六年级作文

更新时间:2023-12-26 09:15:05 六年级作文 我要投稿

(优秀)六年级作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)六年级作文9篇

六年级作文 篇1

  记忆中总有一个令自己印象深刻的人,可能就因为那一个举动,或一个眼神,也可能就因为那一记三分球。

  刚放暑假那几天,我几乎每天都会约上小伙伴一起去打篮球。球场那边有时人比较少,就会空出几个场地,给一些凑热闹的人投投篮。但他不一样,他几乎天天来球场投篮。我仔细观察过,他投篮的姿势十分标准,出手时干脆利落,不拖泥带水,俨然是个专业练球的人。可我每次见到他,从没看见他和别人一起打球,虽然他的装备齐全,却无法让自己的球技大放光彩。

  好几次我在中场休息时,眼神与他对视上了,但仅仅是一眼,他就害羞地扭转头。看起来他十分腼腆、怕生,但我从他的眼神中读出了他想打球的渴望。

  一次,我们球打得正激烈,其中一人却说有事临阵脱逃了。我们十分扫兴,“不如找个人凑合着再打一会儿吧。”我一听到这句话,脑海里马上浮现出了一个人,那个天天在那边投篮的.他。我转头看去,果不其然,他还在练习投篮。我快步走去,邀请他和我们一起打球。他感到十分意外,但还是答应了。

  我们一起走回场地,这时我终于看清楚他的样子了。他比我高一点,四肢不算发达,整体看上去比较清瘦。新加入我们团队,他显得有点拘束。到了球场,二话没说就开始比赛。虽然他在我这队,但因为之前没有配合过,不知道是利还是弊。

  一开始,对手轻视他。我们将好几个球喂给他,结果三投零中。队友对他十分失望,我也是十分意外,明明平时百发百中的,为什么到了比赛时一个也投不进去?

  因为前面他投丢了三个球,让对手多了进攻的机会,我们和对手的比分差距拉大了。面对严防死守的对手,我们只能继续把球传给空位的他。这一次他接到球马上起身跳投,进了!这只是个开始,接下来才叫痛快,他无视对手的防守,轻松地又进了两个球。很快,我们的比分拉平了。

  对手也不是吃素的,两队激战正酣,彼此比分交替上升。

  到最后决胜负了,只要其中一方先投进一球就能取胜。这时,对方草率出手,球没进。机会来了,他拿到篮板,跑到三分线上,一记后仰三分出手。此刻,所有人都屏住呼吸,只听“唰”的一声,球进了!我们高兴地欢呼着……

  那一场比赛我们打得畅快淋漓,每一个人都拼尽全力,尤其是他,干脆利落的球风给我们留下了深刻的印象。

六年级作文 篇2

  爱藏在了生活中的点点滴滴,一点微不足道的小事,都会给我们爱的感觉。

  在一节自习课上,我写完了作业没事可干。我左看看,右瞧瞧,也不知道要干点什么,干脆趴在桌子上休息。可我还是觉得没意思,就在这时,我的眼一亮,看到一位同学正拿着一本我非常想看的书。我要去借来看看!可是我又不知怎么开口,毕竟跟他不熟,我犹豫不决。

  最终,我鼓起了勇气,大胆地向那位同学走去。可还没到,他就看到了我,他越看我,我越没勇气开口了。他问我:“你有什么事吗?”我装作没听见,向另一位同学那走去。我不由得埋怨自己:“我想看,为什么不敢借呢?我就要看!哪怕费一些口舌!”

  我又重新鼓起了勇气,轻手轻脚地向他走去,生怕发出什么声音,有声音就会被他听见。我走到那里,悄悄地说:“你能把刚才的`那本书借给我看一下吗?一会儿就还给你!”他毫不犹豫地把手伸到桌洞去找书,摸了一会儿,也没摸到。我心里一凉,看来没戏了。谁知他把头一歪,双眼一下瞄进了桌洞角,然后以迅雷不及掩耳之势,把书拿了出来。我高兴极了,连连点头说:“谢谢!”他的脸上挂满了笑容,仿佛比我还开心,我感叹道:“这位同学不是我的好朋友,却一借就给,这就是同学之间的爱,这也加深了我们之间的友谊。”

  生活中的爱真是太多了,只要你善于发现,便会知道,有时爱也会藏在一本小小的书籍里。

六年级作文 篇3

  今天,阳光明媚,我来到公园里。哇,公园里小动物真多啊,人也不计其数,下面就来听一下我的描述吧!

  池塘边,水面上波光粼粼,小野鸭在水面上欢快地游动,时不时游到它们休息场地上面——池塘中央的小亭子上面。小瓶子旁边没有小花儿在那里翩翩起舞,也没有小草在那里摇摆着美丽的身姿,只有几只小鸟在那里高歌演唱。

  池塘的小路旁,一位母亲推着婴儿车在那里散步,婴儿车里的婴儿有时哭闹,有时用刚长上来的小门牙来咬自己的小手指,有时还奶声奶气地叫一声“妈妈”。对面有一个小姐姐骑着自行车,带着自家的斑点狗在溜狗。一个小女孩和她的奶奶坐在白色长椅上休息,身边还有一只乖巧的小狗坐在那里。水里的鸭子在“嘎嘎、嘎嘎”地叫着,喷泉也欢快地流动,好像在活泼欢快地跳舞。

  池塘前面的树上有几只小松鼠在树枝上玩耍,树叶把有的小松鼠给遮住了,好像和其它的小松鼠玩起了动物捉迷藏。有一只小松鼠赶上来玩耍的队伍,便在那一步一个脚印地向上爬。小鸟在那里休息,有时在高声鸣叫,有时在互相玩耍嬉戏。

  游乐园里,一位小女孩和妈妈坐在白色长椅上休息。妈妈的旁边有一个婴儿车,小孩子扶着婴儿车在学习走路。长椅前面是一个组合形的滑梯,一个看上去刚满四岁的'小男孩在爬网绳梯。有一个五岁的小女孩在滑梯的尽头,准备从橘红色的滑梯上滑下去。

  长椅的后面,是一丛绿色的草地,草地旁边有一个兔子洞,还有几只小兔子在那里玩耍,路边有几只小松鼠在你追我赶。

  这个公园,一切的景色都好美,小动物在嬉戏,人们在悠闲的散步,这是美丽的一天!

六年级作文 篇4

  或许是缘分所致,小学生涯中的两位老师不但都姓陈,且一刚一柔,如八卦图中的黑白两色,完美融合,给我的小学生涯注入一股清新的文学之风。

  刚逢入学,不善言语的我坐在教室不起眼的一角,我怯于发表自己的意见。随着年纪的升高,我越发平庸。一向刚劲利落的第一位陈老师走进了我的世界。她时常叫起我,让我找到了自己的舞台,可我却以书掩面。我想着法子让我自信,我却每每逃避她的眼神。终于,有一天,我同往常一般认真对待着永远不会有起色的作文,那篇是写有关“绿”的'文章,我不知道为什么自己竟能写得如此流利,我交了上去。

  很平常地,老师站在讲台边,却用不平常的口气说:“这次作文的最高分你们准猜不到,而它的得主更难以猜到。”

  “谁?几分?”“200分”“应该是李想吧!”“不,是毛雨辰,石林她们。”同学们窃窃私语。

  我满心希望是自己,焦虑中,我默默地看到老师的目光在与我对视,似乎在述说什么,是我?不可能!我沮丧地垂下了头。

  “这个人呢?是——”陈老师侧着头,有些卖关子地停顿了一下,“李霁婷”。

  啊?真是我?我觉得晕乎乎的,只是笑,傻傻地笑。我有些恍惚地接过作文本,迎面是陈老师无比平静的双眼,没有一丝波折,澄澈得不可洞察。

  200分!绝对刚劲有力的数字,绝对利落简单的鼓励,我觉得我像只小鸟,只要给我一方天空,我就能飞出一路精彩。

  在惊喜过后的数月,陈老师调走了,我心头空落落的。但或许是上天可怜我这个刚拥有自信的小孩,让我遇到了绝对柔和,却柔中带刚的又一位陈老师。

  无论是烈日下,失败后,胜利时,寒风中,您总是那么平静而淡然,如母亲,默默地守护着孩子们。您教会了如何与老师亲近;如何去面对失败;如何去爱护自己;如何做一个人;如何去领会柔刚相加的太极……

  我的习作也进一步升华,我的作文时常作为范文朗读。

  我要谢谢两位陈老师,是你们的柔刚太极道,给我留下了一片片美好……

六年级作文 篇5

  星期六晚上,我和妈妈正在街上漫无目的的逛着,忽然,我们走到龙凤夏威夷,妈妈一眼瞅见了蹦蹦床,于是便让我去跳,我一口答应了。

  我进入了蹦蹦床里,哇!里面有许多动漫人物玩偶,比如:漂亮的美羊羊,聪明的慢羊羊,顽强的灰太狼,正义的'奥特曼。我东闯闯,西逛逛,拳打这些动漫人物,玩得不亦乐乎,我接着进入一片“石林”,六根圆柱直挺挺立在那儿,真像守卫身后“宝地”的“机关”,我一阵乱打,闯了过去,身后是一片“海绵迷宫”,大家在上面跨来跨去,不时还躺在上面休息,现在就差“狼堡”没攻破了,“狼堡”地势险峻,轻易是拿不下来的,不过,有条捷径,只是很长,但今天运气不好,人很多,根本挤不上,好不容易挤上,可我的袜子光滑异常上不来,只好就罢,虽然看别人一个个爬上去,可我想:要是不小心一摔,那就惨了,“非死即残”。而且我听说一个人从狼堡里掉下来,更加摧惨了我的自信。但看一个个幼儿都怕上去了,我心中一横:反正下面是塑料,摔不死。于是,顺着木棍,一步一步往前爬。

  终于,我登上了顶峰,我感到了一种从未有过的快乐感,自豪感。也许这就是“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉吧

六年级作文 篇6

  我的书柜里珍藏着一张我最得意的荣誉证书——滨海县第二届快乐宝贝b组亚军。

  记得去年的一天,教我唱歌的贾老师把我叫过去,让我参加县“快乐宝贝”比赛。我很开心,学了三年的'声乐,现在终于可以参加比赛了!我把这个好消息告诉了爸妈,他们都为我高兴。

  比赛当天,来的人好多呀,我不由得紧张起来。在舞台上,参赛选手个个表现都不错,分数也较高。轮到我的时候,我出了一身冷汗,心里像有一只小兔怦怦直跳。我走上台去,开始唱歌了,唱的歌曲是《小巴郎童年的太阳》。下面的评委都笑眯眯的,还不停地点头,我觉得有希望了,便放开歌喉,还情不自禁地加上了几个有创意的动作呢!我唱完之后,台下掌声不断。评委打分也很高,我非常激动!

  第二轮是才艺展示。平时我很喜欢朗诵,所以选择朗诵了《老师,您好》这首诗歌。这一轮我信心十足,声音洪亮,抑扬顿挫,充满激情,台下的评委不时点头微笑。当我朗诵结束的时候,评委和观众发出雷鸣般的掌声。我站在台上向大家连鞠三个躬,心中充满了喜悦。两轮分数加起来我获得二等奖,组委会还奖给我一个很漂亮的翡翠挂件呢!

  这是我在才艺方面得的第一张荣誉证书,它特别珍贵!今后,我将更加努力,让我的才艺越来越好!

六年级作文 篇7

  我是一个发明家:雷茗媛,我正在研究一种高科技机器人,只要你说话就可命令这个机器人做任何事情。

  这种机器人已经离我们不远,比如:你口渴了,你会说:“给我杯水。”机器人就会说:“白开水,红糖水,白糖水,茶叶水,果汁……”等等。只要你说什么水,它就会拿什么水。机器人做的水,又好喝,又能解渴当然也有好多营养还有其他功能哦!

  如果你饿了你就说:“给我做饭去。”它就会有很多饭让你去选,有荤素,还有水饺,当然也有很多了,不是只有这几种功能哦!

  信息加创造等于21世纪,让我们携手来一起去发明创造吧!

六年级作文 篇8

  又到了一年一度的重阳节了,俗称老人节。今天在这里我要祝我的外婆身体健康快乐。希望外婆越活越年轻!

  我从出生开始就是外婆带大的。小的时候外婆把我带回老家。老家是农村的,空气清新。老家前面还有一小块地,外婆种了蔬菜,还养了鸡,外婆说自己中的蔬菜是有机的,不打农药,鸡蛋也是本鸡蛋,有营养。空闲的时候,外婆就带着我去亲戚或邻居家玩耍……那时的外婆是健康快乐的。

  后来,我要上幼儿园了,外婆就跟我来杭州了。到了杭州,外婆没有朋友,也不出去了,每天空闲时间就是看电视。渐渐地……就提不起劲了,老觉得腰酸背痛;脸上的笑容也少了。我和妈妈没商量了以下,决定由我来带着外婆走出去。

  一天,外婆吃完晚饭又去看电视。我忙跟进去:“外婆,你带我去散步吧!”“叫你爸爸或妈妈陪你吧!”外婆边说边打开电视。“不行,爸爸妈妈有事情要出去,你陪我!”我边说边拖着外婆望外走。

  我们散步到了广场,真热闹啊。小朋友们在广场里轮滑,跳绳,做游戏……和外婆差不多年纪的人都在跳广场舞。我突然想“对了,叫外婆学广场舞,这样她晚上吃好饭就可以每天出来跳了!”于是我转身对外婆说:“外婆,我教你跳广场舞吧。”外婆连连摇头:“不行不行,我这老骨头,跳不动喽!”“外婆,你看别人能跳,你怎么不能跳呢?”我指着那些跳广场舞的老人说道,“外婆,他们年纪和您差不多的,您只要慢慢学,肯定可以的。我已经会了,我可以教你。”外婆奇怪道“你怎么会呢,你什么时候学的.?”我笑着说:“我每天晚上都出来的,有时也跟着跳跳,就会了。你肯定也可以的,我们今天先学一段。”在我的再三劝说下,外婆终于愿意和我学跳舞了。

  刚开始,我先教的是分开的舞蹈动作,比较简单,外婆学得很快,兴致也很高。接下来就是把他们连起来。因为有几个连接处的音乐节奏比较快,外婆总是不到位。于是我就给外婆数慢节奏:“一大大,二大大,三大大……”外婆能连接到位了。我又加快了节奏,跳着跳着,我总觉的哪儿不对劲,可一下子又说不出哪里不对劲。于是我就在外婆后面跳,啊,原来外婆的左右脚反了,怪不得呢。于是我们有重新练了,练了好久,外婆终于可以和着音乐跳舞了。我问外婆:“外婆,跳舞喜欢吗?明天还来吗?”外婆擦着脸上的汗笑道“还不错,明天还来!”

  现在的外婆,不但会跳广场舞,还会跳佳木斯操。每天吃完晚饭,她都要出去锻炼。下雨天也去,问她下雨天怎么也出去,外婆笑这说:”不出去动一下,感觉难受。下雨天可以在饭店门口跳的,那上面又很大块遮雨棚呢!”在那里外婆还认识了很多朋友。上午,她们送我们上学后就一起约着去逛超市,买菜……下午,聚在一起聊天,逛逛西湖,打打扑克…。晚上一起跳舞。外婆不但身体好了很多,脸上也经常洋溢着笑容。吃晚饭时常常和我们聊聊她的老年朋友。

  看着越来越年轻的外婆,我们一家都很开心。

六年级作文 篇9

  春寒料峭,初春的雨丝飘飘洒洒。淡淡的绿意,在密密的雨帘中悄悄地氤氲开来。晨雾融合了点点星光,袅袅炊烟,揉进了声声鸟的鸣声,从天际一直散到绿意泛滥的城市。

  漫步在这城市的街道上,任由雨星湿润自己,去觅寻春的踪迹。

  地上飘起的不知是轻烟还是雾气,把我笼罩在一片朦胧之中。整个城市,烟雾缭绕。淡白色的雾气柔柔地在婀娜多姿的嫩树丛中缠绕着,曼舞着,又宛若仙女身上的一缕丝绸,在袅袅飘动。近处的景色一清二楚,远处,一丝一缕的烟雾漂浮着,起舞着,我仿佛脚下生风,想乘雾奔跑。水润润的淡雾,和着碎雨,笼在这一片蒙蒙的新绿之中。

  雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西。雨从空中飘向各个角落淅淅沥沥,雨滴像一颗颗晶莹透亮的珍珠,又像是钿针、绢丝……在一片薄雾之中,细雨斜织,如烟,如雾,如尘……密得像一块轻薄的帷幕,形成一面显出无数斜纹的雨帘,渐渐隐没了靖城的新绿。

  夏太过猛烈,秋雨太过悲凉,而冬天的雨又太过冷酷。但这春雨,妩媚中伴着清爽,带着忸怩的`微笑,带着点点的晶莹。她为大地带来甜美的甘露,为饱受干旱之苦的人民带来清凉。漫步雨中,雨滴为我送来了微微凉意,聆听雨儿碰撞青石台阶的微妙音乐,让她们,洗却我心灵的尘埃。雨丝落在我的手心,晶莹透亮,渐渐地涨溢出许多亮光。

  来到一棵初绽新芽的大树前,柳树的新芽上沾满了水珠,好似一个婀娜多姿的姑娘在轻洗着长发。转身一看,苔草丛生的石壁上悬挂着一小块晶莹剔透的冰凌。在这烟雨中,若隐若现,“滴——答——”一颗粗大的水珠忽地从冰尖上垂落,悄无声息地,滑落在绿草之中,渐渐融入了土地之中,接着,滴滴水珠不断地从冰凌上滴落,落在潮湿的土地上,仿佛在急切地宣告春天的到来。

  雾在曼舞,雨在飘洒,雾的点点轻柔,雨的丝丝惆怅,在这烟雨靖城之中,相互交融,相互揉合,弥散在初春里……

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