六年级的作文

更新时间:2023-07-24 09:56:56 六年级作文 我要投稿

六年级的作文5篇[优]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

六年级的作文5篇[优]

六年级的作文 篇1

  今天我们表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》还加上几个小节目,表演完后,我们一窝风的跑到王校长跟前七嘴八舌的问到:“王校长,我们班表演的怎么样呀?”王校长很快的回答到:“表演的太好了,真的可以得到三个奖了,真是了不起,了不起呀!”还没等王校长的`话落音,我们就迫不及待的说:“什么奖呀?什么奖呀?”王校长不紧不慢的说:“第一个是最佳舞姿奖,第二个是最佳创作奖,第三个是最佳表演奖,听了王校长这一翻话,我们班的同学心里乐滋滋的,有点乐的前仰后合,有的乐得眉开眼笑,还有的乐得合不拢嘴,我们怀这着高兴的心情,回到教室。

  我坐在座位上,回想起排练时甚老师在一边指导我们舞蹈时的辛苦,她的声音因为指导我们所以变得很嘶哑,她的脸上渗满了汗珠,她是那么用心的教我们,宁可自己不睡午觉,也要让我们得到更好的成绩。想起刚刚那跳舞之前紧张的气氛,那可是我第一次登台表演呀!我们围成一个圈,都在练自己的动作,轮到我们班表演啦,我们班的同学排着整整齐齐的队伍进去,然后我们都站好了自己要站的位置,最后是何甲林子和张哲原报幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕,只要自己有信心,什么事也办得成。

  经过这一次表演,我的胆子大多了。我希望以后能单独表演。

六年级的作文 篇2

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英花就是我们家的房子,茎就是我们家的支柱,我们家的房子以前是黄色的,像一个个小小的碗。现在我长大了,房子就变成白色的,房子底下的那些萼都是我们的`保卫兵,我们都很安全。我们姐妹都是白色的,远远看去,个个都很漂亮,像一把把小雨伞。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,我记得枝干妈妈曾告诉我:一旦长大了,就要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着大风飘送,到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,今天,我就要离开妈妈,去一个陌生的环境进行长久的旅行。“呼——呼——”这时,风伯伯来了,“我们该走了,小朋友们,准备好了吗?告别要快哦!”

  “再见了!亲爱的妈妈!再见,我亲爱、熟悉的家乡!再见了!我的好姐妹们,永别了!再见!……”“呼——”我依依不舍地离开了妈妈。

  过了一会儿,我被风爷爷带到了一个陌生的、阴暗的地方,四周都是高高的什么东西,定睛一看——“墙”。在这么阴暗的环境下,胆小的我急得哭了,不知道其他姐妹怎么样了。这时,一道亮光照射过来,原来是一位小女孩无意间发现了我,“捧”起我,“呼——”我又被吹到了另一个地方。

  经过一阵眩晕之后,我醒了过来,睁开眼,哇!好美丽的景色:有漂亮的小花,有嫩绿的小草,有参天的大树,还有几株蒲公英花,我仿佛又回到了家乡,不再感到陌生,我安稳地在这个地方生出了嫩枝,繁殖后代,开始了一个全新的生活。

  我终于学会了独立,开辟了一个属于我自己的世界。我是大自然中的一员,从一颗小小的籽,成为一株蒲公英花。朋友们,不经历风雨,哪能见到彩虹。

六年级的作文 篇3

  一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”不经意间空气中氤氲这牛毛般的细雨打在身上,想起了他的微笑。

  屋檐上的雨点跳跃下来,拍打着地上的水花,一圈圈的涟漪犹如朵朵娇嫩婀娜的鲜花,冲着我傻笑。

  我收起手中的伞,诧异地望着店主,那是个帅气的.男人,如葡萄般的眼睛望着我,一件简单的运动服穿在身上,却显得很是优雅。他抬起头,望向我,微微点头,冲我笑了笑。此刻,他喝着奶茶,袅袅热气升腾着,掩住了他的笑容,使人看不真切。

  撑开伞,走进雨中,天与地连成一片,让人分不清楚。我拨开刚买的糖,将糖纸丢到水面上,这时,一个小男孩,穿着蓝色的雨靴,活蹦乱跳的向我走来,他穿着朴素,身上披着肥大的雨衣,随后,他微微弯腰,拾起了一样东西——糖纸。丢进了垃圾桶里,他走了,回头望了望我,冲我微微的傻笑。我也笑了,感觉心里像吃了蜜一样甜。

  生活,像一幅画,当你捉到了最美好的瞬间的时候,是否发现,微笑,使人心潮澎湃。

六年级的作文 篇4

  说起我们班的豆盼盼,那可真是一个叫人头疼的“讨厌鬼”!

  有一次,好朋友吕燕孜的生日到了,有人送了她一本书——《菠萝妹的奇遇》。刚打开书,豆盼盼便两眼开始直冒“绿光”。看到这情景,经验丰富的.我二话没说,一把将这本书夺过来:“嗨,小豆子,这本书我先预约了!”说完,双手紧紧抓住书坐在位子上看了起来。豆盼盼看到夺书无望,只好作罢,但还不忘记叮嘱我:“你得看快点,看完立刻给我看,我排队呢。”下节课刚下课,她跑到我面前着急地问:“看完了吧,亭子?”得到我的否定回答后,说了句“加油”便又垂头丧气地走开了。谁知下一个课间,她又来问了一遍,此后,节节如此!终于,我在沉默中爆发了:“我看不下去了!”没想到她高兴地说:“嘿,正好,我看!”我当场“泪奔”:“给你,我的小姑奶奶……”

  还有一次,她费尽力气把《永远的超级四班》从谢莹手中夺过来后,上课铃便打响了。她为了能“一睹为快”,竟然在语文课上偷偷地在座位底下翻起这本书来。语文老师多厉害?他的火眼金睛一扫,立刻发现了问题:“豆盼盼,你在做什么?”好在她反应够快,迅速将书塞入课桌,替换成字典,做查生字状,这才躲过一劫。

  唉,这就是我们班那个一看起书来就叫人头疼的讨厌鬼——豆盼盼。

  点评:孟宇亭同学通过幽默诙谐的语言把豆盼盼同学“讨厌鬼”的形象展示在大家面前,同时,通过细节的描写向读者展示了可爱的豆盼盼。

六年级的作文 篇5

  成功不是随随便便可以得到的,成功乃是要付出辛勤的努力和很大的耐心,而成功的源头就来自于坚持。

  要是问我我至今为止,遇到过最困难的挑战是什么的话,我一定会不假思索地回答你:挑战二十一天。我清楚的记得那是在星期天,我们架子鼓班发布了一条让人崩溃的信息,竟然让我们挑战二十一天里连继打架子鼓30分种!这让懒惰成性的我怎么过,更可怕的是,竟然还要把我们打架子鼓时的照片发上去,这下我的.那些可以偷下懒的小九九也都破灭了,没有上进心的我自然是想要放弃的,但让我崩溃的是,我那眼疾手快的妈妈早就给我报好了名,没办法,为了不丢人现眼,我也只能硬着头皮上了。来到架子鼓前,我看那早已覆满了灰尘的鼓面和那到现在还显得十分新的鼓棒,只能无奈地摇了摇头,叹了一口怨气,心里安慰道:反正也就二十一天而已,很快就会过去的。可惜想象是美好的,现实是残酷的。还不过三天,我就已经忍受不了这种折磨了,心中充满了烦躁的感觉,仿佛如同那无尽的黑暗一般瞬间吞了我的心灵,我开始打地有气无力起来,两只手随意地拿着鼓棒,头歪斜地倒在肩膀上,鼓棒也有气无力地敲打着鼓面,有时甚至还因无有力而掉倒了地上,如果有人看见我这个样子一定会起行尸走肉放个词语。在后来的更多天里我想放弃的思想也越来越多,但当我想放弃时,我总是想:我打了已经这么多天了,现在放弃不就全白费了吗,现在放弃,一定会被别人嘲笑的,咬一咬牙就会过去的。我就这样强迫着自己坚持着,但是,后来我发现我竟不再厌烦了,甚至还产生了喜欢,而且还越来越强烈起来。二十一天后,我对此已完全沉醉在其中了,虽然已没有了任何的奖励了,但我还是经常会打打架子鼓,我感觉它仿佛成了我生命中的一部分,就这样,我不仅成功了,更养成一个好习惯。

  通过这次挑战,我明白了,只要坚持,就一定会成功。

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