六年级的作文

更新时间：2023-12-22 14:21:36 六年级作文我要投稿

六年级的作文5篇【合集】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文5篇【合集】

六年级的作文篇1

　　我的同桌是一个可爱的小女孩，她的名字叫张家露。她有一张瓜子脸，一双小眼睛显得炯炯有神，鼻梁虽不高也不矮，一张樱桃小嘴整天叽叽喳喳。她有一个非常的特点，那就是爱吃。

　　有一次，我们过元旦联欢会。下午的'时候，我们都在黑板上贴气球，布置教室。而她坐在椅子上，开始把我们买的零食拆开吃。“露露，快来帮忙。”“没事，没事。这么多人，也不差我一个。”说完，她又拿起一包薯片开始吃。我们把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。

　　还有一次我们去文文家玩。家露一进文文的屋子里就把我们都推出去，还把门反锁了。过了好长时间，她才出来。她刚才干嘛去了呢？原来是见文文的屋子里有吃的，就一一拆开吃。最后，我们走的时候，她还装了七八个香肠呢！

　　我从家里拿了一包糖豆，不知怎么被她发现了。她便来央求我：“青，青，青，你给我个糖豆呗！”唉，又该被吃完了。一根甘蔗，三两分钟就吃完了。

　　唉！你说我有一个这样馋猫同桌，是喜呢？还是忧呢？

六年级的作文篇2

　　我常常想：世界上会不会有穿越？会不会书中的人来到我身边？昨天的事会不会在今天再次经历一遍？想到这里，我慢慢闭上眼睛......

　　睁开眼睛，一缕阳光照射在我的脸上，我伸伸懒腰，揉揉眼睛，环顾四周：一本书躺在地上，被子也被我踢到地上，一件件衣服可怜地在地上趴着。我站起身来，拿起躺在地上的那本书，封面映入眼帘——《红楼梦》。看看表，要迟到了！我也顾不上那本书，背起书包就走。上完一天的课，我走向家去，打开门，一个美丽的穿着古装的女子出现在我的面前，看到我连连后退几步，一脸惊吓。我问她：“你是谁，怎么在我家？”她小声说：“我是林黛玉，这里是什么地方？你又是谁？”我很惊讶，书中的人物居然跑到我的现实生活中了！我问她是怎么来的？她说：“我正和丫鬟们在花园剪花，看到一朵五彩的玫瑰，一好奇就将它剪了，没想到一股强大的气息将我吸进这朵花里，醒来就到这儿了。”说着说着，伤心地哭了，她低着头边用手帕拭泪边哽咽着说：“这可怎么是好？我怎么才能回去？”我也不知哪儿来的自信，对她说：“放心吧，我一定会让你回去的！”“真的？”她收回拭泪的手帕，抬起头。我坚决地点头，她笑了，我也跟着笑了。

　　我怕林黛玉不会使用现代工具，怕伤着她，就向老师请假，在家陪着她，给她做饭。看着她那一身古装，我皱起了眉头，要出去买菜，得带她出去，但这衣服......算了！给她买几件吧！带着她去商场，一路上，行人都好奇地望着我们，黛玉害羞地低下头，我牵着她的手径直走进一家服装店。服务员惊讶地看着黛玉，走上前说：“两位想买什么衣服？”黛玉后退一步躲我身后。我转身笑着对黛玉说：“你跟这位小姐去挑几件衣服，到试衣间去换一下，我在外边等着你。”

　　她点点头。大约十分钟之后，黛玉出来了，望着她我惊呆了，实在是太漂亮了！服务员笑了，我摇摇头，赶紧付了钱，带她回家了。一天的时间飞一样地溜走了，晚上，她半信半疑地问：“我真的可以回去吗”“一定能，放心吧！”说完，我心里却莫名其妙地难受。

　　第三天，我了床，洗漱完毕，吃完早餐，背上书包准备上学，走到门口听到黛玉喊，“茜茜，如果我哪一天真的走了，你一定要想念我，不要把我忘了。”我呆呆地点了点头，就出门上学了。下午，我放学回到家一进门就喊：“黛玉，我回来了！”等待我的只是一片沉默，我有点害怕，赶紧走进屋里，看到她安然无恙地躺在床上，我深呼一口气，“还好，还好！”我拍拍她的头，她睁开那双美丽的眼睛，疑惑地看着我，“你回来了。”“黛玉，哪天你走了，一定要告诉我。”她点了点头。

　　我再一次向老师请了假，这次我要帮黛玉回到书里，虽然我很舍不得她，但她还是要回到她的'世界里。我试过很多方法，但还是不能成功。我走向阳台，发现花盆里居然长出一株五彩的玫瑰花。我大喊：“黛玉，黛玉，快来看！”黛玉看到这朵五彩玫瑰颤抖着说：“就是这朵，是它把我带到这里来的!”她用手轻轻抚摸着这朵玫瑰，眼睛了闪烁着晶莹的泪花。我赶紧拿来剪刀，黛玉接过剪刀，却迟迟不肯剪，豆大的眼泪划过他的脸颊滴落在玫瑰花上，“我舍不得你，茜茜。我走了，可能以后再也见不到你了，那可如何是好？”我也哭了，说：“快走吧！宝玉还在等你呢！”“那你一定要记得我！”我点点头，她拿着剪刀，颤抖地向五彩玫瑰剪去。‘咔嚓’五彩玫瑰被剪断了，一股强大的气流将黛玉吸了进去。

　　“黛玉，黛玉！”我腾的一下坐起来，满脸泪痕。原来是一场梦，看着身边的《红楼梦》我笑了。

六年级的作文篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃……”随着响亮的上课铃声响起，正在校园里玩的大汗淋漓的同学们快速跑回教室，坐在教室里，做着每天都要重复的事情，听着老师在讲台上为我们津津乐道的讲着，可老师讲课的激情有时也无法感染到玩心未归的同学们。上课时，我偶然听到了一个同学小声的话语，似乎是在对自己说：“每天都是千篇一律的，如果有一天学习也能很有趣的话我肯定每门课都能得到满分。”听到这里我不禁联想起来，如果现在还不能将学习变成是一件有趣的事，那么未来呢？

　　我们一起乘坐时光机，来到了20xx年，这时正是早晨，按我们的上学规律来说，现在孩子们都会背着沉重的书包来到学校，可在道路上却没见到一名学生，这使我们百思不得其解，难道是因为这里没有学校吗？我们是在学校附近坐上了时光机，那么这也就应该是与出发前相对应的地点，我们推断学校的地点应该并没有变，果然当我们走了一段时间后学校便映入眼帘，但眼前的景象使我们惊呆了，甚至使我们怀疑是我们的眼睛出现了问题，我们不约而同的张大了嘴巴，究竟是什么样的景象使我们一个个瞪目结舌呢——大门并没有发生改变，唯一不同的是大门上布满了灰尘、蜘蛛网，甚至上面的油漆都已经被风雨腐蚀掉了，变的十分脆弱。门并没有锁，走进校园，里面更是一片狼藉，里面还堆满了垃圾，似乎变成了一个垃圾场。正当这时，一个白发苍苍但身体依然十分硬朗的老爷爷走了出来，他向我们解释了这里的一切，他用沙哑温和的语气对我们说：“大概30年前，有人发明了一种我叫不上名的东西，说是可以让学生即便是离开课堂也能轻松学习，经过实验，全世界都开始逐渐推广这种教学方法，渐渐的‘学校’这个名称也被人们淡忘了，于是就成了你们看到的这一幕。”我们听后便很好奇：是什么神奇的东西，竟可以代替学校、代替老师，帮助学生学习。经过商议决定，我们去找一个小学生，看他究竟是怎样学习的。说干就干，我们立刻搜索了起来。不费吹灰之力我们就找到了一名学生，当时他正坐在公园里拿着一样我们没有见过的东西认真的翻阅着，我们走近一瞧，才发现他正在学习古诗，我们推断这应该就是传说中的那个神奇的东西了，我们礼貌的打断了他，向他说明了我们的来历和想要了解的问题，他听后便十分热心的向我们介绍了纳杨神奇的东西。

　　首先，我们了解到这样东西有一个响亮的名字“超级博士”，它通过模拟老师讲课时的样子，监督和教育学生学习知识，最大的.优点就是不受场地的限制，走到哪学到哪。它就像是一位家庭教师，并且还能做到一些连家庭教师都做不到的事情。叫它“超级博士”也是有原因的，它包揽了7门主课，以及体育、音乐、美术...…只要你能想到的课程它都能给你培训，叫它为“超级博士”也就一点也不夸张了。每天它都会为你设计课程和休息时间，甚至连饮食都搭配好了，真可谓是天才。而且还会定期进行测试，如果测试合格，在它的一侧有一个打印出口，直接就可以把奖状和证书打出来。我们都说学习要有良好的学习环境，那么“超级博士”就做到了这一点，在操作板上，你会发现有一个“屏蔽”的按钮，当你按下这个按钮，你便会与外界隔绝，无法受到外界的干扰，哪怕周围正在施工，有很大的噪音，你仍然能够安静的学习。每天它会科学的为学生布置作业，而且为了环保写作业时可以直接写在“超级博士”的触摸板上，既方便又环保。并且为了方便操作和携带，它还具备放大和缩小的功能，最小能缩成一粒扣子那么大呢。

　　听完了他的介绍，我们决定从这里带回一台这样的机器，回去交给知识渊博的科学家们研究，同时我们也希望能早日用上这种学习机，快乐的学习。但是虽然这样学习可以不用每天都坐在教室里听课，可这也减少了我们与同学们之间的交流，就会少交许多知心的朋友，两种学习方法各有利弊，那么我倒觉得我们可以把这两种方法结合起来，这样既可以交到好朋友也可以在快乐中学习，这不是两全其美吗？

六年级的作文篇4

　　我常常会情不自禁地想起那件事——走夜路。每当我想起它，都会觉得胆小的我实在可笑。

　　那一天晚上当我觉得自己已经玩够了的时候，看了看表“啊”八点钟了。我拼命地向回家的路上跑去，因为我当时急切的想回家所以没有感到害怕，过了一会儿，我便走到了同学们认为最可怕的一条路——“鬼路”，当我的脚刚要踏进“鬼路”，一阵寒风吹来，令我毛骨悚然。为了壮胆我哼起了歌，可我分明听见我的歌声在颤抖，我向前走着，这时，我看见一个东西在路傍晃来晃去，我不敢抬头，只见它慢慢向我逼近，我清清楚楚地看见它的影子了，因为听老人们说：“人怕鬼三分，鬼怕人气七分。”我抬起头眼睛睁得大大的。原来是一棵大叔树，真是令我虚惊一场。我继续向前走着，这时什么东西滴在了我的脸上，我刚刚平静的心又掀起了波浪，我用手一模，然后一闻。“啊！是血！是血！有鬼啊！有鬼啊！”我拼命地喊着，拼命地向前跑……

　　等我回到家里后，全身都已湿透了，这时我才知道外面下了雨。什么鬼，什么血，全是假的'。

　　时间在飞逝，我也逐渐长大。可记忆中的那件事永远令我难以忘怀，因为它我清楚的知道：世界上是没有鬼i的。

六年级的作文篇5

　　古人云“仁者乐山，智者乐水”，我爱山，我爱水，我爱大自然的一切。星期天的早晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈到五桂山爬山。

　　顺着山径往上走，一阵清凉的微风拂面而来，闻着尘土的芳香，我不由得迈开步子向上走。漫步在林间小道，星星点点的野花和丛丛杂杂的绿草仿佛都在向我招手，忽隐忽现的风儿像是在我耳边轻轻说话。这些小花五颜六色，有的是白色的小花苞，向含羞的.少女在偷偷的望着你；有的是粉红的，开着小小的花，小鸟依人的感觉让人不禁心生怜爱；有的红火红火的，像热情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘，总想把最美的一面展现出来。

　　走着走着，突然感觉自已身处云海之中。哇！好大的雾呀！于是，我情不自禁地走进雾中，用手触摸这浓浓的雾，却什么都没有摸到；用鼻子去闻，没有闻到什么气味；用嘴去尝，没有尝出什么滋味。原来，雾是摸不着、闻不到、没有什么味道的呀。近处的树木在雾中玉树临风，叶子却看得不是很清，只能听到叶子在风中沙沙地歌唱。身边的小草小花在大雾中，摇晃着小脑袋，让我不由得俯下身子，在雾中仔细观赏。这时，一位步履匆匆的老爷爷与我擦肩而过，猛一回头，却发现老爷爷已经像神仙一般消失在大雾中了。

　　我正陶醉在大自然的美景中，太阳这位杰出的画师又轻甩画笔，刹那间，我又置身在明亮清晰的世界里了！

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