位神仙,帮个忙把我的作业写完,还加了个附加条件一定要像我的字,祈祷好就安心睡了。到了早晨,妈妈叫我起来报名,我一看本子,啊神仙没帮我写啊!完了完了!我心里上下不安,万一妈妈知道我就完了,可不让她知道马上就要报名了我写不完怎么办呢?算了!纸包不住火!还是告诉妈妈吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!告诉妈妈后,我又被她一顿暴打,结果,还是老师好让我下报名再补作业,唉!想想当年的事情,让我自己都觉的脸红啊!

  我天天幻想,哪一天我名列前茅,那一天我金榜题名,哪一天......可那都是幻想,并不现实而我却活在现实中。

  后来,我认为是我意志不坚定,又认为是我自己太懒,又认为是我不认真学习天天乱想......这么多的认为到底是哪一个呢?请大家告诉我啊?

六年级作文 篇5

  我把家安在美丽繁茂的大森林,这里有各种各样的小动物,充满了和谐、安乐。潺潺的溪流,是鱼虾嬉戏的好地方;广阔的天地,使鸟儿们有了足够的玩耍的空间;参天的大树,也是小动物们打闹的游乐场。而我是一只松鼠,森林快乐家族中的一员。

  我们松鼠面容清秀,两只眼睛闪闪发光,可爱的样子十分引人注目。除此之外,我们因为身材小巧,动作所以也变得十分敏捷、迅速,四肢非常轻快,身体也变得格外矫健。还有我蓬松的大尾巴,可有许多的用处:晚上睡觉时,我的尾巴可以当成我的枕头,从高高的树枝跳下,我的尾巴成了降落伞,保护我不会受伤……

  每天早晨,我都从小鸟的啼啭中醒来,开始了我一天的活动。从树洞中一跃而出,我要去寻找我的早餐了。新的一天就这样开始了。吃过早餐,我来到了家中,又躺下,准备再好好休息一番。一觉醒来,已是下午,我来到了活动场所,和另外的松鼠们一起玩耍嬉戏。从这一棵树蹦到那一棵树,从那里跃到这里,一番玩闹之后,心情也渐渐欢快起来。每当到了这个时候,我便会去森林中的小土坡上,静静地欣赏我的家乡——大森林中是多么的美丽:色彩缤纷的小花,清澈见底的湖泊……一切都使我那么的陶醉,森林中的宁静让人入迷。一天中快乐的乐曲已经步入了尾声——晚上来到了。吃过坚果晚餐,天气格外的晴朗,月亮妈妈也带着她的孩子们(星星)出门游玩了。星星点点的.夜空迷人极了,我总是在枝头伫立凝望。

  森林一年四季都是美的,但我喜欢秋天,因为那是一个丰收的季节。“一场秋雨一场寒”,秋雨过后,天气渐渐地凉了下来,我的伙伴们也开始收集果子,准备冬天的到来。我住的森林已经开始变色,不再是单一的绿色,叠翠流金、层林尽梁,森林的颜色一下子丰富起来:黄色、绿色、金色、红色……看得我眼花缭乱,整天在这五彩缤纷中流连。我很忙,在树枝上跳跃,搜集松果,把树洞扒得满满的。然后我躺在这一片清香中,开始想像冬天的模样……

  当树叶落光的时候,当花儿不再绽开她的笑脸时,冬天来到了。整个树林被白雪覆盖,银装素裹。我在寂静的大地上奔跑,我的身后只留下一串孤独的脚印……好不容易遇上一个伙伴,都是匆匆忙忙寻找残留的食物。一阵寒风吹过,我打了个寒战,急急忙忙回到了温暖的小窝中。我啃啃松果,悠闲地睡睡大觉,开始等待春天的到来……

六年级作文 篇6

  老家有许多石桥,上面一块块堆积而起的石头,长满青苔。桥两侧没有护栏,只是多垒了一层石头,行走其上,略为惶恐。但我已不再惧怕,常常坐在桥头,拿一根柳枝拨弄河中的水草。桥洞中,垂了许多不知名的植物,从岸边生来,攀于桥两侧,直至桥洞,挂落如帘。至于,它何时伫立于此,只有祖父,甚至曾祖父那辈人应该才知道吧。

  常常与街巷中的伙伴穿梭于大小桥间。久而久之,每座桥上便都留下了我们不同的回忆。这座桥上,留下了我们的欢笑:一个玩伴紧跟我身后,双手直直向前伸,可就是抓不着我。突然听到一声“哎呦!”我转过头去,见他趴倒在地上,连忙想上前相扶,不想,他却突然跳起抓住我,大笑着跑开了。那座桥上,留下了我们的惊叹:一柄钓竿,摸在钓鱼者的手中。他的目光挂在上上下下的浮标上。浮标愈渐下沉,只见他的眼睛逐渐盯地紧了。他的周围,是几张稚气的小脸,一会儿看看钓鱼者的脸,一会儿又看的水面的'浮标。突然,眼中映出一条银鱼和充斥着的惊讶。

  我,在桥间不断穿梭,看着一个个玩伴的背影渐行渐远。孤寂的,只剩下我独自一人奔跑在大大小小的桥间。桥,从我的眼角不断掠过,我悄悄地让它们带我到了对岸。突然,有人按了暂停键。画面静止不动,眼前是一道围栏。

  看到,上面写着:正在施工。

  又看到不远处写着老桥被拆毁的画面。

  我往回跑,朝着相反方,于是有人按了倒退键,所有飞掠过的事物开始倒退,就像一个动点在数轴上,从一百逐渐退回到零。

  然而60秒后,又是60秒前的画面。

  我看着那四个字,踢了一脚。

  一脚改变不了这一切放映的画面。

  改变不了,新的桥终究还是建了。老桥逐渐销声匿迹,于是我们的欢笑,童年也逐渐销声匿迹,在流淌的风华中渐行渐远,隐去在落寞的时光中。于是,许多人开始寻找,寻找所谓的童年的回忆。老家那几座仅存的老桥成了风景区。人们像一个动点,在数轴上,前进到一百,却又径自退回到零。

  为何,人们总在寻找自己摧毁的。也许,这,就是答案。

六年级作文 篇7

  站在山上,微风轻轻抚摸着我的脸,淡淡清香在我周围徘徊。放眼望去仿佛跃入一幅绿色的山水画卷中!当《春天的故事》响彻大江南北,全国各地掀起了一股改革开放的潮流。

  我的家乡——安溪,顺着这奔腾的潮水,发生了翻天覆地的.变化,“一座茶都扬天下,千年古县焕新天”! 现在,改革开放已进行了四十个春秋,也大步迈进了二十一世纪的大门。站在凤山之巅,回想家乡的变化:由一个群山环绕、闭塞的小山城成长为当今举世闻名的“茶都”!引来了全国和世界各地的爱茶人士及友人,他们沐浴在茶乡的茶香里流连忘返。现在不管你在县城的街道上还是乡村茶园里、甚至茶农的家里,都能时常看到这些来自五湖四海的朋友。也常常能听到外地朋友们对茶乡人这样的评价:“安溪人真好客,入门就泡茶”。是的安溪茶乡人民热情好客,他们用自己最好的茶招待亲朋好友及远方的客人。 茶乡,茶也香。想起小时候,爸爸经常在采茶季节带我回乡下老家,帮忙爷爷奶奶做茶叶。爷爷奶奶是朴实的茶农,两人一辈子辛辛苦苦认认真真地做茶。他们做的茶叶特别香,经常引得茶商们上门争相购买。听爷爷讲,茶叶的质量好坏,主要取决于做茶工序火候的把握,采青、晒青、摇青、杀青、包揉、烘焙等好多工序。爷爷奶奶就是凭着自己几十年的经验和坚持着传统制作工艺认真做茶,做好茶。安溪茶叶的种类繁多,铁观音、黄金桂、毛蟹、本山、乌龙等等,其中尤以铁观音最为出名,是中国十大名茶之一。铁观音还分好为清香、浓香、正香、原味以及烘焙等,可出名了!正所谓“安溪铁观音,好喝一身轻!”及“卢仝七碗欲登仙”,真正道出了茶香和茶乡的无穷魅力! 走在下山的路上,看着周围嫩绿的茶叶,贪婪地闻着飘溢四周的茶香。

  蓦地想到,党和国家的改革开放对祖国和人民的好处是如此巨大!我们要努力学习,成长为国之栋梁,为实现中国梦而努力拼搏!

六年级作文 篇8

  从小到大,教过我的老师有许许多多了,但印象最深的当然是温柔的龚老师了。她留着一头乌黑的短发,身材修长,一双炯炯有神的大眼睛,她的这双眼睛就像“千里眼”。上课时,不管哪位同学在做小动作,她都看的清清楚楚。

  记得在四年级上学期快结束时时,我发现龚老师每次上英语课总是走路缓慢,气喘咻咻,而且晨跑时没有跑步。我觉得不对劲,会不会龚老师生病了,还是她有难言之隐?等到四年级下学期第一节英语课时,龚老师缓缓走入教室,温柔地说:“同学们,告诉你们一个好消息,老师已经怀了小宝宝,大家祝福我吧!班级里一下子炸开了锅,我听了也非常震惊,龚老师又说:“本来我可以请其他老师代教,但我还是选择教到这学期结束,请大家一起配合我。”我的情绪也非常激动,心想:龚老师既然已经怀孕了,还坚持教我们,我们应该感激她,绝对不能再给龚老师添乱。在以后的学习中,我发奋图强,决心取得一个好成绩,好让龚老师放心。期末考试时,我取得了98分的.好成绩,龚老师也在我们学期结束时,顺利产下一个可爱的男孩。

  龚老师不但工作认真,而且很关心同学。有一次英语默写时,我正在专心致志地默写单词,突然一只温暖的手扶到我的额头,原来是龚老师,她对我说:“注意握笔姿势哦!”我连忙改正姿势。从此以后,每次做作业时,我总觉得有一只温暖的手扶在我的额前,提醒我的握笔姿势。

  一桩桩一件件的事情细细想起来,在我有限的记忆中,她总是像君子兰一样,温暖着教过我的那一年,虽然她现在已经不在我们学校任教了,但我觉得她一定会用温柔耐心的态度教育和我一样内心单纯的孩子。现在每次走过龚老师以前的办公室,看到窗台上青翠欲滴的君子兰时,总觉的那一抹温柔依然在我心里……

六年级作文 篇9

  1月16日,我怀着无限的期待和好奇,在班主任彭老师的关心和叮嘱下,在吕红涛老师的带领下,开启了这一段为期5天的冬令营之旅。近7小时的赶路,我们终于到达了哈尔滨,第一次来到哈尔滨的我,对于眼前的一切都是激动又好奇的。入住了商大酒店,当天晚上,冬令营的负责人就为我们开展了破冰活动,为的是增进同学们彼此的友谊,互相学习。知识竞赛上,我主动举手上台参赛,虽然答出的问题也有不完善的,但是在这一过程中我也懂得了很多知识,也认识了很多来自不同学校的新朋友。

  开营第一天,我们在科技馆参加了开营仪式,随后参加了科普讲座,观看特效球幕电影,4D电影,电影中的地震,追杀,淋雨,简直让人身临其境,叹为观止。又体验了很多神奇的科学实验,如科技馆里的音回旋,太阳能小车,运动交响球等,都对我以后的小发明带来了许多启发。充实快乐的第一天让我有些疲乏,但是这一天的经历,却是难忘又耐人寻味的。接下来的几天,最让我难忘的,就是哈尔滨极地馆和太阳岛雪博会了。这是我一直以来很想去的两个地方,在极地馆里,我见到了各种珍稀动物,还有神奇的“海洋之心”。观看海狮,海象的精彩表演,我激动地一直都没有放下相机,大家也看得连声叫好。太阳岛雪博会上,寒冷的天气并没有打消我们对冰雪的热情和期待。坐雪圈,看雪堡,打雪滑梯,简直是玩上多少遍都玩不够!用冰雪制成的巧夺天工的.雪雕,真是大自然留给我们瑰宝。

  要想看到哈尔滨的全貌,可一定要去哈尔滨城市规划馆!哈尔滨的城市布局,建筑,在这里全都尽收眼底,十分壮观,规划馆内的弧幕电影,向我们每一个营员形象的展示了哈尔滨的历史,现在和未来的发展宏图。冬令营期间,我们还去了哈尔滨工程大学,感受了大学校园的文化。大学教授为我们做了很多科学实验,并且根据科学实验现象,用小学生就能听得懂的语言,为我们解释其中的科学原理,我听得非常入迷。尤其是最速降线的实验,对我以后的小发明应该会有很大的帮助。

  一转眼冬令营就结束了,每天都是收获满满的,也带给我了许多的第一次:第一次看4D电影;第一次体验科学实验;第一次近距离接触海洋动物……带队的吕老师对我的照顾很细心,也很周到,衣食住行上都会为我着想,我也因此顺利完成了这难忘的科技体验之旅。通过这次的旅行,我懂得了很多以前不知道的科学知识,也丰富了自己的头脑。希望热爱发明,喜欢写作的我,在以后的学习生活中能运用到这次的体验成果,努力学习,争取到更多增长见识的机会!

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