六年级作文

更新时间:2023-10-09 11:43:23 六年级作文 我要投稿

六年级作文7篇(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文7篇(集合)

六年级作文 篇1

  读了《生命 生命》一文,让我明白了许多。

  以前,我不明白生命是什么,但是读完了这篇文章,我明白了生命就是活着的意义。

  读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的.生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力。种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不怕环境的恶劣,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的生命力。

  “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从这句话我联想到那些失业人士,他们有的认为自己已经不能再融进这个社会,而自行了断。我想对他们说:“你们应该爱惜生命。败了,也应该继续奋斗,应该想法充实自己,重新自立于这个社会。

  想到自己,我也觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁就要把它弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回自己的家。

  学了这篇文章,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,应该珍惜生命,必须对自己负责,无论如何都要勇敢地生活下去!

六年级作文 篇2

  虽然花儿盛开的时候以它绚丽的颜色光彩夺人,但始终有凋谢的那一天;虽然太阳升起时能给予人们温暖,但始终有落山的那一刻;虽然小溪的流水声给人听觉上的享受,但始终有干涸的那一天。当钟表上的秒针一圈一圈从表面上划过的时候,你是否想过:我们在有限的时间里都能做些什么?

  在成长的过程中,从母亲生下我们的那一刻起,直到我们变得成熟稳重,这其间流淌着太多的母爱。时光飞逝,转眼十四年就过去了,你原本圆滑的脸庞,却出现了皱纹;你原本黑色的发缕,却有了银色的痕迹;你原本细嫩滑腻的双手,却生出了老茧……这就是岁月留痕,带给我们无穷的哀叹与悲伤,让我们无暇逗留。

  我总是在想:今年和去年是一样,这个月和上个月是一样,今天和明天又是一个样……

  看小时候的照片,因为时间太久,有些发黄,但依稀可见是儿时天真的笑脸。现在还想找回那种童心的感觉,但是已经晚了……时光荏苒,让我们从天真幼稚变得成熟稳重,也渐渐懂得了人生中各种繁琐的事情,当我们遇到困难时,不会再冲动和鲁莽,而是学会了用理智的头脑去思考,这就是岁月留给我们的痕迹吧!

  从前,我经常会想象,自己拿着一支画笔,一张白纸,在上面画一片蔚蓝的天空,有一些小桥与流水,并且还有我想要的大房子,我不知道这样的.梦想在岁月的流逝中能够留下痕迹。也许,我只是一个过客,可我却有这样的心路历程。

  孔子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间是一条漫漫的长河,无论是创造辉煌还是平淡生活,都是别在岁月长河里的一枚发卡,蓦然回首,会发现岁月留下的痕迹在不知不觉间,或深的,或浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上,身上,心上……

六年级作文 篇3

  春姑娘迈着轻盈的步子来到了。

  她带来了春风。使“湖边光景一时新”。看,柳树已披上了绿装。那“万条垂下绿丝绦”在河岸,在路边,在庭院,在公园,轻轻摇拽,仿佛在翩翩起舞。

  春姑娘带来了春雨。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶全笼着一层薄薄的烟。

  春姑娘带来了春花。看,那满树的桃花,一簇簇,从树枝开到树梢,不留一点空隙,远远看去似一树喷花的飞泉。

  春姑娘带来了美丽的春日。看,天空是湛蓝的,阳光是灿烂的,空气是清鲜的`。“一年之际在于春”。她激励着放鹞的儿童,踏青的游人,精神抖擞去上班的人们。

六年级作文 篇4

  星期六的时候,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我看见一堆衣服没有洗,我心想:爸爸和妈妈为了我,做了那么多事情,我也应该帮他们做一点事情。于是,我便开始洗衣服了。

  我先再洗衣机里加了点水,又倒了一小罐洗衣液,再把衣服放进洗衣机里,开始洗。洗完之后把衣服放进甩干机里,再甩几遍,就行了。我把洗好的衣服拿了出来,我又把这些干干净净的`衣服,一件件挂在了阳台上的挂衣杆上面。

  做完这件事情之后,我知道了妈妈很辛苦,因为,我才洗了一次衣服就觉得很累,而妈妈去洗了无数次衣服,以后,我要多帮妈妈做一些家务。

六年级作文 篇5

  中段考结束,手里捧着成绩单,走到校道上,望着眼前再熟悉不过的校园。心里感到阵阵凉意。 秋风轻轻地吹佛着我的脸,给我本就有点苦闷的内心增添了几分冷清,太阳火辣辣的照着运动场把国旗的颜色也渲染的更加鲜艳了,我眺望着碧蓝的天空,顿时恢复了信心,下定决心要加油,努力,下一次考试一定要比这次好十倍,一百倍......

  在回家的路上,我一个人慢慢地走着,月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战,路上一点儿声音也没有,忽然,我听见有人在喊我的'名字,我回过头,只见妈妈跑了过来。手里拿了一件衣服对我说:“怎么那么晚还没有回家,天冷了要知道穿多一点儿衣服,别着凉了,中段考试结束了,考了多少分?”我接过妈妈手上的衣服,一五一十的把成绩告诉了妈妈,原本我以为妈妈会生气的,可恰恰相反,妈妈并没有生气,而是跟我说:“刚到初中阶段,可能还不是很适应老师的讲课方式,如果时间长了慢慢地就会适应的,所以你不仅要上课认真听讲还要掌握正确的学习方法。”我听了妈妈的话,心情立刻好了许多。心想:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?

  回到家后,我迈着轻快地步伐走进家门,只有月亮在城堡似的烟云中穿行,淡淡的月光时而斜射在窗前。

六年级作文 篇6

  从前,有一位农夫,他非常勤劳而且心地善良。

  有一次,农夫上山砍柴的时侯,看见一条蛇咬伤了一只燕子,胸脯的羽毛红红的,虽然是受了伤,但看上去仍然美丽。农夫马上跑过去,用锄头把蛇斩成两段,还把受伤的燕子带回家治疗。

  农夫每天干完活,都给燕子清洗伤口,并对它说:“小燕子,快点好起来吧,我会送你回家的”,小燕子好象听懂农夫的话,连连点头。

  几个月过去了,燕子的伤已经好了,一天,农夫把燕子带到自己的果园把它放飞,让它自由自在地遨游天际。

  一转眼,冬去春来,燕子从北方飞回来了。它来到农夫的家,嘴里含着一颗南瓜种子,农夫看见了,就把种子种在田里。

  秋天来了,燕子送来的南瓜种子结了几个大南瓜,农夫见南瓜身体熟透了,就把南瓜切开,谁知里面全是金子,农夫乐呆了,一夜的功夫成了家喻户晓的“暴发户”了。这件事被贪心的财主知道了,当天就提着沉重的礼物假装探望农夫,想套出农夫变“暴发户”的`原由,老实的农夫就把事情的经过原原本本告诉了财主。

  财主知道后,就在山顶搭了一个茅草棚,这真是财神爷喊穷——装蒜。第二天,有一只红胸脯羽毛的燕子飞过,财主知道是神鸟,就故意用石头扔打燕子,使它受伤,然后就猫哭耗子——假慈悲,把燕子带回去疗伤。

  几个月过去了,燕子的伤也好了,财主就装好心人把燕子也放飞了。

  一年过去了,财主左盼右盼,终于盼到燕子回来了,果然,燕子嘴里含着一颗南瓜种子,财主乐坏了,连忙把种子种在家里的院子里。

  可是刚种不久,南瓜就大得塞住了财主的门口,财主不敢把没熟的南瓜切开,所以又在家门口开多一扇门。几个月后,另一个南瓜又把第二扇门塞了。不过,现在已经是秋天了,财主立马切开第一个南瓜,里面有一副棺材,财主吓得倒退几步,跌在地上。切开第二个南瓜,里面忽然冒出一团火把财主围住,财主连连后退,刚好掉进棺材里,火苗立刻窜上棺材,财主连人带“材”(财)上了西天。

六年级作文 篇7

  爱心是一种财富,这谁都知道,谁都会说,可真正需要爱心的时候,你就不一定会去做了。

  有这样一个故事:一天,正好轮到两名同学值日,放学了,他们俩扫好了地,准备回家时,外面却下起了倾盆大雨,他们俩只有一人带了伞,而且他们俩不是同一路的,怎么办呢?带了伞的`是一个男孩,那个没带伞的是个小女孩。那个男孩二话不说,立刻把伞递给了女孩,并说:“我身体好,不怕雨淋!”说着就消失在了雨中,留下女孩呆呆地站着。最后两人都没淋着雨。那个女孩有了伞,那个男孩在雨中时,有个叔叔借给了他伞。这个故事告诉我们:帮助别人等于帮助自己。

  我也有过同样的经历。一天,下着大雨,我没带伞,由于我是日托生,放学后只好飞奔着回家了,可能是跑得太快了,一下子摔倒在地上,雨水和泪水融合在一起,心里感到十分委屈。这时,有一个大姐姐从旁边路过,看见我在地上,就连忙过来扶我,并对我说:“你怎么了?家在哪里?我送你回去!”这时,我又忍不住流泪了,但此时不一样,我流的是感动的泪。顿时,心头充满了温暖。我对姐姐说:“姐姐,我没事儿,谢谢你送我回家!”我笑了,姐姐也笑了。

  爱心无价!我们只要从身边的小事做起,从点点滴滴做起,就能帮助许多人,我们这个大家庭就会变得更加和谐,更加温暖。

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