六年级的作文300字

六年级的作文300字[集锦8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

　　心中，曾有一份感动。在家中父母的言语，学校中同学们只言片语的关心，在我们心中似一幅美景，让人记忆忧心，不忍忘记，像一瓣落红，在清幽深邃的池水中，回旋漂浮。

　　雨帘在黑色的夜幕下渐渐展开，猛然一放下，打在脸上，却丝毫没有半分绝情：花就是在这时被水珠打在上面，舒展开来，伸着懒腰，仿佛还未睡醒。昏暗的天空不一会儿便收起了雨帘，嗅着清新的空气，看到鸟儿依旧再用自己展开的双翅给小鸟们挡风，不免有所感动。望着屋檐下，透过晶莹的玻璃门，屋内柔和的.灯光下，一家三口正享受着温馨的晚餐。

　　这时天空收起了灰色的布，搭起了彩虹。屋内依旧其乐融融。那种和谐的气氛，是天空所没有的晴朗。温馨的彩虹向人们展示出心中的美景。

　　这时，一滴晶莹剔透的水珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。

　　晴天依旧是美丽的。和朋友们手牵手，一起走向洒满阳光的地方，温暖的阳光射入手指缝隙间，幸福的终点不就是快乐的和自己的朋友、家人一起和谐的共享这一时刻么？

　　窗外雨过天晴，像天使周围的光环撒落在屋内，暖暖的……

六年级的作文300字 篇2

　　在我记忆的图画里，有许多事情随着时间的流逝慢慢淡忘了但是，唯有一件事现在还让我记忆忧新。

　　那是一个星期六的下午，奶奶要做一道凉拌菜。我争着抢着求奶奶让我大现身手一次。奶奶同意了。我有条不紊的打理着，终于将需要的都准备齐全了，我先从葱下手，可是，到底该怎么拍葱末呢？于是，就按照自己的方法来切。因为葱头是圆的'，所以我刚下手，葱就滚到另外一边了，没有办法，我只好用手将葱按住来切，过了很久，葱不但还没有切碎，反倒把我弄得累流满面，奶奶看见了，禁不住笑了起来，我也不好意思的笑了。

　　于是，奶奶便告诉我拍葱的方法，先将葱放在案板上，然后将刀平着放朝下拍，然后在来切，这样就容易多了，我按照奶奶教的方法，尝试了一遍，果然比刚刚好了许多。我学了这种方法之后，有些菜我也用了这种方法，终于一切都准备好了，我将凉拌菜放在盘子里后，再放上醋，盐，调味料，香油，，，，，，然后调拌均匀，在将葱末，姜撒在上面就做好了。

　　通过这件事，我明世上无难事，只白了一个深刻的道理；只要坚持勇于去做就一定会成功，正所谓’’怕有心人。

六年级的作文300字 篇3

　　一张长长微肥的脸，淡淡的宽眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，这个姑娘就是我，一个独一无二的我，与别人不一样的我。

　　我很喜欢画画，也学过各种各样的画。从素描到水彩，从国画到油画，样样都会。画画是我的百种语言，我从心底知道不管是谁作的'画，都抒发着一种情感。以冷色为主调时内心是平静的，以暖色为主调时内心是阳光的；笔法细腻时心情是快乐的，而笔法粗狂时心情是狂野的。同学们都说，只要一谈到画画，可睿就立马与大家高谈阔论，要是说到审美方面，可睿更能眉飞色舞地长篇大论。可想我对画画的热情。

　　平时文静的我，在看到同学遇到困难时，必定会拔刀相助。一次，我在操场上看到一位同学一副难受的样子，我便上前问道：“同学，你怎么了呀？是身体不舒服吗？”她一见我，就哭腔地说：“我，我好像中暑了。”我立马扶着她到医务室，并帮她联系班主任和家长，上楼下楼我跑了五六次，累得我气喘吁吁。又冲进医务室，她一见我，就直说谢谢。我只是笑着说：“没关系，助人为乐我很开心的，就当锻炼身体，多跑跑。”

　　这就是我，一个静如处子，动如脱兔的我。

六年级的作文300字 篇4

　　俗话说得好！过年是”富人的欢腾，穷人的苦闷“，经过仔细一琢磨，这话说得真不假。过年对于穷人，或者说对于我这个年纪的学生来说就是有烦恼的。

　　过年的.烦恼之一：过完年就要面临入学了。身为一名学生，须知过年的除夕夜恰是寒假的风水岭，过完年也就意味着寒假过去一大半了，剩下的寒假时间所剩不多了。时光匆匆如流水，往昔岁月多愁叹，古往今来多少士，沦为尘土无以哀。

　　过年的烦恼之二：作业还没有完成。身为一名学生，寒假作业是很多的。简单罗列就有语文作文15篇、寒假习题三大本、英语练习五大卷、数学试卷八大张、还有说不清道不明的各种小练习，小任务。过年时候就要忍受着作业未完成的苦闷进行娱乐，这是一种折磨，这是一种烦恼。

　　过年的烦恼之三：压岁钱不多。都说是穷人家，穷人家自然也没有什么真正的阔亲戚，亲戚即便真阔也不可能给你这穷人家的孩子多少压岁钱，往往顶多100元，哪够塞牙缝啊？！

　　唉，过年的烦恼真不少啊，不过也有开心事，大家不可太过悲观了！

六年级的作文300字 篇5

　　今天，我看了一则小漫画。这漫画上有一片茂密的树林，一位身强力壮的伐木工在用一把锋利的斧子砍伐一棵树，树上清晰的.显现出一个被斧子砍过的痕迹。伐木工抽着烟。然而在他头上有一只啄木鸟。在啄木鸟的身边有一段话：“这段木头里一定有虫……”看到这里在我脑海中萌生了一个故事

　　在一个晴朗的星期天，一位手拿斧头的伐木工来到了森林里，上穿小西装，下套牛仔裤，脚上则套一双鞋。与众不同的是，他手中提着一把斧头。闪闪发光的斧头跟着伐木工来到了森林中。伐木工用粗糙的手抚摸着树：“好树材！！！”跟着声音而下的是斧子。斧子在大树上留下了一个个伤痕

　　一只啄木鸟飞来：“这段木头里一定有虫……”

　　珍惜自然资源，共营生命乐事。

六年级的作文300字 篇6

　　暑假快结束了的时候，妈妈对我说：“你已经四年级了，你们的班主任要换了，换成了一个姓蔡的女老师。”我问：“你怎么知道？”“你爸认识她。”妈妈回答。我想：这个蔡老师是很凶，还是很温和；她是很漂亮，还是很难看；她是很高，还是很矮……有无数个“是，还是”从我的大脑里蹦出来，要想知道这些“是，还是”，还得等报名时才能清楚。

　　盼望着，终于报名了，我交好费用，就冲进教室，急切地想看看老师。当我冲进教室时，同学们正排着长长的队伍，似乎在等什么，看一下队伍的.尽头，坐着一位老师——她就是我们班的班主任，我有好几个“是，还是”已经解决了，只有最后一个问题——她好不好还没解决。

　　开学第一天，第一节就是语文，我要观察一下这位老师的“教育方式”好不好。蔡老师怎么这么厉害！我们只要看着她，就不由自主地坐端正，而且她没有瞪我们。如果我来给蔡老师的上课打分，我一定打“超级优”！

　　接下来的小学时光都是蔡老师陪我们度过，我要和老师一起，快乐地度过这三年时光。

六年级的作文300字 篇7

　　麻玉坤留着小平头，圆脸，两只大眼珠子叽哩骨碌不停转动，像两颗珍珠闪闪发光。显得精力旺盛，机录好动。他的耳朵虽然很小，但是听到的东西可不少，他在最后面，如果最前面的人说麻玉坤一句坏话，他准能听到，下课之后，他就会二话不说把那个人打倒。

　　麻玉坤是一个学武术的孩子，可能是因为学武术的原因，他好动手打仗，喜欢打打杀杀，经常和同学发生身体冲突。在班级里总是被老师罚，他能武不能文， 考试的`分数不算好，但是也不算烂。在学习上他总是有点力不从心。每天下课，我们俩总是会在一起练习跳绳，这个时候，他就又显得比我强一些。

　　麻玉坤还有一个外号，叫麻桶（马桶），因为他做了一腰带，不知为什么，他在那个腰带上写着“WC”两个字母，也许是练武的武术中，带有特殊的含义。可同学们却都说“WC”是英文中的厕所，所以同学们都叫他《麻桶》——马桶。

　　麻玉坤很活泼，跟他在一起很快乐，尽管他很淘气，但他给我的童年增添了许多快乐。多少年后，也许别的同学们都忘了，但我一定会记住他。

六年级的作文300字 篇8

　　尊严，是美德之母。每个人都有应有的尊严，有一天，我就遇到一个损害别人尊严的人。

　　当天，我刚放学。看到一个衣衫褴褛的人，他的面孔很脏。两只手都断了，看到谁，谁都会以起自己善良之心，会施舍给他钱。不用猜，他就是一个可怜的乞丐。

　　过路的行人都弯下腰把钱丢在这个乞丐面前的破碗里。但有一个人就不一样了，他不在意的把钱丢在破碗旁边，就走了。这个乞丐看了这一块钱，又看了刚刚走过去的人，无奈的摇摇头。我想乞丐应该想把钱换给那个人，但是，他没有手拿不起那不敬的一块钱。

　　走过的.那个人，虽然知道乞丐没有收，根本捡不起钱，但他还是不管他的手，能不能捡起他那不敬的一块钱。我对这个人的态度感到极其不满，虽然他有爱心但他肆略的损害别人的尊严，自己却不感到羞耻。

　　为什么我会对这个人这样不满呢？因为自从学了尊严这个单位，我才知道其实不管是贫穷与富贵还是美丽与丑陋的人都有应有的尊严。但这个人根本没有给别人尊严，经过这件事我想用席勒的一句话来告诫这样的人：“不知道他自己的尊严的人便不能获得尊严。”

　　现在我们就应该劝解这些人，让这个世界上的人都懂得尊严。大家一定要做一个尊重别人尊严的人。

【六年级的作文300字】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文(经典)07-22

六年级作文[精选]07-23

六年级的作文03-14

六年级作文05-28

【经典】六年级的作文07-21

(经典)六年级的作文07-26

六年级作文11-07

(精选)六年级作文08-22

六年级的作文(经典)08-20